Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Сергеев, Сергей Федорович$<.>)

Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-25

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Дистанционное обучение: pro et contra
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С.8-13. - ISSN 2220-2641 (Шифр Н54/2021/1). - ISSN 2220-2641
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): до--дистанционное образование--дистанционное обучение--дистанционные образовательные технологии--дистанционные уроки--информационные технологии--проблемы дистанционного обучения--традиционное обучение--учителя--цифровизация образования--школьники--электронная образовательная среда--электронное обучение
Аннотация: В статье проанализированы возможности и ограничения цифровых дистанционных технологий в учебно-образовательном процессе, причины нарушения в электронных дистанционных технологиях ряда фундаментальных принципов обучения и образования, связанных с действием обучающей коммуникации и формированием обучающей среды.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Санкт-Петербургское отделение Научного Совета по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований РАН в 2020 году
Параллельн. заглавия :Saint Petersburg Branch of the RAS Scientific Council on the Methodology of Artificial Intelligence and Cognitive Research in 2020
Серия: Научная жизнь .
Обзоры, объявления, сообщения
Место публикации : Философские науки. - 2021. - Т. 64, № 1. - С.149-154. - ISSN 0235-1188 (Шифр Ф9/2021/64/1). - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр.: с. 154
УДК : 1
ББК : 87.25
Предметные рубрики: Философия --Россия --Санкт-Петербург, 2020 г.
Философия науки
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусственный интеллект--когнитивные науки--конвергенция гуманитарных наук--конвергенция естественных наук--методология искусственного интеллекта--научные организации--научные советы--проблемы междисциплинарного синтеза--философия искусственного интеллекта
Аннотация: В обзоре представлена история создания, состав и направления деятельности Санкт-Петербургского отделения Научного совета по методологии искусственного интеллекта и когнитивных исследований РАН в 2020 году.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Редукционизм в педагогической практике: памятки и советы молодому учителю
Серия: Внедрение и практика
Место публикации : Школьные технологии. - 2021. - № 3. - С.80-86. - ISSN 2220-2641 (Шифр Н54/2021/3). - ISSN 2220-2641
Примечания : Библиогр.: с. 86 (13 назв.)
УДК : 371
ББК : 74.204
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): молодые учителя--памятки--педагоги--педагогическая деятельность--педагогический редукционизм--советы учителям--учителя
Аннотация: В статье рассматриваются дискурсные формы помощи молодым учителям (памятки, советы, подсказки и т. д. ), в которых представлены рекомендации опытных педагогов и методистов системы образования, сформулированы традиционные взгляды на роль преподавателя, методы и формы педагогического воздействия и другие полезные, по мнению их авторов, "секреты" эффективного воспитания и обучения. Показано, что некоторые памятки и советы построены на противоречивых и устаревших с точки зрения науки концепциях и взглядах на природу знания и функционирование психики и личности человека.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Категория "время" в постнеклассической педагогике
Серия: Дискуссии
Место публикации : Школьные технологии. - 2021. - № 1. - С.109-112. - ISSN 2220-2641 (Шифр Н54/2021/1). - ISSN 2220-2641
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): время--категория время--обучающая среда--обучение--постнеклассическая педагогика--скорость усвоения информации--средоориентированное обучение--темпы обучения--умственные способности--учащиеся--учебное время--учебный процесс
Аннотация: В статье рассматривается проблема времени в учебных взаимодействиях в средах обучения и в возникающей в ученике обучающей среде в условиях цифровых трансформаций среды обучения. Представлена синхронизация систем субъективного и объективного времени в динамической концептуальной модели обучаемого действующего в цифровом мире.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Категория знание в постнеклассической когнитивной педагогике
Серия: Социокультурные и педагогические контексты технологизации
Место публикации : Школьные технологии. - 2020. - № 6. - С.3-11. - ISSN 2220-2641 (Шифр Н54/2020/6). - ISSN 2220-2641
Примечания : Библиогр.: с. 10-11 (16 назв.)
УДК : 37.013
ББК : 74.00
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): знания--когнитивная педагогика--неклассическая рациональность--обучение--педагогические науки--постнеклассическая педагогика--постнеклассическая рациональность--эмпирические свойства знаний
Аннотация: В рамках постнеклассического направления психологии и педагогики рассматривается проблема знания, возникающего в обучающей среде. Дан анализ существующих представлений о знании в рамках разных форм научной рациональности и системных представлений.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (доктор психологических наук; профессор)
Заглавие : Идеологические пролегомены теории деятельности
Параллельн. заглавия :Ideological Prolegomena of the Soviet-Russian Activity Theory
Серия: Действительность и перспективы цивилизации. Стратегия философского осмысления .
Теории, концепции, парадигмы
Место публикации : Философские науки. - 2019. - Т. 62, № 5. - С.44-61. - ISSN 0235-1188 (Шифр Ф9/2019/62/5). - ISSN 0235-1188
Примечания : Библиогр.: с. 57-59
УДК : 159.95
ББК : 88.36
Предметные рубрики: Психология
Психология деятельности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельность--теории деятельности--психологическая теория деятельности--теория психологической деятельности--идеология--психологические школы--психологи
Аннотация: В статье рассмотрена психологическая теория деятельности, возникшая в отечественной психологии советского периода, представлены взгляды и концепции советских психологов на взаимодействие идеологии и теории деятельности, проанализированы идеологические корни классической теории деятельности и начала постклассической теории.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович
Заглавие : Психологические проблемы техногенной модификации человека
Серия: Человек и техника во взаимодействии в творении исторического процесса .
Психологические проблемы создания и использования техники
Место публикации : Мир психологии. - 2018. - № 4. - С.77-86 (Шифр М77/2018/4)
Примечания : Библиогр.: с. 85-86 (19 назв.)
УДК : 159.923
ББК : 88.37
Предметные рубрики: Психология
Психология личности
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): искусственная субъективная реальность--сенсорные системы--трансгуманизм--самоорганизация--сознание--техномодификация человека--технологическая сингулярность
Аннотация: С позиций постнеклассической психологии рассматриваются активная роль и влияние технологий на все сферы человеческого бытия, включая функциональные свойства организма и мозга человека. Выделены векторы техномодификации и интеграции человеческой психики. Показано появление новых технологических возможностей, позволяющих провести модификацию сенсорной сферы человека, изменить свойства его субъективной реальности и сознания. Обсуждаются границы техномодификации, в рамках которых сохраняются человеческие качества возникающей искусственной личности. Рассматриваются объект, предмет и сфера деятельности нового научного направления - синтетической психологии, исследующей психические качества искусственных организмов, порождаемых технологиями техномодификации, социальной коммуникацией, обществом и техногенной средой. Показаны морально-этические проблемы, возникающие при вторжении человека в процессы жизни.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (профессор; член научного совета РАН по методологии искусственного интеллекта; доктор психологических наук)
Заглавие : Политехническое образование в техногенном мире
Серия: Методология, технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2017. - № 9/10. - С.120-124 (Шифр Н53/2017/9/10)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371
ББК : 74.04
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): типы образования--классическое образование--неклассическое образование--постнеклассическое образование--политехническое образование--инженерное образование--универсальные специалисты
Аннотация: Рассматривается связь содержания и технологий инженерного и профессионального образования с господствующими технологическими укладами и типами научной рациональности.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Сергею Федоровичу Сергееву - 60 лет
Серия: Наши юбиляры
Разночтения заглавия :: Сергееву - 60 лет
Место публикации : Психологический журнал. - 2016. - Т. 37, № 5. - С.127-128: фот. - ISSN 0205-9592 (Шифр П39/2016/5). - ISSN 0205-9592
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психологи--научная деятельность--юбилеи--инженерная психология--эргономика
Аннотация: В январе 2016 года исполнилось 60 лет С. Ф. Сергееву - доктору психологических наук, профессору Санкт-Петербургского государственного университета и Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, известному в стране специалисту в области инженерной психологии и эргономики.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Сергеев, Сергей Федорович (профессор; член научного совета РАН; академик РАЕН; академик АНУД; доктор психологических наук)
Заглавие : Дидактика электронного обучения: проблемы и перспективы развития
Серия: Технология и практика обучения
Место публикации : Народное образование. - 2015. - № 4. - С.109-117 (Шифр Н53/2015/4)
Примечания : Библиогр. в сносках
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучающие среды--электронное обучение--е-дидактика--неклассическая педагогика--неклассическая психология--облачные технологии--ориентирующее обучение--технология интернет-вещей--компьютерные технологии--компьютерное моделирование--школьное обучение--профессиональное обучение--иммерсивные обучающие среды--обучающие коммуникации--ориентирующее обучение
Аннотация: Современные компьютерные технологии моделирования, обработки и передачи информации позволяют реализовать любые дидактические идеи, возникающие и используемые в традиционном школьном и профессиональном обучении.
Найти похожие

1-10 11-20 21-25

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)