Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (11)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Соколова, Елена Евгеньевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
Шифр: Н54/2009/3
   Журнал

Школьные технологии [Текст] : научно-практический журнал/ главный редактор Андрей Остапенко. - Москва : Народное образование. - ISSN 2220-2641. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Содержание:
Беспалько, Владимир Павлович. Единый- не значит "одинаковый" / В. П. Беспалько. - С.3-13.
Кл.слова: ЕДИНЫЙ СТАНДАРТ, КОМПЕТЕНТНОСТЬ, НОВАТОР
Лернер, Павел Семенович. Профориентация школьников как фактор подготовки кадров для перспективной экономики России / П. С. Лернер. - С.14-22.
Кл.слова: ПРОБЛЕМЫ И ОРИЕНТИРЫ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, САМООПРЕДЕЛЕНИЕ ПОДРОСТКОВ
Загвоздкин, Владимир Константинович. Модели компетентности / В. К. Загвоздкин. - С.23-29.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЧТЕНИЕ, ИССЛЕДОВАНИЕ
Белозеров, Сергей Михайлович. О естественном обучении / С. М. Белозеров. - С.30-40.
Кл.слова: МИРОВОЕ СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ, ОРГАНИЗАЦИЯ ЕСТЕСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ
Хуторской, Андрей Викторович. Заповеди Христа: духовно- нравственное образование / А. В. Хуторской. - С.41-46.
Кл.слова: ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Сергеев, Сергей Федорович. Кансей педагогика: базовые понятия и перспективы развития / С. Ф. Сергеев. - С.47-49.
Кл.слова: ПЕДАГОГИКА, КАНСЕЙ, ОБЩЕСТВО
Новиков, Александр Михайлович. Проектное и процессное управление образовательными системами / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - С.50-57.
Кл.слова: ПРОЕКТНЫЙ И ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОДЫ В УПРАВЛЕНИИ, СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТАМИ, ТРАДИЦИОННАЯ ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА
Карпов, Александр Олегович. Теория научного образования : современные проблемы / А. О. Карпов. - С.58-69.
Кл.слова: НАУЧНОЕ ЗНАНИЕ В ИННОВАЦИОННОМ СОЦИУМЕ, НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КУЛЬТУРЕ ЗНАНИЙ, НОВЫЕ ЧЕРТЫ
Бершадский, Михаил Евгеньевич. Какие условия определяют и стимулируют когнитивное развитие / М. Е. Бершадский. - С.70-76.
Кл.слова: КОГНИТИВНЫЕ СХЕМЫ, БАЗОВЫЕ КОГНИТИВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНТЕЛЛЕКТА, УРОВНИ УЧЕБНОЙ ГОТОВНОСТИ
Гурина, Роза Викторовна. Концепция Фрейма в обучении / Р. В. Гурина, Е. Е. Соколова. - С.77-84.
Кл.слова: ОПЫТ ПЕДАГОГОВ- НОВАТОРОВ, ОБУЧЕНИЕ, ФРЕЙМОВЫЙ ПОДХОД
Селеменев, Сергей Викторович. История : создаем учебники нового поколения / С. В. Селеменев. - С.85-92.
Кл.слова: УЧЕБНИК, ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК, ГИПЕРССЫЛКА
Ромашова, Светлана Николаевна. Педагогика, которая заботится о здоровье ребенка / С. Н. Ромашова. - С.93-99.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКОВ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ ПЕДАГОГИКА, САНИТАРНО - ГИГИЕНИЧЕСКИЕ НОРМЫ
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно- активные школы: характер и особенности / Г. Б. Корнетов. - С.100-108.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕСТВЕННО- АКТИВНЫЕ ШКОЛЫ, ТРАДИЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Иванов, Александр Владимирович. Роль тьютора в процессе индивидуального образования ученика / А. В. Иванов. - С.109-116.
Кл.слова: ТЬЮТОРСТВО, ДОЛЖНОСТНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЬЮТОРА, УСТАВ ШКОЛЫ
Уваров, Александр Юрьевич. Как организовать процесс успешного распространения учебно- методических материалов / А. Ю. Уваров. - С.117-121.
Кл.слова: ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ, МАССОВАЯ ШКОЛА
Музенитов, Шота Алексеевич. Какая математика нужна школьникам / Ш. А. Музенитов. - С.122-133.
Кл.слова: ИНТЕРЕС ШКОЛЬНИКОВ, ШКОЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА, ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ КУРСА "МАТЕМАТИКА И ЭКОНОМИКА"
Ершова, Александра Петровна. Как сделать урок живым, целостным и гармоничным / А. П. Ершова, В. М. Букатов. - С.134-138.
Кл.слова: УЧИТЕЛЬ, ТРАДИЦИОННАЯ ДИДАКТИЧЕСКАЯ КОНСТРУКЦИЯ, УЧЕНИК
Гавриленко, Светлана Алексеевна. Системы счисления на уроках информатики / С. А. Гавриленко. - С.139-140.
Кл.слова: ИНФОРМАТИКА, СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ
Ковалева, Галина Сергеевна. Международное исследование TIMS : российские школьники еще раз подтвердили, что качество математического и естественно- научного образования в нашей стране превышает средние международные показатели / Г. С. Ковалева. - С.141-154.
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ И ЕСТЕСТВЕННО- НАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РОССИЙСКИЕ ШКОЛЬНИКИ, ГРУППА ЛИДЕРОВ
Строкова, Тамара Александровна. Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений / Т. А. Строкова. - С.155-165.
Кл.слова: МОНИТОРИНГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НОВОВВЕДЕНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Курганов, Сергей Юрьевич. Тесты, которые учат применять знания на практике / С. Ю. Курганов. - С.166-172.
Кл.слова: ТЕСТИРОВАНИЕ, УЧАЩИЕСЯ, НЕДОСТАТКИ ТРАДИЦИОННОГО РАССУДОЧНО- ЭМПИРИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ
Коршунова, Ольга Сергеевна. Анализ и оценка работы классного руководителя / О. С. Коршунова. - С.173-180.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ ВОСПИТАНИЯ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ РАБОТЫ, КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.06.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Базанова, Елена Михайловна (кандидат педагогических наук, заведующая кафедрой).
    МООК по академическому письму : управление мотивацией обучения студентов / Е. М. Базанова, Е. Е. Соколова // Высшее образование в России. - 2017. - № 2. - С. 99-109. - Библиогр.: с. 108-109 (23 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- обучение студентов -- мотивация обучения студентов -- управление мотивацией обучения -- академическое письмо -- массовые онлайн-курсы -- онлайн-курсы -- моок -- образовательные онлайн-платформы
Аннотация: В рамках дискуссии о влиянии массовых онлайн-курсов на систему высшего образования анализируются вопросы, решение которых позволит преодолеть главную проблему МООК, а именно снижение мотивации обучающихся к изучению курса.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Соколова, Елена Евгеньевна (кандидат филологических наук, доцент)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.03.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Гармонова, Анна Владимировна (кандидат политических наук, доцент, заместитель директора Института образования по административной работе).
    Модель повышения ценности образовательной программы / А. В. Гармонова, Н. А. Ряхина, Е. Е. Соколова // Высшее образование в России. - 2018. - № 7. - С. 142-152 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): учреждения дополнительного профессионального образования -- частные медицинские организации -- образовательные услуги -- ценность образовательных услуг -- профессиональная переподготовка -- образовательные программы профессиональной переподготовки -- переподготовка кадров
Аннотация: Описан опыт тесной интеграции частного учреждения дополнительного профессионального образования с частными медицинскими организациями в качестве высокоресурсной клинической базы с целью разработки образовательной программы профессиональной переподготовки, позволяющей медицинскому учреждению расширить спектр своих услуг.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ряхина, Наталья Александровна (кандидат медицинских наук, директор)
Соколова, Елена Евгеньевна (кандидат филологических наук, доцент)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Соколова, Елена Евгеньевна (кандидат психологических наук; доцент).
    О картезианстве и спинозизме в современной психологии: взгляд представителя школы А. Н. Леонтьева / Е. Е. Соколова // Вопросы психологии. - 2017. - № 6. - С. 97-107. - Библиогр.: с. 105-106 (29 назв.). - References in Russian: с. 106-107 (29 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): школа леонтьева -- леонтьева школа -- отклики на статьи -- психофизические проблемы -- психофизиологические проблемы -- психика -- деятельность -- философские основания психологии -- картезианство -- спинозизм
Аннотация: Статья является откликом на публикации: Н. И. Чуприковой (Вопросы психологии, 2016, № 6) и И. А. Мироненко (Вопросы психологии, 2017, № 1), в которых обсуждается возможность использования идей Б. Спинозы в решении ряда проблем психологической науки. Выдвигается тезис, что содержание статей к подлинному спинозизму отношения не имеет. В психологии уже есть попытка понять природу психического как функцию всей деятельности субъекта. Школа А. Н. Леонтьева в объяснении сути психического придерживается принципа не от мозга - к жизни, а от жизни (деятельности) к мозгу.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\
Спиноза, Б. (философ ; 1632-1677)\о нем\
Декарт, Р. (философ ; 1596-1650)\о нем\
Гоббс, Т. (философ ; 1588-1679)\о нем\
Чуприкова, Н. И. (доктор наук; профессор)\о нем\
Мироненко, И. А. (доктор психологических наук; профессор)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Соколова, Елена Евгеньевна (кандидат психологических наук; доцент).
    Психика: форма или функция деятельности? : (к дискуссии во внутреннем оппонентном круге школы А. Н. Леонтьева) / Е. Е. Соколова // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - С. 100-110. - Библиогр.: с. 108-109 (30 назв.). - References in Russian: с. 109 (15 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии, 1969 г.

Кл.слова (ненормированные): школа леонтьева -- леонтьева школа -- научные школы -- научные психологические школы -- дискуссии -- психика -- формы психической деятельности -- психические функции
Аннотация: В статье представлены и проанализированы различия между взглядами П. Я. Гальперина и А. Н. Леонтьева на решение проблемы природы психики в ее соотношении с деятельностью. Утверждается, что если П. Я. Гальперин определял психическое как особую форму деятельности, то А. Н. Леонтьев считал психику функцией деятельности как субстанции психического. Это было подчеркнуто Д. Б. Элькониным в известной дискуссии 1969 г.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\
Гальперин, П. Я. (психолог ; 1902-1988)\о нем\
Эльконин, Б. Д. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.06.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)