Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (8)
Формат представления найденных документов:
полный информационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Степанова, Марина$<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-51 
1.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 22.3/А 72
Автор(ы) : Антонова, Елизавета Евгеньевна, Кирпичев, Игорь Петрович, Рязанцева, Мария Олеговна, Марьин, Борис Владимирович, Пулинец, Мария Сергеевна, Знаткова, Светлана Сергеевна, Степанова, Марина Владимировна
Заглавие : Магнитосферная суббуря и дискретные дуги полярного сияния
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 3, Физика. Астрономия. - М., 2012. - N 6. - С. 31-38. - ISSN 0579-9392 (Шифр В44/2012/6). - ISSN 0579-9392
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 29
ББК : 22.3
Предметные рубрики: Физика
Найти похожие

2.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Заглавие : Год педагога и наставника
Серия: Круглый стол
Место публикации : Нева. - 2023. - № 6. - С.174-188. - ISSN 0130-741X (Шифр Н70/2023/6). - ISSN 0130-741X
УДК : 371.4
ББК : 74.200
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): круглые столы--обсуждения--учителя--писатели--поэты--литературные критики--эстетические аспекты--воспитание вкуса--высокое искусство--преподавание литературы--школьное литературоведение
Аннотация: Писатели, поэты, учителя, критики ответили на вопросы "круглого стола", по проблемам эстетических аспектов преподавания литературы в школе.
Найти похожие

3.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Гуляев, Юрий Юрьевич (кандидат философских наук), Степанова, Марина Анатольевна
Заглавие : Проблема становления личности в культурно-исторической (культурно-деятельностной) и гуманистической психологии: психолого-педагогический анализ
Серия: Педагогические размышления
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2017. - № 2. - С.20-39 (Шифр В61/2017/2)
Примечания : Библиогр.: с. 36-39 (40 назв. )
УДК : 371.3 + 159.923 + 159.9(091)
ББК : 74.202 + 88.37 + 88.1
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Психология личности
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): личностно-ориентированное обучение--интериоризация--гуманистическая психология--культурно-историческая психология--личность ребенка--обучение--воспитание личности--гуманистическая педагогика--культурно-деятельностная психология--фасилитация учения--образовательный процесс--доверительные отношения--формирование личности--психологи--исследовательская деятельность
Аннотация: Предпринята попытка выявить общность подходов сторонников культурно-исторической (культурно-деятельностной) и гуманистической психологии в понимании становления личности. Показано, что, несмотря на наличие расхождений во взглядах на процесс формирования личности и обусловливающих его факторов, эти подходы являются не взаимоисключающими, а взаимодополняющими друг друга. Из этого положения вытекают практические выводы, касающиеся организации окружающей ребенка социальной среды в целом, и школьной в частности.
Найти похожие

4.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Котюсов, Александр
Заглавие : Рожденный ползать
Серия: Книжный развал
Место публикации : Дружба народов. - 2015. - № 3. - С.235-238. - ISSN 0012-6756 (Шифр Д43/2015/3). - ISSN 0012-6756
Примечания : Рец. на кн.: Степанова М. Безбожный переулок: роман. - Москва: АСТ: Редакция Елены Шубиной, 2014.
УДК : 821.161.1.09"1992/..."
ББК : 83.3(2Рос=Рус)6
Предметные рубрики: Литературоведение
Современная русская литература
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): романы--рецензии на прозу--литературная критика--тема свободы--врачи--тема убийства
Аннотация: Роман о свободе. О свободе далекой, недостижимой и в то же время близкой, живущей рядом с нами - в нас. Просто свободу эту мы прячем глубоко внутри, не веря в нее, боясь. В России - это порок, повод к осуждению. В стране, привыкшей к поиску врага, к борьбе с обстоятельствами, с внешними условиями и внутренними сомнениями, свобода воспринимается явлением чужеродным и опасным. Свободные люди не понимают реальности. Или не хотят понимать. У них нет границ. Они их не видят, значит, могут перейти. Государству такие люди не нужны. У свободы нет национальности. Она ничья. Потому что она для каждого, кто хочет ею воспользоваться.
Найти похожие

5.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 81
Автор(ы) : Степанова, Марина Александровна
Заглавие : Медиаполитический дискурс: профилирование как инструмент интерпретации
Место публикации : Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - Тамбов, 2015. - N 2 ч.2. - С. 177-180. - ISSN 1997-2911 (Шифр Ф386571/2015/2 ч.2). - ISSN 1997-2911
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 16
ББК : 81
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медиаполитический дискурс--оценочность--событие--идеологема--идеологическое пространство
Найти похожие

6.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 81/С 79
Автор(ы) : Степанова, Марина Александровна
Заглавие : Праздничное обращение главы государства к нации как идеологема (на материале речей В. В. Путина)
Место публикации : Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - Тамбов, 2016. - N 12 ч.1. - С. 160-163. - ISSN 1997-2911 (Шифр Ф386571/2016/12 ч.1). - ISSN 1997-2911
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 16
ББК : 81
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): медиаполитический дискурс--праздничное обращение к нации--идеологема--ценностные установки--событийная модель
Аннотация: В статье рассматриваются особенности праздничных обращений главы государства к нации.
Найти похожие

7.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 81/С 79
Автор(ы) : Степанова, Марина Александровна
Заглавие : Современная Россия: языковые репрезентации актуальных ценностных установок (мир, безопасность, порядок vs. конфликты, риски, хаос)
Место публикации : Филологические науки. Вопросы теории и практики : Науч.-теорет. и прикладной журн. - Тамбов, 2015. - N 9 ч.2. - С. 191-194. - ISSN 1997-2911 (Шифр Ф386571/2015/9 ч.2). - ISSN 1997-2911
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 16
ББК : 81
Предметные рубрики: Языкознание
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвоаксиология--ментально-нравственные категории--ценностные установки--языковые репрезентации--идиологемы--"валдайская речь"
Найти похожие

8.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : А. Н. Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики
Серия: Наследие
Разночтения заглавия :: Граборов и становление отечественной олигофренопедагогики
Место публикации : Дефектология. - 2016. - № 2. - С.3-14: 3 рис. (Шифр Д24/2016/2)
Примечания : Библиогр.: с. 14 (17 назв.)
УДК : 376
ББК : 74
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): олигофренопедагоги--научные биографии--юбилеи педагогов--вспомогательные школы--умственно отсталые дети--олигофренопедагогика--обучение умственно отсталых--специальное обучение--лечебная педагогика--коррекционная педагогика
Аннотация: Предпринята попытка восстановить основные вехи научной биографии отечественного олигофренопедагога, одного из организаторов советской вспомогательной школы - Алексея Николаевича Граборова (1885-1949). Показано, как разработка нового теоретического подхода в области воспитания и обучения умственно отсталых детей способствовала становлению специального образования. Отражен вклад А. Н. Граборова в развитие высшего дефектологического образования в нашей стране. Статья приурочена к 75-летнему юбилею выхода в свет в 1941 году первого учебного пособия по олигофренопедагогике.
Найти похожие

9.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : В. П. Кащенко и Л. С. Выготский: к истории названия науки о дефективном ребенке
Серия: Тематические сообщения
Разночтения заглавия :: Кащенко и Л. С. Выготский: к истории названия науки о дефективном ребенке
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 3. - С.119-136. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2017/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 132-136 (57 назв.)
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): дефективный ребенок--коррекционная педагогика--дефектология--лечебная педагогика--специальная психология--специальная педагогика--культурно-историческая психология--педология--исключительные дети--трудный ребенок
Аннотация: Предпринята попытка воссоздать историю возникновения русскоязычного названия науки о развитии, обучении и воспитании детей с физическими и психическими нарушениями. Установлено, что понятие "дефективный ребенок" введено В. П. Кащенко.
Найти похожие

10.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Возрастные возможности усвоения математических понятий (на материале начальной школы)
Серия: Психология и практика
Место публикации : Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С.69-81. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2015/1). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 80-81 (41 назв.)
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): обучение--преподавание математики--психическое развитие--школьники начальных классов--культурно-историческая психология--теория поэтапного формирования--типы учения--зона ближайшего развития--формирование понятий--математические понятия--начальная школа
Аннотация: На материале представленной ранее в данном номере журнала авторской программе Я. И. Абрамсона по математике для начальной школы поднимается проблема связи интеллектуальных возможностей младших школьников, с одной стороны, и содержания и методов обучения - с другой. С опорой на теорию поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина дается научно-психологическое обоснование программы, приводится ее краткое описание с последующим психолого-педагогическим анализом результатов апробации. Полученные данные выступают практическим подтверждением высокой эффективности обучения, построенного по третьему типу. Обсуждаются перспективы дальнейшего использования программы в школе.
Найти похожие

11.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Деятельностная теория учения: прошлое, настоящее, будущее
Серия: Тематические сообщения
Место публикации : Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С.77-87. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2013/6). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 86-87 (26 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностный подход--деятельностная теория учения--деятельность--действие--понятие--усвоение--учебная деятельность--обучение--умственное развитие
Аннотация: Статья приурочена к 90-летнему юбилею известного психолога Нины Федоровны Талызиной. Анализируется ее вклад в развитие общепсихологического и психолого-педагогического знания; обосновывается представление о наличии внутренней связи между психологической теорией деятельности и теорией поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина. Специальное внимание уделено истории и современному состоянию деятельностной теории учения, приводятся гипотезы о возможных направлениях ее дальнейшего развития и приложениях к решению практических задач в области образования.
Найти похожие

12.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук)
Заглавие : Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы
Параллельн. заглавия :Activity theory of learning: current status and prospects
Серия: События и годы
Место публикации : Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2014. - № 3. - С.99-104. - ISSN 0201-7385 (Шифр В61/2014/3). - ISSN 0201-7385
Примечания : Рез. англ.
УДК : 159.9:370
ББК : 88.40
Предметные рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): деятельностная теория учения--усвоение знаний--психолого-педагогические условия--развитие личности--конференции--международные научные конференции--научные конференции--образовательный процесс--юбилеи--вузы--высшие учебные заведения--педагогическая психология
Аннотация: Представлены направления работы Международной научной конференции "Деятельностная теория учения: состояние и перспективы", прошедшей на факультете психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. В ходе конференции были рассмотрены теоретико-методологические вопросы разработки деятельностной теории учения, психолого-педагогические условия эффективного усвоения знаний и развития личности как субъекта деятельности учения, а также мотивационные аспекты образовательного процесса.
Найти похожие

13.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Лингвистика и педагогика здравого смысла: идеи, психологические основания, перспективы
Серия: Памятные даты .
    К 80-летию со дня рождения А. А. Леонтьева
Место публикации : Вопросы психологии. - 2016. - № 6. - С.99-113. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2016/6). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 111-112 (37 назв.)References.: С. 112-113 (37 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): лингвистика--языкознание--педагогика здравого смысла--школьное обучение--воспитание--развивающее образование--педагогический процесс--психологический анализ--языкознание в школе--уроки
Аннотация: С позиций психолого-педагогической науки поднимается проблема содержания школьного обучения, и, в частности места лингвистических знаний в системе общеобразовательной подготовки. Предпринята попытка историко-педагогического анализа введения уроков лингвистики в школьное обучение: показано, что проблема, поставленная 80 лет назад советским лингвистом Л. П. Якубинским, не потеряла своей актуальности и в наше время. Обращение к работам А. А. Леонтьева - лингвиста, психолога, психолингвиста - дает возможность двустороннего анализа проблемы соотношения психологии и языкознания, и в частности профессионального взгляда психолога на уроки лингвистики в школе.
Найти похожие

14.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Образование сквозь призму культурно-исторической психологии
Серия: За рубежом
Место публикации : Вопросы психологии. - 2013. - № 6. - С.147-150. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2013/6). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 150 (3 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.4
Предметные рубрики: Психология
Отраслевая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--просвещение--культурно-историческая психология--общеобразовательные учреждения--общеобразовательные школы
Найти похожие

15.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : П. Я. Гальперин о преодолении односторонности деятельностного подхода
Серия: Памятные даты .
    К 115-летию со дня рождения П. Я. Гальперина
Разночтения заглавия :: Гальперин о преодолении односторонности деятельностного подхода
Место публикации : Вопросы психологии. - 2017. - № 5. - С.107-124. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2017/5). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 122-123 (25 назв.)References in Russian: с. 123-124 (25 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): общепсихологическая теория деятельности--научные школы--формирование умственных понятий--формирование умственных действий--научные дискуссии--деятельностный подход--гальперина научная школа--научная школа гальперина
Аннотация: Поднимается проблема соотношения теории поэтапного формирования умственных действий и понятий П. Я. Гальперина и общепсихологической теории деятельности А. Н. Леонтьева. Научная значимость данной проблемы обусловлена тем, что П. Я. Гальперин не называл свою психологию деятельностной, в том время как широкое распространение получила точка зрения, по которой теория П. Я. Гальперина представляет собой один из вариантов деятельностного подхода.
Найти похожие

16.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Практика восстановительного обучения в военные годы: факты из научной биографии П.Я. Гальперина
Серия: Памятные даты .
    К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне
Место публикации : Вопросы психологии. - 2020. - № 3. - С.103-115. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2020/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 113-114 (34 назв.)References in Russian: р. 114 (34 names)
УДК : 159.9(091)
ББК : 88.1
Предметные рубрики: Психология
История психологии --СССР, 1941-1945 гг.
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): советские психологи--великая отечественная война--восстановительное обучение--восстановление движения--восстановление после ранений--деятельностный подход--биографии--научная деятельность--эвакогоспитали
Аннотация: Автор обращается к фактам научной биографии П. Я. Гальперина в период с начала войны и до возвращения из эвакуации в 1943 г. Война застала П. Я. Гальперина в Харькове, откуда он в сентябре 1941 г. вместе с Украинским психоневрологическим институтом был эвакуирован в Тюмень, а затем в 1943 г. переехал в пос. Кауровка и стал работать в созданном А. Н. Леонтьевым реабилитационном центре по восстановлению движений после ранений. Практическая работа в эвакогоспиталях сопровождалась научными исследованиями в области восстановления нарушенных в результате ранений функций. Результаты исследований обсуждались на конференциях, проходивших в годы войны и послевоенные годы, а впоследствии получили отражение в научных публикациях. Специально анализируются устные и письменные выступления П. Я. Гальперина по данной тематике. Предпринята попытка показать, как обобщение П. Я. Гальпериным опыта работы в эвакогоспиталях связано с его последующими исследованиями по формированию умственных действий и понятий. Внимание П. Я. Гальперина к изучению условий, способствующих эффективному восстановлению двигательных функций, свидетельствует о разработке им в годы войны вопросов мотивационной стороны деятельности, а создание уже в 1950-е годы шкалы поэтапного формирования умственных действий имеет непосредственное отношение к исследованию операционально-технической стороны деятельности. Последнее позволило П. Я. Гальперину сделать вывод о возможности применения его подхода в практике восстановительного обучения.
Найти похожие

17.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Заглавие : Трактовка психологии развития в работах Л. Ф. Обуховой
Серия: Памятные даты .
    К 80-летию со дня рождения Л. Ф. Обуховой
Место публикации : Вопросы психологии. - 2018. - № 3. - С.113-123. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2018/3). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр.: с. 122-123 (17 назв.)References in Russian: с. 123 (17 назв.)
УДК : 159.9
ББК : 88.3
Предметные рубрики: Психология
Общая психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): психология развития--генетическая психология--культурно-исторические концепции--личность ученого--методы исследований--теория пиаже--пиаже теория--теория гальперина--гальперина теория
Аннотация: Показано, что выполненное Д. Ф. Обуховой сравнительное исследование подходов Ж. Пиаже, Л. С. Выготского и П. Я. Гальперина позволяет представить их как образующие единое целое взаимосвязанные части генетической психологии.
Найти похожие

18.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Владимировна (главный методист по иностранным языкам)
Заглавие : Дидактико-методическая компетенция учителя иностранного языка по выбору и использованию школьного учебника в образовательном процессе как основного показателя качества его профессионального развития
Серия: Профессиональное образование
Место публикации : Сибирский педагогический журнал. - 2018. - № 6. - С.70-76: 1 табл. - ISSN 1813-4718 (Шифр С552755/2018/6). - ISSN 1813-4718
Примечания : Библиогр.: с. 75 (9 назв. )
УДК : 373
ББК : 74.2
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): второй иностранный язык--дидактико-методическая компетенция--компетентностный подход--методические задачи--образовательные стандарты--профессиональная компетентность--учителя иностранных языков--школьные учебники
Аннотация: В статье актуализируется взаимосвязь между формированием дидактико-методической компетенции как компонента профессиональной компетентности учителя и процессом выбора им учебника с последующей его адаптацией в учебном процессе. Рассматривается понятие "дидактико-методическая компетенция" в сравнении с такими понятиями, как "методическая компетенция" и "лингвометодическая компетенция". Автор анализирует составляющие дидактико-методической компетенции и соотносит их с видами деятельности учителя по выбору и внедрению учебника в образовательный процесс на примере актуальных задач иноязычного образования обязательности изучения второго иностранного языка, достижения планируемого результата в предметной области "Иностранный язык" в соответствии с требованиями ФГОС ООО и существующие сложности по реализации этой задачи. Рассматривая выбор и освоение учителем учебника как решение методической задачи, автор актуализирует необходимость оценки качества и уровня профессиональной подготовки учителя в условиях реализации компетентностного подхода с позиции выполняемых учителем действий и принимаемых решений.
Найти похожие

19.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Владимировна (аспирант)
Заглавие : Системный анализ факторов, определяющих развитие инвестиционных программ реконструкции газотранспортных систем
Серия: Проблемы инвестирования
Место публикации : Аудит и финансовый анализ. - 2017. - № 2. - С.272-278: 2 рис.; 6 табл. - ISSN 0236-2988 (Шифр А46/2017/2). - ISSN 0236-2988
Примечания : Библиогр.: с. 278 (16 назв.). - Рец. Грачевой М. В. на ст. автора приведена в конце
УДК : 330.322
ББК : 65.263
Предметные рубрики: Экономика
Инвестиции
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): газовая промышленность--инвестиционная деятельность--инвестиционные программы
Аннотация: В статье интегрированы различные теоретические взгляды на анализ экзогенных и эндогенных факторов для газовой промышленности, основное внимание уделяется формированию принципов построения декомпозиции ключевых факторов по уровням иерархии, основанной на специфике моделируемых объектов с использованием экономико-математических методов и моделей.
Найти похожие

20.

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова, Марина Глебовна
Заглавие : Исследовательская деятельность студентов колледжа: автоматизация деятельности ломбарда
Параллельн. заглавия :The research activities of College students: automation of the activity pawnshops
Серия: Инновации в автоматизации образовательных организаций
Место публикации : Информатика и образование. - 2016. - № 3. - С.25-26. - ISSN 0234-0453 (Шифр И52/2016/3). - ISSN 0234-0453
Примечания : Библиогр.: с. 26 (3 назв.). - Рез. англ.
УДК : 377.5 + 371.69:004.3
ББК : 74.57 + 74с
Предметные рубрики: Образование. Педагогика --Россия --Нижний Новгород, город
Среднее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): компьютерные программы--колледжи--педагоги--ломбарды--организация исследовательской деятельности--залоговая деятельность--залогодатели--залоговые билеты--автоматизация бухгалтерского учета--исследовательская деятельность студентов--бухгалтерский учет--автоматизация ломбардов
Аннотация: Рассмотрена исследовательская деятельность студентов колледжа по изучению отраслевого решения "1С" для автоматизации бухгалтерского учета в ломбардах — программы "1С: Предприятие 8. ВДГБ: Ломбард".
Найти похожие

 1-20    21-40   41-51 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)