Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (29)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Фельдштейн, Давид Иосифович$<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-23 
1.


    Быстрицкая, Е. В.
    Преобразующее воздействие спорта в развитии детей / Е. В. Быстрицкая, С. С. Иванова, С. Д. Неверкович // Мир психологии. - 2020. - № 1. - С. 225-234. - Библиогр.: с. 233-234 (20 назв.)
УДК
ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): дети -- детство -- диктат детства -- младший школьный возраст -- полипозиционность -- развитие личности в спорте -- спортивная деятельность -- феномен детства -- физкультурно-оздоровительная среда -- ценностные ориентации
Аннотация: В статье представлены тенденции развития детства как социокультурного, психологического и образовательно-педагогического феномена в координатах физкультурно-оздоровительной среды современного общества. Определены перспективы развития спортивной онтодидактики в соответствии с задачами развития детства, разработанными Д. И. Фельдштейном в его трудах еще в начале XXI в. Сформулированы этапы развития растущего человека как личности в структуре спортивной деятельности на примере младшего школьного возраста.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Иванова, С. С.
Неверкович, С. Д.
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.08.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Кайгородов, Борис Владиславович.
    Общественно полезная деятельность как основа построения нового взгляда на социализацию современных подростков / Б. В. Кайгородов, Е. Б. Миронова // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (10 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): индивидуализация -- общественно полезная деятельность -- подростковый возраст -- социализация -- социальное развитие
Аннотация: В статье рассматриваются сложившиеся взгляды психологов на проблему социализации современных подростков, характеризующиеся отсутствием единой четкой научной позиции. Представлены понятие "социальное развитие ребенка", сформулированное Д. И. Фельдштейном, а также феномен социализации - индивидуализации как необходимой части социогенеза. В исследовании рассмотрены тенденции, обладающие определяющим значением для развития социальной активности подростка и включения его в общественно полезную деятельность. Сделан акцент на том, что современное образование еще не обладает единой стратегией формирования социальной активности детей подросткового возраста, а современное общество не готово создать условия для организации общественно полезной деятельности. В тексте доказывается, что новый интерес к социализации в значительной степени прессингуется отсутствием условий для ее реального осуществления.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Миронова, Екатерина Борисовна
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Дубровина, Ирина Владимировна.
    Проблема психологической готовности современных старшеклассников к профессиональному самоопределению / И. В. Дубровина // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (11 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): воспитание -- индивидуализация -- личностное развитие -- профессиональное самоопределение -- психическое развитие -- социализация -- старшеклассники
Аннотация: В статье актуальная в настоящее время проблема профессионального самоопределения школьника рассматривается в контексте разработанной Давидом Иосифовичем Фельдштейном концепции социального развития ребенка. Согласно этой концепции социальное созревание растущего человека обусловлено взаимодействием процессов социализации и индивидуализации, которое определяет его личностное становление и составляет главный смысл и содержание процесса взросления.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Гусельцева, Марина Сергеевна.
    Растущий человек в антропологической перспективе: от депривации образов будущего к рождению свободы (к 90-летию со дня рождения академика РАО Д. И. Фельдштейна) / М. С. Гусельцева, А. Г. Асмолов // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 11-25. - Библиогр.: с. 22-25 (47 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): антропология будущего -- детство -- образование -- поколение -- растущий человек -- саморазвитие -- свобода -- социализация -- субъект -- трансдисциплинарность -- эмансипативные ценности
Аннотация: Мир детства, социализация растущего человека, вопросы воспитания и образования подрастающих поколений - ведущие темы исследований российского педагога и психолога, специалиста в области возрастной и педагогической психологии Давида Иосифовича Фельдштейна (1929-2015). В наши дни его идеи и представления могут быть продуктивно дополнены новыми данными, полученными в исследованиях смежных с психологией наук. Утверждается, что перспектива антропологии будущего в изучении растущего человека в пространствах современности задает концептуальную рамку для совмещенного анализа социального, личностного и когнитивного развития современных детей и подростков. При этом учитываются неочевидные социокультурные и методологические нюансы, позволяющие наиболее продуктивно с позиции проблемы растущего человека проинтерпретировать новые данные политологов, исследователей культуры, социологов и психологов об особенностях современного детства, феноменологии растущего человека, специфике поколенческих трансформаций. Обсуждаются эмансипативные ценности, феномены индивидуализации и стихийного обновления поколений, самоорганизации, повседневной гражданственности и солидарности как подспудно происходящие в российском обществе латентные процессы социализации при переходе от социальной парадигмы выживания к парадигме саморазвития и жизненного творчества.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Сергиенко, Елена Алексеевна.
    Социализация: подходы и механизмы / Е. А. Сергиенко // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 59-72. - Библиогр.: с. 71-72 (21 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): концепция социализации -- механизмы социализации -- модель психического -- социализация -- социальное взаимодействие -- социальное воздействие
Аннотация: В статье ставилась задача показать продолжение изучения разработок процесса социализации, который занимал важное место в работах Д. И. Фельдштейна. Представлены современные подходы к пониманию процесса социализации. Показаны междисциплинарный характер данного процесса и особенности его изучения разными науками. Подчеркивается, что психология развития фокусируется на генезисе процесса социализации, его механизмах в разные возрастные периоды, на взаимодействии биологических и социальных факторов и их роли в становлении социальной личности и ее изменениях. Приводятся различные периодизации социализации и ее механизмы, которые могут быть дополнены когнитивным механизмом - пониманием психических состояний (моделью психического), который становится внутренним ментальным механизмом понимания социальных воздействий и взаимодействий, т. е. социализации ребенка. На примере исследования понимания телевизионной рекламы детьми-дошкольниками показано опережение в развитии понимания социальных взаимодействий по сравнению с пониманием социальных воздействий.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.


    Семенов, Игорь Никитович.
    Развитие рефлексивно-творческих ресурсов человеческого капитала в контексте психолого-педагогической концепции Д. И. Фельдштейна : к 90-летнему юбилею / И. Н. Семенов, Н. Б. Ковалева, С. Ю. Степанов // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 273-288. - Библиогр.: с. 283-288 (65 назв.)
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): взросление -- воспитание -- деятельность -- личность -- молодежь -- образование -- обучение -- педагогика -- подростки -- развитие -- рефлексия -- сознание -- творчество -- человеческий капитал
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные периоды развития научной и организационной деятельности в начале ХХI в. крупного ученого в сфере педагогической психологии Д. И. Фельдштейна. В контексте его концепции обобщен опыт рефлексивно-психологического обеспечения учебно-воспитательной работы с одаренными учащимися различных возрастов в социальной практике инновационного образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ковалева, Наталья Борисовна
Степанов, Сергей Юрьевич
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


   
    90 лет со дня рождения Давида Иосифовича Фельдштейна / Редколлегия журнала "Мир психологии" // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 302-307
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи
Аннотация: О научной и педагогической деятельности замечательного ученого, доктора психологических наук, академика РАО Давида Иосифовича Фельдштейна.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.


    Бондырева, Светлана Константиновна.
    Семья как пространство жизни и среда взросления растущего человека / С. К. Бондырева // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 233-237. - Библиогр.: с. 236-237 (12 назв.)
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): детство -- культура -- культура отношений -- отношения -- семья -- этносы
Аннотация: В статье ставится проблема целостности пространства семьи и ее роли во взрослении растущего человека (в контексте позиции Д. И. Фельдштейна о целостном пространстве Детства), в котором объективно осваиваются нормы поведения и нормы отношений. Обсуждается вопрос о необходимости формирования не только культуры отношений, принятых в рамках определенного этноса, но и культуры отношений человека к другому, другому этносу как нормы отношений, необходимых в современном мире.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.


    Соколова, Галина Афанасьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики дошкольного образования; педагог дополнительного образования).
    Рациональные установки педагогически обоснованного общения в процессе становления растущей личности / Г. А. Соколова // Сибирский учитель. - 2016. - № 2. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 60-61 (8 назв. ) . - ISSN 1817-6488
УДК
ББК 74.00

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные): мировоззренческие ценности -- обоснованное общение -- процесс становления детей -- становление человека -- ценности образования
Аннотация: В статье анализируются рациональные установки педагога, способствующие реализации жизненно необходимой стратегии утверждения ценностей образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (1929-2015)\о нем\
Репринцев, А. В.\о нем\
Кондаков, А. М. (1958-)\о нем\
Фромм, Э. (1900-1980)\о нем\
Франкл, В. (1905-1997)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.


   
    Светлая память Давиду Иосифовичу Фельдштейну! / редколлегия журнала "Мир психологии" // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 301-302
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи -- научные достижения -- некрологи
Аннотация: В публикации-отклике на кончину Д. И. Фельдштейна названы его научные достижения, с которыми он вошел в историю психологии.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)