Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Хуторской, А. В.$<.>)
Общее количество найденных документов
:
8
Показаны документы
с 1 по 8
>
1.
0+
Хуторской
, А. В.
Как диагностировать и оценивать результаты воспитания? / А. В.
Хуторской
> // Воспитание школьников. - 2018. -
№ 4
. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (12 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.4
ББК
74.200
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- миссия ученика -- измерение воспитания -- диагностика воспитания -- оценка воспитания -- принцип человекосообразности образования -- человекосообразность образования -- самореализация ученика -- воспитательные результаты -- формы воспитания -- функции воспитания -- методы воспитания -- воспитательные результаты
Аннотация:
Рассмотрена суть воспитания ученика с позиций принципа человекосообразности. Перечислены функции, факторы, методы, средства, формы воспитания, типы воспитательных результатов, методы их диагностики и оценки.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
Донских, Олег Альбертович
(доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии и гуманитарных наук).
Космический вираж отечественной педагогики / О. А. Донских> // Высшее образование в России. - 2018. -
№ 1
. - С. 90-95 . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК
74.58
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- компетенции -- компетентностный подход -- человекосообразное образование
Аннотация:
Рец. на ст.:
Хуторской
, А. В. Методологические основания применения компетентностного подхода к проектированию образования [Текст] / А. В.
Хуторской
// Высшее образование в России. - 2017. - № 12.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Хуторской
, А. В.\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Хуторской
, А. В.
Зачем и как учить школьников целеполаганию? / А. В.
Хуторской
> // Директор школы. - 2020. -
№ 4
. - С. 41-48
УДК
^a371
ББК
74р
Рубрики:
Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
целеполагание -- личностные компетенции -- школьники -- обучение
Аннотация:
В последнее время появилось много статей о формировании личностных компетенций учащихся. В данном материале представлен практический опыт работы с одной из таких компетенций - целеполаганием.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.06.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
Хуторской
, А. В.
Заказчики образования человека: право на стандарты / А. В.
Хуторской
> // Воспитание школьников. - 2020. -
№ 2
. - С. 66-73 . - ISSN 0130-0776
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образование человека -- заказчики образования -- принцип человекосообразности образования -- человекосообразность образования -- самореализация ученика -- стандарты образования -- заказ на образование -- группы заказчиков образования
Аннотация:
Возможно ли сформулировать заказ на образование человека? Если возможно, то кому и почему принадлежит такое право? Аргументируется заказ на образование человека со стороны его самого, родителей, рода, народа, социума, государства, мира, человечества, вселенной. Поставлена проблема согласования ожиданий со стороны разных групп заказчиков образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (11.03.2020г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (11.03.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Хуторской
, А. В.
(доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; директор).
Школа завтрашнего дня Дональда Ховарда / А. В.
Хуторской
> // Школьные технологии. - 2013. -
№ 5
. - С. 90-92
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения -- США
Кл.слова (ненормированные):
системы обучения -- принципы обучения -- куррикулумы -- законы учения -- индивидуальное обучение
Аннотация:
В статье рассматриваются особенности американской системы обучения "Школа завтрашнего дня".
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Ховард, Д. (доктор философских наук)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.11.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Хуторской
, А. В.
(доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; директор).
Биографический метод в обучении физике. Памяти Л. Н.
Хуторской
/ А. В.
Хуторской
> // Физика в школе. - 2016. -
№ 7
. - С. 19-27. - Библиогр.: с. 27 (11 назв.) . - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК
74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- биографический метод -- личностный подход к обучению -- методика преподавания -- методология открытий -- методы обучения -- научная деятельность -- педагогическая деятельность -- примеры заданий -- семейные династии ученых -- содержание образования -- учебные предметы -- ученые-педагоги -- ученые-физики -- физика -- человекосообразное образование
Аннотация:
Рассмотрен метод обучения, построенный на биографиях, жизненных и профессиональных ситуациях выдающихся ученых, которые становились причиной их открытий и достижений, изучаемых в учебном курсе. Биографический метод ориентирует учащихся вначале на личности ученых и только затем на их достижениях, которые включены в учебную программу.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Хуторская
, Л. Н. (ученый-педагог; методист ; 1935-2004)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.12.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
7.
Хуторской
, А. В.
(доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; директор).
Вальдорфская школа Р. Штайнера / А. В.
Хуторской
> // Школьные технологии. - 2014. -
№ 1
. - С. 81-87
УДК
^a373
ББК
74.2
Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
вальдорфская педагогика -- антропософия -- вальдорфская дидактика -- вальдорфская система обучения -- методика изучения предметов -- фрагменты уроков -- вальдорфская система
Аннотация:
В статье описываются основные принципы работы вальдорфской школы.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Штейнер, Р. (педагог; философ-мистик; писатель; эзотерик ; 1861-1925)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
8.
Хуторской
, А. В.
(доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; директор).
Педагогическая система М. Монтессори / А. В.
Хуторской
> // Школьные технологии. - 2013. -
№ 6
. - С. 87-90
УДК
^a373.2
ББК
74.1
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
итальянские педагоги -- система монтессори -- монтессори система -- принципы системы монтессори -- методика занятий -- упражнения -- практические задания -- чувственное восприятие -- дошкольники
Аннотация:
В статье рассматриваются основные принципы и методика проведения занятий по системе М. Монтессори.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Монтессори, М. (итальянский педагог ; 1870-1952)\о ней\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)