Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Цукерман, Г. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Заглавие журнала :Вопросы психологии -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Юревич А. В. Российская психология в мировом мэйнстриме/ А. В. Юревич (стр.3-14.) Кл.слова: РОССИЙСКАЯ НАУКА, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРИВЯЗКА, ПРЕДМЕТНОЕ ПОЛЕ,ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, ВЕСТЕРНИЗАЦИЯ, ИНТЕРНАЦИОНАЛЬНЫЕ,КУМУЛЯТИВНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ПРОСТРАНСТВА, НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
Ермакова И. В. Типы поисковой активности учащихся в начальной и основной школе/ И. В. Ермакова, Г. А. Цукерман (стр.15-23.) Кл.слова: ВОЗРОСТНАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ,УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОИСКОВАЯ АКТИВНОСТЬ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕХОДЫ, ЛОНГИТЮД, КЛАСТЕРНЫЙ АНАЛИЗ
Гордеева Т. О. Позитивное мышление как фактор учебных достижений старшеклассников/ Т. О. Гордеева, Е. Н. Осин (стр.24-33.) Кл.слова: ДИСПОЗИЦИОННЫЙ ОПТИМИЗМ,ОПТИМИСТИЧЕСКИЙ АТРИБУТИВНЫЙ СТИЛЬ, ПОЗИТИВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СЕБЕ,СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ
Гулевич О. А. Влияние справедливости выборов на отношение к сторонникам политических партий/ О. А. Гулевич, А. И. Приходько (стр.34-43.) Кл.слова: ДИСТРИБУТИВНАЯ И ПРОЦЕДУРНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ, ИСХОД ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ,ИНГРУППОВАЯ ИДЕНТИФИКАЦИЯ,ОТНОШЕНИЕ К АУТГРУППЕ
Алишев Б. С. Особенности восприятия справедливости наказания в разных культурах/ Б. С. Алишев, О. А. Аникеенок, А. И. Крючкова (стр.44-56.) Кл.слова: РЕТРИБУТИВНАЯ СПРАВЕДЛИВОСТЬ,КРОССКУЛЬТУРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В ВОСПРИЯТИИ РЕТРИБУТИВНОЙ СПРАВЕДЛИВОСТИ
Варга А. Я. Домашний питомец в семейной системе/ А. Я. Варга, Е. Ю. Федорович (стр.56-65.) Кл.слова: СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД,ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ СЕМЬИ
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы образования -2010г.,N 1
Интересные статьи :
Николаев Д. В. Россия в Болонском процессе/ Д. В. Николаев, Д. В Суслова (стр.6-24. ) Кл.слова: МЕЖДУНАРОДНЫЕ СРАВНЕНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Павлюткин И. В. Университеты, рейтинги и рынок: институциональные эффекты ранжирований в поле высшего образования/ И. В. Павлюткин (стр.25-41.) Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТЫ, РЫНОК, ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ПОЛЕ,САМОИСПОЛНЯЮЩИЕСЯ ПРОРОЧЕСТВА
Цукерман Г. А. Обучение ведёт за собой развитие. Куда?/ Г. А. Цукерман (стр.42-89.) Кл.слова: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ,ТРИАДА УЧЕБНОГО ДИАЛОГА, РЕПРОДУКТИВНАЯ НАПРАВЛЕНННОСТЬ,ПОИСКОВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ДЕТСКОЙ АКТИВНОСТИ
Шляйхер А. PIAAC: новая стратегия оценки компетенций взрослых/ А. Шляйхер (стр.90-115.) Кл.слова: ЭФФЕКТИВНОСТЬ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ,ОЦЕНКИ УРОВНЯ ГРАМОТНОСТИ СРЕДИ ВЗРОСЛЫХ,ОРГАНИЗАЦИИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА И РАЗВИТИЯ (ОЭСР)
Чучалин А. И. Управление образовательной деятельностью в интегрированной системе менеджмента качества вуза/ А. И. Чучалин, А. В. Замятин (стр.116-133.) Кл.слова: ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ,СТАНДАРТ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ,СТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ, ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА
Чеха В. В. Механизмы инвестиций в сферу образования: проблемы и решения/ В. В. Чеха (стр.134-150.) Кл.слова: ЧАСТНЫЕ ИНВЕСТИЦИИ, НЕГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ,АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ,ПЛАТНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Горяйнова В. А. Эффективность деятельности школы и социально-экономические характеристики семей учащихся: существует ли взаимосвязь?/ В. А. Горяйнова, И. А. Акишин (стр.151-160.) Кл.слова: ФИНАНСИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ЕГЭ,СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ СТАТУС СЕМЬИ,НА ПРИМЕРЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ
Статистические данные о подготовке кадров в учреждениях профессионального образования (стр.161-189.) Кл.слова: ДАННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО СТАТИСТИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ,УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО, СРЕДНЕГО И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Русский язык. Мнимые и реальные тревоги в связи с утверждением нового списка словарей. Круглый стол, 6 октября 2009г., ГУ-ВШЭ (стр.190-207.) Кл.слова: ПОСЛЕДСТВИЯ СЛОВАРНОЙ КОДИФИКАЦИИ, ЧТО ПРОИЗОШЛО С ТОЛКОВЫМИ СЛОВАРЯМИ,ОТСУТСТВИЕ НОРМЫ, РЕАКЦИЯ ОБЩЕСТВА - РЕЗУЛЬТАТ НЕВЕЖЕСТВА,УЧАСТИЕ МАССМЕДИА - ИСКАЖЕНИЕ РЕАЛЬНОЙ КАРТИНЫ
Леонтьева Э. О. Стандарты и реальность: можно ли в российских вузах учиться по правилам?/ Э. О. Леонтьева (стр.208-224.) Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,УЧЕБНЫЕ ПРОГРАММЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ,КОРРУПЦИЯ В ОБРАЗОВАНИИ
Барашев М. А. Домашнее воспитание в русской дворянской семье второй половины XVIII - начала IX в./ М. А. Барашев (стр.225-235.) Кл.слова: ДОМАШНЕЕ ОБУЧЕНИЕ, ГУВЕРНЁРСТВО,РЕЛИГИОЗНО-НРАВСТВЕННЫЕ УСТОИ, НАКАЗАНИЯ
Белянкова Е. И. . Роль общественности в педагогической профилактике преступности несовершеннолетних в Российской империи в конце XIX - начале XX в./ Е. И. Белянкова (стр.236-245.) Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНО-ИСПРАВИТЕЛЬНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ,РУКАВИШНИКОВСКИЙ ПРИЮТ
Делбанко Э. Мечты о лучшей школе/ Э. Делбанко (стр.246-257.) Кл.слова: ТЕСТИРОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ США
Пенская е. н. Школьные учебники по литературе в контексте трансформации рынка образовательного книгоиздания/ е. н. Пенская (стр.257-280.) Кл.слова: КОНКУРСЫ УЧЕБНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ЕГЭ
Каспржак А. Три источника и три составные части российского гимназического образования/ А. Каспржак (стр.281-299.) Кл.слова: ГИМНАЗИИ, ЛИЦЕИ, ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ,СОЦИАЛЬНЫЙ ЗАПРОС, ПРОФИЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,УНИВЕРСАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УГЛУБЛЁННЫЕ КУРСЫ, УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Психологическая наука и образование -2010г.,N 4
Интересные статьи :
Рубцов В. В. В. В. Давыдов - основатель крупной научной школы в психологии образования/ В. В. Рубцов (стр.5-7.) Кл.слова: ТЕОРИЯ МЫШЛЕНИЯ,ТЕОРИЯ ДЕЙСТВИЯ,ТЕОРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Зинченко В. П. Теоретическое и полифоническое мышление/ В. П. Зинченко (стр.8-29.) Кл.слова: ПЕРЕЖИВАНИЕ,УМНЫЕ ЭМОЦИИ,ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Слободчиков В. И. Антропологические перспективы научной школы В. В. Давыдова/ В. И. Слободчиков, Е. И. Исаев (стр.30-41.) Кл.слова: РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И СОДЕРЖАНИЕ РАЗВИТИЯ,ВОЗРАСТНО-НОРМАТИВНАЯ МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ
Веджетти М. С. Значение теоретического мышления для решения проблем современного образования и развития самопознания человека/ М. С. Веджетти (стр.42-50.) Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ И ЕГО ЗАДАЧИ В ХХI ВЕКЕ,САМОПОЗНАНИЕ КАК ЦЕЛЬ ВОСПИТАНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Кудрявцев В. Т. Свобода учиться: К. Роджерс идет навстречу В. В. Давыдову (контуры новой философии образования)/ В. Т. Кудрявцев (стр.51-60.) Кл.слова: РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ,УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ,ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ
Громыко Ю. В. Теоретическое отношение к действительности в рамках проектной установки как тип личной идентичности/ Ю. В. Громыко (стр.61-67.) Кл.слова: ПРОЕКТНОЕ ОТНОШЕНИЕ,ГЕНЕЗИС МЫШЛЕНИЯ,СОСТОЯНИЕ СОЗНАНИЯ
Василев В. Когнитивные схемы в структуре учебной деятельности/ В. Василев (стр.68-76.) Кл.слова: ОБОБЩЕННЫЕ СПОСОБЫ ДЕЙСТВИЯ,ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННОЕ ФОРМИРОВАНИЕ,КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ
Цукерман Г. А. Развитие учебной самостоятельности средствами школьного образования/ Г. А. Цукерман, А. Л. Венгер (стр.77-90.) Кл.слова: ВЗАИМНО АКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО РЕБЕНКА И ВЗРОСЛОГО,ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНИЦИАТИВА,ПОИСКОВАЯ АКТИВНОСТЬ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Медведев А. М. Генетико-моделирующий метод и диагностика новообразований учебной деятельности/ А. М. Медведев (стр.91-99.) Кл.слова: ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЙ АКТ,ЗНАКОВОЕ ОПОСРЕДСТВОВАНИЕ,ОБОБЩЕННЫЙ СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ
Репина О. К. Требование к рефлексивно-аналитической компетентности учителя начальных классов с позиций ФГОС/ О. К. Репина (стр.100-106.) Кл.слова: АТТЕСТАЦИЯ,СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧИТЕЛЯ,ЭКСПЕРТИЗА В ОБРАЗОВАНИИ
Интересные статьи :
Найти похожие

Заглавие журнала :Вопросы образования -2011г.,N 2
Интересные статьи :
Цукерман Г. А. Победа в pirls и поражение в pisa: судьба читательской грамотности 10-15-летних школьников/ Г. А. Цукерман, Г. С. Ковалева, М. И. Кузнецова (стр.123-150.) Кл.слова: ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ,ЧИТАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПЕРЕХОДЫ
Ковалева Т. М. Оформление новой профессии тьютора в российском образовании/ Т. М. Ковалева (стр.163-180.) Кл.слова: ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА,ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ,КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ
Любжин А. И. Полемика о проекте стандарта старшей школы/ А. И. Любжин (стр.183-192.) Кл.слова: РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ВСЕОБУЧ, РУССКАЯ СЛОВЕСНОСТЬ
Любимов Л. Л. Эффективный инструмент создания новой школы/ Л. Л. Любимов (стр.193-203.) Кл.слова: РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ,ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД
Школьное образование - данные статистики и мониторинга экономики образования (стр.204-235.) Кл.слова: БЮДЖЕТНОЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ,НАПОЛНЯЕМОСТЬ КЛАССОВ,ТЕХНИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЗДАНИЙ
Чернова Ж. В. Стратегии создания учебных планов по социологии в региональных университетах/ Ж. В. Чернова, Л. Л. Шпаковская (стр.236-252.) Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ,УЧЕБНЫЕ ПЛАНЫ,НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
Филановская Т. А. Хореографическое образование в России первой половины XIX в.: специализированная образовательная модель/ Т. А. Филановская (стр.253-267.) Кл.слова: СПЕЦИАЛИЗИРОВАННАЯ МОДЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ,ФАКТОРЫ ДИНАМИКИ,КУЛЬТУРНАЯ ДИФФУЗИЯ
Долгова Е. А. Образовательная концепция русской высшей школы общественных наук в Париже/ Е. А. Долгова (стр.268-281.) Кл.слова: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ,РУССКАЯ ШКОЛА ВЫСШИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК В ПАРИЖЕ
Интересные статьи :
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88.8/Ц 85
Автор(ы) : Цукерман Г. А., Обухова О. Л.
Заглавие : Понимание информационных текстов: что меняется за пять лет обучения?
Место публикации : Вопросы психологии: науч. журн. - М., 2012. - N 2. - С. 3-17: граф. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2012/2). - ISSN 0042-8841
Примечания : Библиогр. в конце ст.
ГРНТИ : 15.31.31
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология-- Обучение в школе-- Диагностика процессов
Аннотация: Международные исследования PIRLS и PISA показали, что 9 - 10-летние российские школьники понимают учебные тексты превосходно, а 15 - 16-летние - не готовы использовать их для решения образовательных задач. Для оценки того, как ученики понимают информационные тексты, была создана диагностическая методика, позволяющая различит три формы понимания - воспроизводящую, рефлексивную и творческую. Диагностика учеников IV, VI, IX классов показала, что два года обучения в российской основной школе (V - VI классы) ничего не изменяют в способности школьников понимать информационные тексты. IX класс значимо отличается от IV однако "накопление" читательской грамотности за пять лет обучения весьма незначительно. Эти результаты остро ставят проблему качества учебников и способов их использования в учебном процессе.
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания : 88/Ц 85
Автор(ы) : Цукерман Г. А.
Заглавие : Подросток и старшеклассник: различия в мышлении
Место публикации : Вопросы психологии: науч. журн. - М., 2011. - N 2. - С. 161-166. - ISSN 0042-8841 (Шифр В91/2011/2). - ISSN 0042-8841
ГРНТИ : 15
ББК : 88
Предметные рубрики: Психология-- Мышление-- Развитие-- Подростки
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Степанова М.
Заглавие : [Рецензия]
Серия: Книжный шкаф
Место публикации : Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С.60: 1 ил. (Шифр Ш3/2015/3)
Примечания : Рец. на кн.: Цукерман Г. А. Введение в школьную жизнь: программа адаптации детей к школьной жизни: пособие для учителей/ Г. А. Цукерман, К. Н. Поливанова. - Москва: ВИТА-ПРЕСС, 2014
УДК : 159.922.7
ББК : 88.8
Предметные рубрики: Психология
Детская психология
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): рецензии--адаптация первоклассников--школьная адаптация
Найти похожие

Вид документа : Статья из журнала
Шифр издания :
Автор(ы) : Цукерман Г. А. (доктор психологических наук; профессор), Обухова О. Л.
Заглавие : Букварь Д. Б. Эльконина в современной школе
Серия: В творческом поиске
Место публикации : Начальная школа. - 2019. - № 8. - С.52-57: рис. - ISSN 0027-7371 (Шифр Н65/2019/8). - ISSN 0027-7371
Примечания : Библиогр.: с. 57 (7 назв.)
УДК : 371.3
ББК : 74.202
Предметные рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Ключевые слова (''Своб.индексиров.''): 1 класс--эльконина-давыдова система--буквари--младшие школьники--моделирование--начальная школа--обучение грамоте--понятийные игры--работа с текстом--система эльконина-давыдова--учебники
Аннотация: Разработанный Даниилом Борисовичем Элькониным букварь впервые был издан в 1961 году, а переработанный и дополненный ученицами Д. Б. Эльконина - Е. А. Бугрименко и Г. А. Цукерман - был выпущен для массовой школы в 1992 году. В 2019 году авторами статьи подготовлено новое издание букваря. Охарактеризованы основные особенности обучения грамоте по данному букварю.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)