Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (21)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шадриков, Владимир Дмитриевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-31

Шифр: В104/2010/12
Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2010г. N 12

Содержание:
Шадриков, Владимир Дмитриевич. О некоторых теоретических вопросах разработки дидактики для нашей новой школы / В. Д. Шадриков. - С.8-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОНЦЕПЦИЯ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕОБХОДИМОСТЬ МОДЕРНИЗАЦИИ, ПРИНЦИП СУБЪЕКТНОСТИ УЧЕНИЯ
Клягин, Николай Васильевич. Термоядерные реакторы / Н. В. Клягин. - С.12-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗАВИСИМОСТИ СУПЕРСТРУН, ГАММА-БАРСТЕРЫ, ГАММА-РЕАКТОР
Горбушина, Светлана Николаевна. Способ прогнозирования и оценки конкурентоспособности выпускников вуза / С. Н. Горбушина, А. Ф. Сафина, Е. Н. Скворцова. - С.24-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СПОСОБЫ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗА
Кузьмина, Юлия Олеговна. Самостоятельная работа студентов как средство формирования профессиональной компетентности / Ю. О. Кузьмина, О. И. Донина. - С.27-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННЫЙ ПОДХОД
Картавых, Марина Анатольевна. Высшее профессионально-экологическое образование студентов в области экологического менеджмента и аудита : компетентностный формат / М. А. Картавых. - С.29-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОМПЕТЕНЦИИ, КОНТЕКСТНО-СРЕДОВЫЕ
Карпенко, Анастасия Леонидовна. Формирование гендерных представлений у детей / А. Л. Карпенко. - С.33-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛОВАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, АДАПТАЦИЯ
Еровенко, Валерий Александрович. Методологическая ценность "правовой математики" в междисциплинарном дискурсе / В. А. Еровенко. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРАВОВАЯ МАТЕМАТИКА, ПРАКТИЧЕСКАЯ ЮРИСПРУДЕНЦИЯ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Ганиева, Альбина Мавлетовна. Иноязычные вкрапления и заимствования в русскоязычных текстах международного электронного журнала "АлТаБаш" / А. М. Ганиева. - С.40-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ, ЯЗЫК, СТАТЬЯ
Фоминых, М. В. Сущность и особенности педагогической подготовки студента профессионально-педагогического учебного заведения / М. В. Фоминых. - С.45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
Торкунова, Ю. В. Информационно-аналитический подход к развитию инновационно-образовательной деятельности вуза / Ю. В. Торкунова. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ, КОМПЕТЕНЦИИ
Озеров, В. П. Развитие академических и профессиональных способностей студентов как критерии качества высшего профессионального образования / В. П. Озеров, Л. В. Пичурина. - С.49-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОГНИТИВНО-ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ И КОГНИТИВНО-МОТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ, ПСИХОДИАГНОСТИКА И ФОРМИРОВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ
Пушкарева, Т. П. Отбор содержания математического образования на основе вертикальной модели непрерывной математической деятельности учащихся / Т. П. Пушкарева. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ, СТУДЕНТЫ НЕМАТЕМАТИЧЕСКИХ ФАКУЛЬТЕТОВ, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД
Марочкина, Н. В. Игра как средство развития спортивной мотивации юных гимнасток- / Н. В. Марочкина. - С.55-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СПОРТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ГИМНАСТИКА, МОТИВАЦИЯ
Молчанова, Юлия Анатольевна. Компенсаторные стратегии в обучении иноязычной профессиональной терминологии специалистов сельскохозяйственного профиля / Ю. А. Молчанова, А. Н. Шамов. - С.62-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕСАТОРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ДИСКУРС
Богатырева, Марина Александровна. Контекстный подход к обучению языку специальности в корпорации / М. А. Богатырева. - С.66-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НОРМАТИВНЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СИТУАЦИИ, ОБУЧАЮЩАЯ МОДЕЛЬ, КОРРЕКТИРОВКА
Икромханова, Фируза Икрамовна. О содержании, структуре и методической системе коррекционного курса по иностранному языку / Ф. И. Икромханова. - С.70-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОРРЕКТИВНЫЙ КУРС, НЕЯЗЫКОВОЙ, АНКЕТИРОВАНИЕ
Шарипова, Феруза Ибрагимовна. Использование интернет-технологий в процессе обучения английскому языку студентов языковых специальностей в педагогическом вузе / Ф. И. Шарипова. - С.73-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИИ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, МУЛЬТИМЕДИА
Снегирева, Алевтина Олеговна. Факторы становления и развития исследовательского метода в отечественной теории и практике преподавания естественнонаучных дисциплин во второй половине XIX - начале XX века / А. О. Снегирева. - С.76-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ДИДАКТИКА, ФАКТОРЫ, РАЗВИТИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В104/2011/2
Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2011г. N 2

Содержание:
Шадриков, Владимир Дмитриевич. Теоретические основания построения новой школы / В. Д. Шадриков. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП
Рыжкова, Инна Витальевна. Международный проект как инструмент трансграничного сотрудничества в Баренц-регионе / И. В. Рыжкова. - С.12-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЯ, ПАРТНЕРСТВО, ПРОЕКТНО-ГРАНТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Алтунина, Варвара Викторовна. Опыт реализации совместных образовательных программ и программ двойного диплома в Калининградской области / В. В. Алтунина. - С.18-21. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС, СОВМЕСТНАЯ ПРОГРАММА, ПРОГРАММА ДВОЙНОГО ДИПЛОМА
Никандров, Николай Дмитриевич. Образование в России : сотрудничество государства и церкви / Н. Д. Никандров. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРАВОСЛАВИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ, РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ
Звонников, Виктор Иванович. Интеллектуальный менеджмент : новые подходы к подготовке управленческих кадров для экономики знаний / В. И. Звонников, О. М. Писарева. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Райченко, Александр Васильевич. О соотношении управления и менеджмента как научных категорий / А. В. Райченко. - С.36-38.
Кл.слова: УПРАВЛЕНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА УПРАВЛЕНИЯ, ПЕРСОНАЛ ОРГАНИЗАЦИИ
Гладышева, Мария Михайловна. Оценка степени сформированности исследовательских компетенций обучающихся в процессе непрерывного профессионального образования на начальном этапе экспериментальной работы / М. М. Гладышева, В. Д. Тутарова. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТУДЕНТ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ УМЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Левицкая, Ирина Александровна. Оценка социокультурной компетенции студентов и особенности ее формирования в техническом вузе / И. А. Левицкая. - С.44-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБЩЕКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПУСКНИКА, СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Вишнякова, Ирина Вячеславовна. Анализ состояния образования в области интеллектуальной собственности в России / И. В. Вишнякова. - С.47-50. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ, ИНЖЕНЕР, УПРАВЛЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТЬЮ
Грошев, Игорь Васильевич. Исследование деятельности вузов с позиций формирования бренда / И. В. Грошев. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АТРИБУТЫ БРЕНДА, ВУЗ, АДРЕСНОСТЬ
Бляхер, Леонид Ефимович. К вопросу об исследовании социальной структуры российской интернет-аудитории / Л. Е. Бляхер, О. Ю. Павленко. - С.57-60. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ СТРУКТУРА, СООБЩЕСТВО, АУДИТОРИЯ
Батыршина, Альфия Робертовна. История психологии воли в России : вопросы периодизации / А. Р. Батыршина. - С.62-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИССЛЕДОВАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ, ИСТОРИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ
Ильина, Н. Ф. Актуализация методологических способностей студентов педагогического вуза / Н. Ф. Ильина. - С.69-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ "АКТУАЛИЗАЦИЯ", ТЕХНОЛОГИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ МЫСЛИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Бочкарева, С. М. Модель тьюторской деятельности как средство сопровождения индивидуальной траектории / С. М. Бочкарева. - С.71-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОДХОД, ОТКРЫТОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ
Цыцора, В. Я. Индивидуализация внеаудиторной самостоятельной работы как фактор творческой учебной деятельности студента / В. Я. Цыцора, Н. Ф. Кизим. - С.73-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗАДАНИЙ ПО СЛОЖНОСТИ И ОБЪЕМУ, МОТИВАЦИЯ И АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, НАВЫКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Сихимбаев, С. Р. Проблемные группы как эффективная форма организации научно-исследовательской работы студентов / С. Р. Сихимбаев, С. К. Ахмедиев, А. А. Ганюков. - С.75-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОБЛЕМНАЯ ГРУППА, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, МЕХАНОАКТИВАЦИЯ
Петрова, Е. А. К вопросу поддержки очной формы обучения студентов в вузе / Е. А. Петрова. - С.78-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МУЛЬМЕДИЙНЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ , ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ
Чеботарева, О. И. Проблема адаптации учебных заданий для электронного учебника при очно-дистанционном обучении / О. И. Чеботарева. - С.80-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ, ОЧНО-ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ
Бурмистрова, Н. А. Использование анализа конкретных ситуаций в рамках учебной дисциплины "Математика" в экономическом вузе / Н. А. Бурмистрова, Н. И. Ильина. - С.83-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ КЕЙС-СТАДИ, ТЕХНОЛОГИЯ КЕЙС-СТАДИ, ФОРМАТ КЕЙСА
Журавлева, Л. В. Технология коммуникативного иноязычного образования как эффективное средство получения образовательного продукта в Институте диалога культур / Л. В. Журавлева. - С.86-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, УЧАЩИЙСЯ КАК СУБЪЕКТ, РАВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Вахитова, С. Г. Возможности системы постдипломного образования в становлении педагогической зрелости учителя / С. Г. Вахитова. - С.88-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЗРЕЛОСТЬ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА, ПОСТДИПЛОМНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Нестерова, Ирина Александровна. Здоровый образ жизни в контексте категории "здоровье" / И. А. Нестерова. - С.92-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, АНАЛИЗ ПОДХОДОВ, ВНУТРЕННЯЯ КАРТИНА ЗДОРОВЬЯ
Маджуга, Анатолий Геннадьевич. Концептуальная модель здоровьесозидающей функции образования / А. Г. Маджуга. - С.95-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФУНКЦИЯ, ЗДОРОВЬЕСОЗИДАЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ЗДРОВЬЕСОЗИДАЮЩЕЙ ФУНКЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.03.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В104/2011/5
Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2011г. N 5

Содержание:
Зубарев, Юрий Михайлович. Модернизация машиностроения зависит от уровня подготовки специалистов / Ю. М. Зубарев. - С.5-9.
Кл.слова: МАШИНОСТРОЕНИЕ, ИНЖЕНЕРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА
Линенко, Ольга Андреевна. Категория "инженерная деятельность" и профессионально-психологический портрет личности инженера / О. А. Линенко. - С.10-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНЖЕНЕРНАЯ ШКОЛА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО
Вишнякова, Ирина Вячеславовна. Подготовка инженеров с использованием новых технологий / И. В. Вишнякова. - С.17-19. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, МЕТОД АНАЛИЗА СИТУАЦИЙ
Глинер, Роман Ефимович. О реформировании высшего образования в области металловедения и термической обработки металлов / Р. Е. Глинер. - С.20-24.
Кл.слова: ПРИКЛАДНОЕ МЕТАЛЛОВЕДЕНИЕ, КАЧЕСТВО МЕТАЛЛА, ДИССЕРТАЦИЯ
Шадриков, Владимир Дмитриевич. Содержание педагогического образования / В. Д. Шадриков. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ ЦИКЛ, ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ФУНКЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ УЧИТЕЛЕЙ
Семенова, Юлия Ивановна. Рынок и государство в политике в области высшего образования во Франции / Ю. И. Семенова. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИТИКА В ОБЛАСТИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ДИВЕРСИФИКАЦИЯ
Сергеева, Валерия Викторовна. Формирование патриотической культуры казахстанского студенчества / В. В. Сергеева. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПАТРИОТИЗМ, ВОЗДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУРЫ, МОЛОДОЕ ПОКОЛЕНИЕ
Заболотский, Владимир Сергеевич. Наращивание кадрового потенциала высшей школы на основе формирования исследовательской компетентности студентов / В. С. Заболотский. - С.50-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, КАДРОВЫЙ РЕЗЕРВ
Хайрутдинова, Регина Рафаиловна. Модель формирования профессиональной компетентности юристов средствами деловых игр / Р. Р. Хайрутдинова. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧЕБНАЯ ДЕЛОВАЯ ИГРА, ФОРМИРОВАНИЕ, КРИТЕРИИ
Ткачев, Виктор Николаевич. Динамика развития субъектности у студентов-психологов в процессе обучения в вузе / В. Н. Ткачев, В. А. Иванова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВНУТРЕННЯЯ МОТИВАЦИЯ, АКТИВНОСТЬ, САМОРАЗВИТИЕ
Борзова, Татьяна Владимировна. Способы бытия человека в контексте психологии понимания применительно к обучению студентов вуза / Т. В. Борзова. - С.63-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СПОСОБЫ БЫТИЯ ЧЕЛОВЕКА, ПСИХОЛОГИЯ ПОНИМАНИЯ, ПРОБЛЕМЫ ПОНИМАНИЯ
Белошицкий, А. В. Психолого-педагогические особенности мониторинга, диагностики и контроля в образовательном процессе вуза / А. В. Белошицкий, Т. В. Ларина. - С.73-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ И ДИАГНОСТИКА, ЦЕЛОСТНАЯ СИСТЕМА, ИНТЕГРАТИВНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ
Сергеева, И. В. Мультикультурное воспитание студентов педагогического вуза в процессе обучения иностранному языку / И. В. Сергеева. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ДИАЛОГ КУЛЬТУР
Куприна, О. Г. Организация самостоятельной работы студентов в вузе при изучении иностранных языков / О. Г. Куприна. - С.78-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ
Мусханова, И. В. О формировании нравственности личности в контексте диалога культур / И. В. Мусханова. - С.80-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЦЕННОСТЬ, НРАВСТВЕННОСТЬ, ЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
Решетникова, М. И. Музейная среда в пространстве образовательного диалога / М. И. Решетникова, Г. И. Мугуев. - С.84-88. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СРЕДОВЫЙ ПОДХОД, ОБРАЗ ЖИЗНИ, ИНТЕГРАЦИЯ
Мысина, Г. А. Готовность педагогов к осуществлению здоровьесберегающей и профилактической деятельности в вузе / Г. А. Мысина. - С.88-91. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ВУЗА В ВОПРОСАХ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДУЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ КУРСОВ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГОВ И ПСИХОЛОГОВ
Международная научно-практическая конференция "Биологическое и экологическое образование студентов и школьников : традиции и современность". - С.92-94.
Кл.слова: КОНФЕРЕНЦИЯ, БИОЛОГИЧЕСКОЕ И ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.06.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В104/2011/7
Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2011г. N 7

Содержание:
Шадриков, Владимир Дмитриевич. Содержание педагогического образования / В. Д. Шадриков. - С.2-8. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ, РОЛЬ РЕФЛЕКСИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ
Соловьев, Виктор Петрович. К вопросу о переходе на уровневую систему высшего профессионального образования / В. П. Соловьев, Ю. А. Крупин, Н. М. Золотарева. - С.21-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА, СТАНДАРТ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Колотова, Наталья Николаевна. Федеральные университеты как генераторы ускорения социально-экономического развития / Н. Н. Колотова, И. М. Темкина. - С.27-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, РЕИНДУСТРИАЛИЗАЦИЯ
Щелина, Тамара Тимофеевна. Проблема профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров в контексте модернизации педагогического образования / Т. Т. Щелина, А. В. Черненкова. - С.34-38. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНДРАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ИНЖЕНЕРОВ-ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ
Дубив, Надежда Викторовна. Академическая мобильность на практике : стипендии немецких фондов / Н. В. Дубив. - С.39-41. - 39-41.
Кл.слова: АКАДЕМИЧЕСКАЯ МОБИЛЬНОСТЬ, СТИПЕНДИЯ
Петров, Дмитрий Анатольевич. Оценка качества образовательных программ в Нижневартовском государственном гуманитарном университете / Д. А. Петров. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОЦЕНКА КАЧЕСТВА, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Зернов, Владимир Алексеевич. Конкурентная среда в образовании : миф или реальность? / В. А. Зернов. - С.46-49.
Кл.слова: КОНКУРЕНТНАЯ СРЕДА, СОЗДАНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ЭКОНОМИКИ, МИРОВОЙ ЖИЗНЕННЫЙ УКЛАД
Набиев, В. Ш. Актуализация дидактических основ компетентностного подхода в высшей профессиональной школе / В. Ш. Набиев, М. А. Петухов. - С.53-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ
Пиралова, О. Ф. Факторы формирования профессиональной компетентности студентов при оптимизации обучения профессиональным дисциплинам / О. Ф. Пиралова. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ В ПРОФЕССИИ, САМОРАЗВИТИЕ ИНЖЕНЕРА
Газизуллина, Т. О. Формирование нравственно-экологической культуры студентов в ходе их профессиональной подготовки / Т. О. Газизуллина, С. М. Файрушина. - С.59-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СТУДЕНТЫ, МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Швецова, Ю. О. Подготовка кадров в области устного перевода на пороге введения уровневой системы высшего образования / Ю. О. Швецова. - С.64-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ОБРАЗОВАНИЕ", РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, БАКАЛАВРИАТ И МАГИСТРАТУРА
Маричев, И. В. Антропологическая природа образовательного пространства / И. В. Маричев. - С.67-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ
Меньш, Е. А. Формирование ценностного отношения студентов к здоровью средствами межкультурной коммуникации / Е. А. Меньш. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ К ЗДОРОВЬЮ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ТЕРМИНАЛЬНАЯ И ИНСТРУМЕНТАЛЬНАЯ ЦЕННОСТИ
Юдакина, С. И. Формирование толерантности обучающихся как ценности личности в условиях диалога культур / С. И. Юдакина. - С.75-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФУНКЦИИ КУЛЬТУРЫ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР, ТОЛЕРАНТНОСТЬ
Тажиева, Алия Утебаевна. Роль и место модульной технологии в обучении согласованию времен английских глаголов / А. У. Тажиева. - С.81-83. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОСОЗНАННОЕ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА
Курбанбаев, Джавод Аминбаевич. Рейтинговая система контроля знаний студентов в условиях языкового вуза в Республике Узбекистан / Д. А. Курбанбаев. - С.84-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФОРМЫ КОНТРОЛЯ, ФУНКЦИИ КОНТРОЛЯ, ЗАДАЧИ КОНТРОЛЯ
Ахметова, Лилия Равильевна. Типология трудностей при обучении письменной научной речи на английском языке как специальности / Л. Р. Ахметова. - С.87-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, РЕЗЮМЕ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.08.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

74
Ш 16

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Автореферат...на соискание...педагогических наук / В. Д. Шадриков, Н. Х. Розов, А. В. Боровских // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2012. - N 3. - С. 3-18. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ

ББК 74

Рубрики:
Педагогика

Кл.слова (ненормированные): диссертация -- педагогика -- автореферат

Доп. точки доступа:
Розов, Николай Христович
Боровских , Алексей Владиславович

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.10.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Мысль, образ и психическая функция / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2013. - № 3. - С. 139-150. - Библиогр.: с. 149-150 (19 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): психологические функции -- мысль -- образ -- субстанции -- мышление -- слово -- ум -- интеллект
Аннотация: В работе показывается внутренняя связь между мыслью, образом и словом. Раскрывается роль психических функций в порождении мыслей, устанавливается активная роль наблюдателя в формировании мыслей, раскрывается структура мысли и образа, показывается, что процесс мышления есть процесс порождения мыслей и использования их при решении задач, стоящих перед субъектом. Сказанное позволяет дать содержательную характеристику ума, которая заключается в способности порождать мысли, тем самым открываются новые пути диагностики ума и интеллекта человека.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Мысль, мышление и сознание / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2014. - № 1. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 31-32 (20 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): мысль -- сознание -- мышление -- ум -- поведение -- рефлексия -- рефлексивность -- интеллектуальные операции -- суждение -- умозаключение -- рассуждение -- познавательные процессы
Аннотация: Через раскрытие структуры мысли и содержания психики показывается, что сознание выступает как функциональная часть, актуализируемая субъектом в целях организации текущей жизнедеятельности. Мышление с его операциями рассматривается как механизм работы с содержанием сознания. Доказывается, что рефлексия включена в мыслительный процесс и нет основания рассматривать ее отдельно от мышления. Показывается, что все познавательные процессы можно разделить на два вида: обеспечивающие психическую деятельность содержанием и выступающие как механизм работы с этим содержанием. Рассматривается связь мышления и ума, и на этой основе дается содержательное психологическое толкование операциям: суждению, умозаключению, рассуждению.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Пространство действия и смысловая нагрузка слова / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2014. - № 2. - С. 80-87. - Библиогр.: с. 87 (14 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): восприятие -- образ -- слово -- смысл -- субстанция -- мотивация -- переживания -- внешний мир
Аннотация: В работе приводятся результаты анализа видов восприятия, показателей ведущих свойств и показателей продуктивности восприятия.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.07.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Формирование базовых компетенций на основе деятельностного подхода (на примере педагогической деятельности) / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2014. - № 3. - С. 105-119. - Библиогр.: с. 118-119 (23 назв.)

УДК

^a159.95

ББК 88.36

Рубрики:
Психология
Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные): деятельность -- действие -- движение -- мотив -- условия деятельности -- результат деятельности -- субъект деятельности -- смысл деятельности -- критерии достижения цели -- критерии предпочтительности -- система деятельности -- способности -- компетентность -- компетенции -- педагогическая деятельность
Аннотация: Дан сравнительный анализ работ классиков отечественного деятельностного подхода в психологии. Предложена авторская модель психологической функциональной системы деятельности.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.

Карпов, Анатолий Викторович.
От психологии деятельности - к психологии деятеля / А. В. Карпов // Мир психологии. - 2014. - № 3. - С. 119-133. - Библиогр.: с. 133 (5 назв.). - Рец. на кн.: Шадриков В. Д. Психология деятельности человека / В. Д. Шадриков. - Москва : Институт психологии РАН, 2013. - 463 с.

УДК

^a159.95

ББК 88.36

Рубрики:
Психология
Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные): рецензии -- деятельность -- психология деятеля -- концепция системогенеза -- личность -- внутренний мир человека -- субъектность
Аннотация: В статье-рецензии обсуждаются основные теоретические позиции и методологические подходы автора к проблеме деятельности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шадриков, В. Д. (психолог ; 1939-)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

11.

Владимиру Дмитриевичу Шадрикову исполняется 75 лет // Мир психологии. - 2014. - № 3. - С. 282-283

УДК

^a159.9

ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): российские психологи -- психологи -- юбилеи
Аннотация: Краткая биография ученого-психолога, доктора психологических наук В. Д. Шадрикова.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шадриков, В. Д. (психолог ; 1939-)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

12.

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Ментальное развитие человека на примере освоения гончарного искусства / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 141-148. - Библиогр.: с. 147-148 (10 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): предметная деятельность -- гончарное искусство -- ментальное развитие
Аннотация: В статье на примере одного из самых древних искусств цивилизации - гончарного показывается, как освоение деятельности приводит к ментальному развитию человека.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

13.

Кашапов, Мергаляс Мергалимович.
Рецензия на книгу "Общая психология : учебник для академического бакалавриата" / М. М. Кашапов, Ю. Н. Слепко // Мир психологии. - 2015. - № 4. - С. 284-298. - Библиогр.: с. 297-298 (19 назв.). - Рец. на кн.: Общая психология : учебник для академического бакалавриата / В. Д. Шадриков, В. А. Мазилов ; под ред. В. Д. Шадрикова. - Москва : Юрайт, 2015. - 411 с.

УДК

^a159.9

^a378

ББК 88.3 + 74.58

Рубрики:
Психология
Общая психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебники по психологии -- рецензии на учебники -- рецензии -- предмет психологии -- методология психологии
Аннотация: Дана рецензия на книгу "Общая психология : учебник для академического бакалавриата". Основная идея учебника заключается в том, чтобы дать изучающему психологию представления о внутреннем мире человека, и с этих позиций посмотреть на самого себя. В учебнике сочетаются дидактические и научные задачи. Ряд разделов содержат новую трактовку традиционных вопросов и проблемы, способствующие творческому подходу к изучению психологии.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Слепко, Юрий Николаевич
Шадриков, В. Д. (психолог ; 1939-)\о нем\
Мазилов, В. А. (психолог ; 1954-)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.01.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14.

III Международная конференция "Деятельностная педагогика и педагогическое образование" / Л. А. Бачурина [и др.] // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2016. - № 1. - С. 7-9. - Рез. англ. . - ISSN 0201-7385

УДК

^a371

ББК 74р

Рубрики:
Образование. Педагогика
Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные): деятельностная педагогика -- международные конференции
Аннотация: Информация о 3 международной конференции "Деятельностная педагогика и педагогическое образование", прошедшей в сентябре 2015 г. в Воронеже.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бачурина, Людмила Алексеевна (кандидат технических наук)
Борисенков, Владимир Пантелеймонович (доктор педагогических наук)
Боровских, Алексей Владиславович (доктор физико-математических наук)
Розов, Николай Христофорович (доктор физико-математических наук)
Савинков, Юрий Андреевич (профессор)
Шадриков, Владимир Дмитриевич (профессор)
Международная конференция "Деятельностная педагогика и педагогическое образование". 2 \о нем\
Деятельностная педагогика и педагогическое образование, международная конференция. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

15.

Носкова, Ольга Геннадьевна.
Прикладная психология в России: история, теория и методология / О. Г. Носкова, В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2017. - № 1. - С. 204-218. - Библиогр.: с. 216-218 (43 назв.)

УДК

^a159.9

ББК 88.4

Рубрики:
Психология
Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные): психотехники -- прикладная психология -- психология труда -- организационная психология -- эргономика
Аннотация: В статье рассматриваются история зарождения, становления и современное состояние прикладной психологии в России. Показана связь проблематики научных исследований и социальных запросов. Избранные теоретические и методологические проблемы современной прикладной психологии рассмотрены на примере одного из ее направлений - психологии труда, организационной психологии и эргономики. Выделены типичные характеристики прикладной психологии, обозначена ее роль в развитии фундаментальной общей психологии, ведущих отраслей психологической науки, указаны ее методологические основы и перспективы.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шадриков, Владимир Дмитриевич

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (13.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

16.

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Образ мира и содержание образования / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2017. - № 2. - С. 44-53. - Библиогр.: с. 52-53 (13 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): образ мира -- содержание образования -- культура -- познание -- функции образования -- учебные предметы
Аннотация: В статье рассматривается процесс формирования образа мира с позиции его отражения в содержании образования. При этом формирование образа мира рассматривается на основе чувственного восприятия и в процессе освоения системы научного знания, индивидуальной и совместной деятельности, в процессе познания внешнего мира, самого себя и других. В качестве отдельной стороны познания мира и бытия субъекта в нем выделяется освоение духовной культуры. При освоении основ наук обращается внимание на необходимость формирования личностного смысла осваиваемых знаний и особенности освоения научных знаний как развивающейся системы. Рассматриваются сложности представления системы научных знаний в содержании школьного образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

17.

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Эволюция мышления и появления слова / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2017. - № 4. - С. 11-21. - Библиогр.: с. 20-21 (19 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): мысль -- мышление -- слово -- субстанция -- сенсорное научение -- протомысль -- протомышление -- отношение мысли и слова
Аннотация: Исходя из понимания мысли как потребностно-эмоционально-содержательной субстанции, в которой находит выражение связь образа предмета и его признака, в статье с позиции культурно-исторической психологии рассматривается эволюция мышления человека и появления слова. Показывается, что истоки человеческого мышления связаны с высокой сенсорной дифференциацией. Выделяются два типа мышления: протомышление, опирающееся на мысли, не оформленные в слове, и собственно мышление человека, выраженное в мыслях, словесно оформленных. Обосновывается первичность мысли по отношению к слову, утверждается, что слово порождается для выражения мыслей, оно едино с мыслью по содержанию, но только в том смысле, который вложил в слово носитель мыслей. Сформулированы условия, способствующие появлению слова. Рассматривается возможность самостоятельного порождения слов ребенком как реконструкция появления слова в первобытном обществе. Обосновывается творческий характер процесса порождения слова.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

18.

Шадриков, Владимир Дмитриевич.
Вот "она" - "Я" (пробуждение сознания) / В. Д. Шадриков // Мир психологии. - 2018. - № 2. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 46-47 (16 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): психика -- сознание -- осознание -- мысль -- психические процессы -- субстанция -- предметность психического процесса
Аннотация: В статье представлена попытка снять налет таинственности с проблемы сознания. Делается это на основе анализа данных о связи психики и сознания, привлечения понятия "мысль" к определению содержания психики и сознания, рассмотрения роли когнитивных психических процессов в формировании содержания психики и сознания, анализа рефлексии в процессах осознания себя.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.10.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

19.

Карпов, Анатолий Викторович.
Неокогнитивная психология, или Мысль - зеркало миров / А. В. Карпов, Т. А. Воронова // Мир психологии. - 2019. - № 3. - С. 282-286. - Библиогр.: с. 286 (5 назв.). - Рец. на кн.: Шадриков В. Д. Неокогнитивная психология / В. Д. Шадриков. - Москва : Университетская книга, 2017. - 368 с.

УДК

^a159.9

ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): когнитивная психология -- мысль -- неокогнитивная психология -- рецензии
Аннотация: В монографии Шадрикова В. Д. " Неокогнитивная психология" рассматривается мысль как основная категория неокогнитивной психологии. Раскрываются структура и содержание предметной мысли, процессы ее порождения. Показываются существенные различия между мыслью и информацией, которая положена в основу современной когнитивной психологии. Исходя из предложенного понимания мысли предлагается новый) взгляд насущность основных когнитивных процессов и понятий. Анализируются эволюция предметной мысли и развитие мышления. Дается картина внутренней жизни человека и показывается место когнитивных процессов в этом мире. Обосновывается вывод о том, что когнитивная психология стоит на пороге нового этапа своего развития.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Воронова, Татьяна Анатольевна
Шадриков, В. Д. (психолог ; 1939-)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.02.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

20.

Карпов, Анатолий Викторович.
Владимир Дмитриевич Шадриков / А. В. Карпов // Мир психологии. - 2019. - № 3. - С. 287-292

УДК

^a159.9

ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): академики -- научная деятельность -- психологи -- юбиляры
Аннотация: 18 ноября 2014 года исполнилось 80 лет В. Д. Шадрикову - выдающемуся отечественному психологу, доктору психологических наук.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шадриков, В. Д. (психолог ; 1939-)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.02.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

1-20 21-31

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)