Поисковый запрос: (<.>R=14.07.07$<.>) |
Общее количество найденных документов : 82
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Неделяева А. В. Актуальные вопросы учебно-исследовательской деятельности/А. В. Неделяева, М. В. Лупандина // Педагогические науки. -М, 2013,N N 2.-С.27-29
|
>2.
| Крутских А. В. Балльно-рейтинговая технология оценивания в условиях теоретических курсов/А. В. Крутских // Педагогические науки. -М, 2012,N N 4.-С.33-39
|
>3.
| Рублева С. Г. Знакомство с русской народной куклой/С. Г. Рублева // Педагогические науки. -М, 2012,N N 6.-С.50-51
|
>4.
| Маткулиева Б. Б. Игровые технологии в интенсификации обучения грамматических тем английского языка студентов-медиков/Б. Б. Маткулиева // Педагогические науки. -М, 2012,N N 4.-С.44-47
|
>5.
| Трофимова О. С. Интегрированные уроки "Печатных дел мастера"/О. С. Трофимова // Педагогические науки. -М, 2012,N N 3.-С.72-73
|
>6.
| Волынкина Н. В. Инфолингвистическая система развития интеллектуально-творческих способностей учащейся молодежи в условиях глобализации/Н. В. Волынкина // Философия образования, 2013,N № 3 (48).-С.177-181
|
>7.
| Морозова Е. Использование видеоматериалов на уроках английского языка/Е. Морозова // Учитель. -М., 2013,N N 2.-С.28-31
|
>8.
| Селиверстова В. Использование дифференцированного подхода в процессе обучения младших школьников/В. Селиверстова // Учитель. -М., 2012,N N 4.-С.43-48
|
>9.
| Султанова Н. Б. Использование картографических технологий на уроках географии/Н. Б. Султанова // Педагогические науки. -М, 2012,N N 3.-С.68-71
|
>10.
| Гончарова И. А. Использование образовательных технологий в преподавании гуманитарных дисциплин на профильном уровне/И. А. Гончарова // Педагогические науки. -М, 2013,N N 1.-С.30-31
|
>11.
| Белоусова А. Я. Использование парных и групповых форм обучения на уроках изобразительного искусства/А. Я. Белоусова // Педагогические науки. -М, 2013,N N 1.-С.24-25
|
>12.
| Дмитриева Ю. Ю. Использование современных образовательных технологий на уроке английского языка на примере игровых/Ю. Ю. Дмитриева // Педагогические науки. -М, 2012,N N 2.-С.33-35
|
>13.
| Ерофеева В. А. Исследование роли игрового фактора в формировании иноязычных компетенций/В. А. Ерофеева // Педагогические науки. -М, 2012,N N 6.-С.29-30
|
>14.
| Фармонов О. А. К вопросу о внедрении компьютерных технологий в процесс обучения английскому языку/О. А. Фармонов // Педагогические науки. -М, 2012,N N 6.-С.41-43
|
>15.
| Глебов В. В. Китайские и африканские студенты в московских вузах/В. В. Глебов // Азия и Африка сегодня, 2013,N № 12 (677).-С.59-60
|
>16.
| Литвинова А. С. Коммуникативная компетентность школьника/А. С. Литвинова // Педагогические науки. -М, 2012,N N 4.-С.40-43
|
>17.
| Дмитриева Н. В. Комплекс неудачника как фактор развития аддиктивного поведения у студентов вуза/Н. В. Дмитриева, А. В. Сигаева // Философия образования, 2013,N № 3 (48).-С.165-169
|
>18.
| Левитес Д. Г. Куда уходит...педагогика?/Д. Г. Левитес // Народное образование. -М., 2013,N N 6.-С.210-216
|
>19.
| Вертгейм Ю. Б. Культура и образование в интеграционных процессах: риски и возможности/Ю. Б. Вертгейм // Философия образования, 2013,N № 3 (48).-С.181-187
|
>20.
| Абрамова Н. Н. Личностно-ориентированный подход к воспитанию как базовый для моделирования личностно-ориентированных воспитательных технологий/Н. Н. Абрамова // Педагогические науки. -М, 2012,N N 4.-С.19-24
|
|
|