Поисковый запрос: (<.>R=14.15.07$<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
| Алферова Е. Использование мультимедийных презентаций для повышения эффективности урока английского языка/Е. Алферова // Учитель. -М., 2012,N N 4.-С.28-31
|
2.
| Бушманова И. Информационно-коммуникационные технологии как средство подготовки к сдаче ЕГЭ и ГИА/И. Бушманова // Учитель. -М., 2012,N N 4.-С.56-58
|
3.
| Юсупов В. З. Реализация принципа вариативности в проектировании содержания профессионального образования /В. З. Юсупов, В. Г. Коротаев // Знание. Понимание. Умение. -Москва, 2012,N N 4.-С.21-25
|
4.
| Кравцов Ю. С. Перспективы модернизации сферы образования в Украине: социально-философский аспект/Ю. С. Кравцов // Философия образования, 2014,N № 1 (52).-С.С. 101-106
|
5.
| Вахитов Д. Р. Значение сферы образования в процессе сохранения суверенитета государства/Д. Р. Вахитов, Т. Н. Кондратьева, Н. М. Габдуллин // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.84-91
|
6.
| Харченко О. А. Значение волевых качеств офицера при организации деятельности по педагогической профилактике противоправного поведения военнослужащих/О. А. Харченко // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.92-99
|
7.
| Яковлева И. В. Парадигма "нелинейной динамики" в совершенствовании волевой саморегуляции студентов (философский анализ)/И. В. Яковлева // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.99-108
|
8.
| Новосадов С. А. Изменение парадигмы образования путем ее вписывания в мировоззренческую матрицу социального развития общества/С. А. Новосадов // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.109-122
|
9.
| Бегалинова К. К. Принцип неопределенности в образовании как социально-философская проблема/К. К. Бегалинова, Т. С. Косенко, Н. В. Наливайко // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.122-128
|
10.
| Корниенко Н. А. Логика и методология в образовании и воспитании личности/Н. А. Корниенко // Философия образования, 2016,N № 2 (65).-С.128-140
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный