Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (132)Краеведение (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>R=14.35.09$<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.
74.58
А 91


    Астанин, Виктор Викторович.
    Об учебно-методическом обеспечении преподавания дисциплины и подготовке диссертаций по антикоррупционной тематике / В. В. Астанин // Юридическое образование и наука. - 2012. - N 2. - С. 3-5

ГРНТИ
ББК 74.58

Рубрики:
Педагогика -- Высшее образование -- Юридические науки

Кл.слова (ненормированные): антикоррупционные дисциплины -- диссертации по противодействию коррупции -- методики преподавания
Аннотация: В статье освещается авторский опыт создания и преподавания антикоррупционного учебного курса для студентов-юристов. Рассматриваются актуальные вопросы методического и организационного обеспечения внедрения в учебный процесс вузов антикоррупционной дисциплины и особенности поддержания актуального ее содержания. Отмечаются проблемы определения тематики диссертационных исследований в связи с многоотраслевыми юридическими аспектами противодействия коррупции.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.
74.58
Б 81


    Бондаренко, Светлана Александровна.
    Эффективность подготовки магистров юриспруденции к педагогической деятельности в вузе через ролевые игры / С. А. Бондаренко // Юридическое образование и наука. - 2012. - N 2. - С. 5-8. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ
ББК 74.58

Рубрики:
Высшее профессиональное образование -- Методика преподавания -- Юридические науки

Кл.слова (ненормированные): знания -- умения -- компетенции -- педагогические технологии
Аннотация: В статье автор показывает влияние выработанной частной образовательной технологии, основанной на ролевой игре, на эффективность достижения результатов освоения учебной дисциплины "Методика преподавания правовых дисциплин в высшей школе".


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.
   74.261.7

    Вълканова, И. А.
    Некоторые методологические особенности обучения чтению студентов неязыковых факультетов (на материале англоязычных текстов страноведческого характера) / И. А. Вълканова // Академический вестник : научно-аналитический журнал. - 2010. - N 2. - С. 117-121.

ГРНТИ
ББК 74.261.7

Рубрики:
Иностранные языки -- Студенты вузов

Кл.слова (ненормированные): английский язык -- страноведение -- виды чтения -- языковые и речевые навыки -- упражнения


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.02.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.
74.58
Д 40


    Джафаров, Р. Д.
    Специфика термина в процессе текста в системе машинного перевода / Р. Д. Джафаров // Вопросы гуманитарных наук : научный журнал. - 2012. - N 6. - С. 102-105. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1684-2626

ГРНТИ
ББК 74.58

Рубрики:
Образование -- Вуз -- Обучение иностранным языкам

Кл.слова (ненормированные): полисемантичность термина -- терминология -- типы научной литературы
Аннотация: В статье даны рекомендации по методике обучения иностранным языкам студентов вузов в зависимости от их специализации.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Иконников, Александр Иванович (доктор педагогических наук : профессор).
    Обучение современной композиции в творческих художественных вузах (структуралистское видение) / А. И. Иконников, Н. П. Головачева // Философия образования. - 2014. - № 4 (55). - С. 165-175. - Библиогр.: с. 173-174 (9 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 165-167

ГРНТИ
УДК
ББК 85.10

Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные): структурное воображение -- символическое воображение -- формальное воображение -- символы -- знаки -- художественная композиция
Аннотация: В статье рассматривается проблема обучения современной композиции студентов художественных вузов. Авторы дают краткую характеристику современного состояния процесса создания художественной композиции, выявляют проблемы и предлагают пути их устранения.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Головачева, Наталья Петровна (кандидат педагогических наук)


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

6.
74.5
К 65


    Коплякова, Е. С.
    Обучение лексическим синонимам немецкого языка при компетентностном подходе в условиях неязыкового вуза / Е. С. Коплякова // Вопросы гуманитарных наук : научный журнал. - 2012. - N 1. - С. 83-87 . - ISSN 1684-2626

ГРНТИ
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные): прочность запоминания -- аудирование -- трудности усвоения
Аннотация: Целью данной статьи является краткое описание особенностей синонимических рядов и связанных с ними трудностей при их обучении, этапов работы над лексическими синонимами немецкого языка в условиях компетентностного подхода в неязыковом вузе, даны примеры наиболее эффективных упражнений в зависимости от специфики синонимического ряда.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.03.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


    Кравченко, Ксения Алексеевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
    Критерии оценки учебных работ студентов в процессе обучения академическому рисунку = Criteria of assessment of the student work in the course of training in the academic drawing / К. А. Кравченко, И. Д. Щетинин // Философия образования. - 2015. - № 5 (62). - С. 140-149. - Библиогр.: с. 148 (7 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 140-143 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ
УДК
ББК 74.26

Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные): художественно-педагогическое образование -- академические рисунки -- профессиональные компетенции -- художественные образы -- учебные работы -- подготовка студентов
Аннотация: О качественной подготовке студентов в системе художественно-педагогического образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Щетинин, Игорь Дмитриевич (Заслуженный художник России ; доцент)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.


    Кутепова, Н.
    Вузовский преподаватель в средней школе: как донести до учащихся темы безработицы и инфляции / Н. Кутепова // Российский экономический журнал. - 2015. - № 6. - С. 107-114 . - ISSN 0130-9757

ГРНТИ
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): безработица -- инфляция -- методические разработки -- темы безработицы
Аннотация: В статье представлены разработки темы безработицы для преподавателей высших учебных заведений.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.02.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.
74.58
Л 88


    Лысова, И. А.
    Диагностика физической подготовленности студентов вузов гуманитарного и технического профиля / И. А. Лысова, Ю. В. Нечушкина // Знание. Понимание. Умение : Научный журнал Московского гуманитарного университета. - 2012. - N 3. - С. 270-275. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ
ББК 74.58

Рубрики:
Проблемы педагогики и психологии

Кл.слова (ненормированные): педагогическая диагностика -- студенты -- силовые способности


Доп. точки доступа:
Нечушкина, Ю. В.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.10.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.
81.2стд1-9
М 52


    Меркулова, М. Г.
    К вопросу о роли метода психодрамы в обучении иностранному языку / М. Г. Меркулова // Вопросы гуманитарных наук : научный журнал. - 2012. - N 3. - С. 77-79. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 1684-2626

ГРНТИ
ББК 81.2стд1-9

Рубрики:
Педагогика -- Обучение иностранным языкам -- Методика обучения

Кл.слова (ненормированные): общение -- формирование навыков и умений -- тренинги -- мотивация
Аннотация: Главная и конечная цель изучения иностранного языка - это общение, осуществляемое на этом языке. Автор считает, что в процессе изучения и преподавания иностранного языка необходимо обращаться к исследованиям в области психологии и предлагает метод психодрамы как один из способов снятия языкового барьера.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.07.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-10    11-15 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)