Поисковый запрос: (<.>R=16.21.33$<.>) |
Общее количество найденных документов : 48
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Логинова Е. Г. Лингвофилософские основы кодовых переходов в процессе упорядочения лингвистического и экстралингвистического опыта/Е. Г. Логинова // Иностранные языки в высшей школе, 2016,N № 2.-С.7-16
|
>2.
| Устинова Е. С. Внутритекстовые связи как проявление интертекстуальности: лингвистический и лингводидактический аспекты/Е. С. Устинова // Иностранные языки в высшей школе, 2016,N № 2.-С.21-30
|
>3.
| Хань Линьгэн Комплексный подход к анализу короткого рассказа (на примере рассказа Э. Хемингуэя "Soldier`s Home")/Хань Линьгэн // Иностранные языки в высшей школе, 2016,N № 2.-С.107-115
|
>4.
| Шеина И. М. Прототипическая и дискурсивная модели жанра "договор"/И. М. Шеина // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 1.-С.42-51
|
>5.
| Степанов В. Н. "Kraft" ("сила"), "Geist" ("дух"), "Genie" и "Genius" ("гений") как транспарентные концепты в философии Вильгельма фон Гумбольдта/В. Н. Степанов // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 1.-С.35-41
|
>6.
| Голодов А. Г. Einige Besonderheiten der politischen Sprache im Informationskrieg/А. Г. Голодов // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 1.-С.20-25
|
>7.
| Карасик В. И. Лингвокультурные ценности в дискурсе/В. И. Карасик // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 1.-С.25-35
|
>8.
| Марьяновская Е. Л. Подводя итоги: как и зачем читать притчи Р. Киплинга/Е. Л. Марьяновская // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 3.-С.39-45
|
>9.
| Шеина И. М. Механизмы языковой концептуализации в официально-деловом дискурсе/И. М. Шеина // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 3.-С.22-28
|
>10.
| Ван Цзиньлин Речевые жанры и стратегии политических выступлений главы КНР (на материале выступлений председателя Си Цзиньпина на международных заседаниях)/Ван Цзиньлин, Ма Лицзе // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 1.-С.86-97
|
>11.
| Логинова Е. Г. Исследование драматургии А. П. Чехова в рамках социосемиотического подхода к анализу дискурса (на материале пьесы А. П. Чехова "Вишневый сад")/Е. Г. Логинова // Иностранные языки в высшей школе, 2015,N № 2.-С.24-31
|
>12.
| Поветьева Е. В. Интертекстуальность в блогосфере и интернет-коммуникации: ретвит и репост/Е. В. Поветьева // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 3 ч.1.-С.126-129
|
>13.
| Хольмстрем И. Н. Стратегия интерпретации французского поэтического текста/И. Н. Хольмстрем // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 3 ч.1.-С.187-189
|
>14.
| Ильина О. С. Образ московского университета: лексические доминанты/О. С. Ильина // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 3 ч.2.-С.94-96
|
>15.
| Брыжина Т. С. Типы интертекстуальности в пародийной коммуникации/Т. С. Брыжина, Т. И. Чечет // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 2.-С.47-49
|
>16.
| Красса С. И. Процедуры выявления авторской позиции в публицистическом тексте/С. И. Красса, А. И. Чепурная // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 3 ч.1.-С.81-85
|
>17.
| Мельникова Т. В. Социокультурная маркированность казачества и особенности ее вербальной репрезентации в художественных текстах/Т. В. Мельникова // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 3 ч.1.-С.114-116
|
>18.
| Карамалак О. А. Письменная коммуникация как среда интерактивных взаимодействий/О. А. Карамалак // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 4 ч.1.-С.77-80
|
>19.
| Иваненко Г. С. Анализ формы речевого воздействия на адресата как аспект судебного исследования экстремистского текста/Г. С. Иваненко // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 4 ч.2.-С.82-87
|
>20.
| Мацкевич А. Р. Модальность фокуса эмпатии в арабском публицистическом тексте/А. Р. Мацкевич // Филологические науки. -Тамбов, 2013,N N 4 ч.2.-С.112-114
|
|
|