Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>) |
Общее количество найденных документов : 146
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Abdullayeva S. H. Q. Psychological aspects of migration and organization of learning/S. H. Q. Abdullayeva, E. V. Patrakov // Сибирский психологический журнал, 2017,N № 65.-С.104-111
|
>2.
| Авторитарные родители/ И. Пантелей [и др.] ; Н. Михалков [и др.] // Семья и школа, 2014,N № 9/10.-С.6-13
|
>3.
| Агеева Л. Г. Использование темоцентрированного взаимодействия в практической подготовке студентов-психологов/Л. Г. Агеева, И. С. Беганцова // Высшее образование сегодня, 2016,N № 1.-С.73-76
|
>4.
| Айткулов С. А. Психоэмоциональные особенности студентов - участников поискового отряда "Этерна"/С. А. Айткулов, Н. В. Мамылина, В. И. Долгова // Теория и практика физической культуры, 2019,N № 2.-С.102-104
|
>5.
| Александрова О. Мастерская социального педагога/О. Александрова, О. Ислентьева // Школьный психолог - Первое сентября, 2015,N № 10.-С.48-51
|
>6.
| Андриенко Ю. И. Психолого-педагогическая структура дисциплинированности/Ю. И. Андриенко // Право и образование, 2016,N № 3.-С.80-87
|
>7.
| Андрущенко Т. Ю. Практико-ориентированная модель подготовки магистров по программе «Школьная психология»/Т. Ю. Андрущенко, Г. М. Шашлова, А. С. Шубина // Психологическая наука и образование, 2015,N № 4.-С.31-39
|
>8.
| Баранова Е. В. Обучающее занятие "Стресс и способы его преодоления"/Е. В. Баранова, В. Ф. Семакина // Классный руководитель, 2015,N № 2.-С.33-40
|
>9.
| Белых-Силаев Д. В. Визуализация с применением мультимедийных средств как метод обучения юридической психологии студентов (курсантов) юридических факультетов/Д. В. Белых-Силаев // Юридическая психология, 2018,N № 3.-С.36-39
|
>10.
| Беркович О. Е. Психология организации коллективной проектной деятельности будущих юристов/Беркович Ольга Ефимовна, Матрешина Евгения Борисовна, Бутырская Анна Валерьевна // Юридическая психология, 2022,N № 1.-С.31-34
|
>11.
| Бирюков А. А. Возможности применения игровых методик в преподавании отдельных юридических дисциплин/А. А. Бирюков // Юридическая психология, 2016,N № 2.-С.38-40
|
>12.
| Блинова Е. Н. Психолого-педагогический семинар "Конфликт. Разрешение конфликтов в работе педагога"/Е. Н. Блинова // Классный руководитель, 2015,N № 2.-С.40-50
|
>13.
| Болтышев М. Г. Геймификация в образовательном пространстве: неоднозначность трактовок и методологии/М. Г. Болтышев // Мир психологии, 2022,N № 2.-С.46-54
|
>14.
| Бунимович Е. Педагог: "Это не единственная дура в жизни"/Е. Бунимович // Семья и школа, 2015,N № 9/10.-С.30
|
>15.
| Бусырева А. С. Формирование социально-психологической компетентности у будущих педагогов по физической культуре/А. С. Бусырева, И. П. Голяков, А. М. Тихонов // Теория и практика физической культуры, 2014,N № 8.-С.33
|
>16.
| Варзин С. А. Сравнительная оценка личностно-психических характеристик и психического состояния студентов младших курсов/С. А. Варзин, О. Е. Пискун, Н. Н. Петрова // Теория и практика физической культуры, 2014,N № 7.-С.С. 20-22
|
>17.
| Витковский А. Сопротивление бесполезно/А. Витковский // Школьный психолог - Первое сентября, 2015,N № 11.-С.42-46
|
>18.
| Власова Ю. А. Психологическая атмосфера в группе как условие актуализации рефлексивной деятельности/Ю. А. Власова, А. А. Михальчук // Сибирский психологический журнал, 2017,N № 65.-С.125-135
|
>19.
| Волошина Л. Легко ли быть молодым воспитателем?/Л. Волошина, О. Нагель, О. Якуш // Дошкольное воспитание, 2015,N № 9.-С.108-112
|
>20.
| Гагарина Л. Г. Проблемы преподавания инженерных дисциплин в свете новой научной парадигмы/Л. Г. Гагарина, Д. Г. Коваленко // Актуальные проблемы современной науки, 2017,N № 3.-С.179-180
|
|
|