Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>) |
Общее количество найденных документов : 146
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
| Колдаев В. Д. Методологические аспекты проектирования индивидуальных образовательных маршрутов/В. Д. Колдаев // Психологическая наука и образование, 2013,N № 4.-С.15-22
|
2.
| Яковицкая Л. С. Роль неформальной коммуникации в самореализации преподавателя технического университета/Л. С. Яковицкая // Психологическая наука и образование, 2013,N № 4.-С.28-36
|
3.
| Психологическая дезадаптация у студентов системы среднего и высшего профессионального образования: сравнительный анализ/В. А. Горчакова [и др.] // Психологическая наука и образование, 2013,N № 4.-С.5-14
|
4.
| Мычко Е. И. Проблема психологической готовноти будущих педагогов к профессиональной деятельности/Е. И. Мычко, А. С. Зелко // Психологическая наука и образование, 2013,N № 4.-С.23-27
|
5.
| Костина Г. Учишь иностранный? Забудь о доме/Галина Костина // Эксперт, 2013,N № 25.-С.55
|
6.
| Дмитриев С. В. Школа восприятия конструктивного мышления и продуктивного действия спортсмена в методике психолого-педагогического обучения/С. В. Дмитриев, С. Д. Неверкович, Е. В. Быстрицкая // Теория и практика физической культуры, 2013,N № 5.-С.96-102
|
7.
| Заец Д. А. Влияние организационной культуры на эффективность управления образовательным учреждением/Д. А. Заец // Юридическая психология, 2013,N № 1.-С.34-36
|
8.
| Чернушевич В. А. Проблемы формирования компетенций при подготовке по специальности "Педагогика и психология девиантного поведения"/В. А. Чернушевич // Юридическая психология, 2013,N № 1.-С.24-26
|
9.
| Кишиков Р. В. Педагогическая технология контекстно-модульного алгоритма в обучении специалистов/Р. В. Кишиков // Актуальные проблемы современной науки, 2013,N № 6.-С.198-203
|
10.
| Пучкова Е. Б. К вопросу изучения профессиональных компетенций преподавателей вуза/Е. Б. Пучкова // Актуальные проблемы современной науки, 2013,N № 6.-С.208-213
|
11.
| Однорог А. А. Социально-педагогическая гибкость как условие развития психофизиологических качеств студентов с учетом соматотипов/А. А. Однорог, Л. П. Додонова // Теория и практика физической культуры, 2013,N № 10.-С.104
|
12.
| Яницкий М. С. Ценностно-смысловая парадигма как основа постнеклассической педагогической психологии/М. С. Яницкий, А. В. Серый, Ю. В. Пелех // Философия образования, 2013,N № 1 (46).-С.175-185
|
13.
| Психологические характеристики творческого потенциала студентов и их изменения в образовательном пространстве университетов/В. Д. Повзун [и др.] // Теория и практика физической культуры, 2013,N № 9.-С.83-86
|
14.
| Синельникова М. С. Интегрированная технология реабилитации семьи/М. С. Синельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2014,N № 3.-С.30-38
|
15.
| Синельникова М. С. Интегрированная технология реабилитации семьи/М. С. Синельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2014,N № 4.-С.16-35
|
16.
| Синельникова М. С. Интегрированная технология реабилитации семьи/М. С. Синельникова // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, 2014,N № 2.-С.46-65
|
17.
| Гнитецкая Т. Н. Организация мотива достижения при изучении физики у студентов первых курсов/Т. Н. Гнитецкая, Е. В. Карнаухова, Н. А. Алмаев // Философия образования, 2014,N № 1 (52).-С.С. 170-173
|
18.
| Слободчиков И. М. Специфика формирования профессионального самосознания студентов-режиссеров/И. М. Слободчиков, В. В. Терещенко // Философия и общество, 2014,N № 2.-С.142-147
|
19.
| Маркова Е. К. Особенности социально-психологической адаптации студентов вуза/Е. К. Маркова, Н. А. Птицына, Н. В. Юдина // Отечественный журнал социальной работы, 2014,N № 4.-С.141-144
|
20.
| Николаева Н. И. Профессиональное становление студентов вуза физической культуры и их готовность к будущей профессиональной деятельности/Н. И. Николаева, В. А. Родионов // Юридическая психология, 2014,N № 1.-С.33-36
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный