Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>) |
Общее количество найденных документов : 146
Показаны документы с 1 по 20 |
|
>1.
| Abdullayeva S. H. Q. Psychological aspects of migration and organization of learning/S. H. Q. Abdullayeva, E. V. Patrakov // Сибирский психологический журнал, 2017,N № 65.-С.104-111
|
>2.
| Степанова М. [Книжный шкаф]/Марина Степанова // Школьный психолог - Первое сентября, 2019,N № 11/12.-С.61
|
>3.
| Авторитарные родители/ И. Пантелей [и др.] ; Н. Михалков [и др.] // Семья и школа, 2014,N № 9/10.-С.6-13
|
>4.
| Морозова Н. Агенство самопомощи/Н. Морозова // Школьный психолог - Первое сентября, 2015,N № 12.-С.40-43
|
>5.
| Ледникова Л. И. Активные методы обучения в развитии профессиональной психологической компетентности/Л. И. Ледникова, Н. А. Стерхова // Специалист, 2014,N № 1.-С.29-33
|
>6.
| Калинина И. А. Анализ результативности аспирантуры как источника кадрового резерва научно-педагогического потенциала экономического вуза/И. А. Калинина // Актуальные проблемы психологического знания, 2016,N № 1.-С.44-57
|
>7.
| Краснова К. В. Анализ теоретических подходов к формированию профессиональных компетенций курсантов вузов пограничного профиля/К. В. Краснова // Юридическая психология, 2015,N № 4.-С.38-40
|
>8.
| Хайкин В. Л. Базовые позиции развития дополнительного образования в России: психологический ракурс/В. Л. Хайкин, Д. В. Григорьев // Психологическая наука и образование, 2014,N № 4.-С.92-100
|
>9.
| Белых-Силаев Д. В. Визуализация с применением мультимедийных средств как метод обучения юридической психологии студентов (курсантов) юридических факультетов/Д. В. Белых-Силаев // Юридическая психология, 2018,N № 3.-С.36-39
|
>10.
| Муравская О. Н. Влияние английского языка на развитие головного мозга/О. Н. Муравская, И. В. Бреус // Актуальные проблемы современной науки, 2016,N № 3.-С.121-122
|
>11.
| Заец Д. А. Влияние организационной культуры на эффективность управления образовательным учреждением/Д. А. Заец // Юридическая психология, 2013,N № 1.-С.34-36
|
>12.
| Лифанов А. Д. Вовлеченность студенток в процесс физического воспитания в вузе как фактор сохранения и укрепления их здоровья/А. Д. Лифанов, А. А. Рыжова // Сибирский психологический журнал, 2017,N № 63.-С.183-198
|
>13.
| Бирюков А. А. Возможности применения игровых методик в преподавании отдельных юридических дисциплин/А. А. Бирюков // Юридическая психология, 2016,N № 2.-С.38-40
|
>14.
| Петрова В. Н. Возможности применения технологии проблемно-ориентированного обучения (PBL) в практике высшего образования (на примере ТГУ)/В. Н. Петрова // Сибирский психологический журнал, 2017,N № 65.-С.112-124
|
>15.
| Шалимова А. М. Возможности реализации профессиональных ожиданий студентов-социологов в юридической психологии/А. М. Шалимова // Юридическая психология, 2014,N № 1.-С.27-29
|
>16.
| Доновская А. Восстановление жизненных сил/А. Доновская // Беспризорник, 2018,N № 2.-С.57-60
|
>17.
| Болтышев М. Г. Геймификация в образовательном пространстве: неоднозначность трактовок и методологии/М. Г. Болтышев // Мир психологии, 2022,N № 2.-С.46-54
|
>18.
| Гендерные особенности полоролевых предпочтений межличностного выбора студентов/В. Д. Повзун [и др.] // Теория и практика физической культуры, 2014,N № 3.-С.83-87
|
>19.
| Литвинова Е. Делаем карьеру!/Е. Литвинова // Школьный психолог - Первое сентября, 2015,N № 3.-С.44-45
|
>20.
| Степанова М. А. Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы/М. А. Степанова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование, 2014,N № 3.-С.99-104
|
|
|