Поисковый запрос: (<.>U=159.9:370<.>) |
Общее количество найденных документов : 146
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Abdullayeva, Samira Heydar Qizi (соискатель).
Psychological aspects of migration and organization of learning = Психологические аспекты миграции и организации обучения в поликультурной образовательной среде / S. H. Q. Abdullayeva, E. V. Patrakov // Сибирский психологический журнал. - 2017. - № 65. - С. 104-111 : табл. - Библиогр.: с. 109-110 (23 назв.)
. - ISSN 1726-7080
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): зарубежные источники -- исследования -- исследователи -- классификации мотивов миграции -- мигранты -- мотивы миграции -- научные труды -- образовательная среда -- отечественные источники -- поликультурная образовательная среда -- психологические аспекты -- психологические исследования -- психологические риски -- психология мигрантов -- социально-психологические аспекты -- труды исследователей -- этническая идентификация
Аннотация: Цель работы - на основе теоретического анализа классифицировать мотивы миграции и выявить их связь с возможными рисками для поликультурной образовательной среды. Основными источниками по теме исследования послужили основополагающие теоретические труды иностранных и отечественных исследователей, в которых рассмотрены социально-психологические аспекты миграции, мотивации миграции, а также психологические риски поликультурного общества в целом и поликультурной образовательной среды в частности.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Patrakov, Eduard V. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой)
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
2.
|
Степанова, Марина.
[Книжный шкаф] / Марина Степанова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2019. - № 11/12. - С. 61 : ил.
ББК 88.40 + 88.8
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Детская психология
Кл.слова (ненормированные): автобиографичные книги -- авторы книг -- адаптация -- американские писательницы -- выбор школы -- готовность к школьному обучению -- дети -- дошкольники -- значение образования -- книги -- книжные новинки -- литература по психологии -- личность -- начальная школа -- новинки книжные -- обзоры книжных новинок -- образование -- обучение -- первоклассники -- первый учебный год -- писательницы -- подготовка к школе -- психологи -- родители -- становление личности -- учебный год -- школа -- школьное обучение -- школьный учебный год
Аннотация: О книге Елены Первушиной "Как выжить в начальной школе"; о книге Тары Вестовер "Ученица: предать чтобы обрести себя": обзор книжных новинок.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Первушина, Е. (психолог)\о нем\
Вестовер, Т. (американская писательница ; 1986-)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (10.01.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф2 (10.01.2020г. Экз. 2 - ) (свободен)
Найти похожие
|
3.
|
Авторитарные родители / И. Пантелей [и др.] ; Н. Михалков [и др.] // Семья и школа. - 2014. - № 9/10. - С. 6-13
ББК 88.40 + 88.8
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Детская психология
Кл.слова (ненормированные): подростки -- детство -- строгие родители -- моральные тираны -- моральное насилие -- запреты -- семейные взаимоотношения -- педагогическая несостоятельность -- педагогическая культура родителей -- тотальный контроль -- семейные конфликты -- принуждение -- свободное воспитание -- физические наказания -- родительское давление -- детская ложь -- авторитаризм
Аннотация: Подборка историй об авторитарном типе взаимоотношений родителей и детей в семьях известных людей России.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Пантелей, Ирина\\
Медовой, Илья\\
Шамонаев, Олег\\
Шевелев, Игорь\\
Михалков, Никита\\
Тарасова, Татьяна\\
Аджубей, Рада\\
Ямбург, Евгений\\
Ермошкина, Олеся\\
Вроно, Елена\\
Игрунов, Вячеслав\\
Токарева, Виктория\\
Соловейчик, Артем\\
Михалков, С. В. (писатель)\о нем\
Тарасов, А. В. (советский хоккеист)\о нем\
Хрущев, Н. С. (Первый секретарь ЦК КПСС)\о нем\
Грачевский, Б. (кинорежиссер)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.02.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
4.
|
Морозова, Н. (педагог-психолог; сказкотерапевт).
Агенство самопомощи : сказкотерапевтические занятия для педагогов / Н. Морозова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 12. - С. 40-43 : 2 ил. - Дополнительные материалы см. в Личном кабинете
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): психологические занятия -- педагоги -- методические разработки -- сказкотерапия -- профилактика выгорания -- психологические упражнения -- саморазвитие педагогов -- самопомощь
Аннотация: Методическая разработка сказкотерапевтического занятия для педагогов.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф2
Найти похожие
|
5.
|
Ледникова, Л. И.
Активные методы обучения в развитии профессиональной психологической компетентности / Л. И. Ледникова, Н. А. Стерхова // Специалист. - 2014. - № 1. - С. 29-33. - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
. - ISSN 0869-5210
ББК 74.04 + 88.40
Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): активные методы обучения -- профессиональная компетентность -- психологическая компетентность
Аннотация: Анализируется проблема профессиональной психологической компетентности.
Доп. точки доступа:
Стерхова, Н. А.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.02.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
6.
|
Калинина, Ирина Анатольевна (кандидат психологических наук).
Анализ результативности аспирантуры как источника кадрового резерва научно-педагогического потенциала экономического вуза / И. А. Калинина // Актуальные проблемы психологического знания. - 2016. - № 1. - С. 44-57. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 2073-8544
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- кадровый резерв -- экономические вузы -- научно-педагогический потенциал -- подготовка научных кадров -- компетентность -- результативность аспирантуры
Аннотация: Проведен анализ особенностей российской системы подготовки научных кадров в аспирантуре и направлений повышения научного потенциала вуза.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
7.
|
Краснова, Карина Валерьевна (аспирантка).
Анализ теоретических подходов к формированию профессиональных компетенций курсантов вузов пограничного профиля / К. В. Краснова // Юридическая психология. - 2015. - № 4. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (11 назв.)
. - ISSN 2071-1204
ББК 88.42 + 88.40
Рубрики:
Психология
Военная психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): профессиональная компетентность -- компетентность -- курсанты -- военные вузы -- вузы пограничного профиля -- вузы -- компетентностный подход
Аннотация: Показана потребность обоснования научных и прикладных положений формирования профессиональных компетенций курсантов вузов пограничного профиля, определено содержание понятий "компетентностный подход", "компетентность" и "профессиональная компетенция".
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.11.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
8.
|
Хайкин, В. Л.
Базовые позиции развития дополнительного образования в России: психологический ракурс / В. Л. Хайкин, Д. В. Григорьев // Психологическая наука и образование. - 2014. - № 4. - С. 92-100
. - ISSN 1814-2052
ББК 88.40 + 74.05
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика
Непрерывное образование -- Россия -- Российская Федерация -- Московская область
Кл.слова (ненормированные): психология развития -- конференции -- дополнительное образование -- педагогическая психология -- метапредметность -- сетевое взаимодействие
Аннотация: Анализируются основные тренды развития дополнительного образования как интегратора всей системы непрерывного образования с позиций педагогической психологии, психологии личности, социальной психологии и психологии управления.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Григорьев, Д. В.
Московский городской психолого-педагогический университет. 2 \о нем\
У истоков развития, научно-практическая конференция. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
9.
|
Белых-Силаев, Дмитрий Владимирович (юрист).
Визуализация с применением мультимедийных средств как метод обучения юридической психологии студентов (курсантов) юридических факультетов / Д. В. Белых-Силаев // Юридическая психология. - 2018. - № 3. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.)
. - ISSN 2071-1204
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): юридическая психология -- методы обучения -- визуализация -- метод визуализации -- студенты -- курсанты -- мультимедийные средства -- мультимедиа -- мультимедийные средства обучения -- мультимедийные учебные пособия -- методы обучения -- наглядный метод обучения -- интерактивный метод обучения -- мультимедийный метод обучения
Аннотация: Проанализированы основные понятия и термины, вошедшие в оборот в связи с созданием мультимедийных учебных пособий по юридической психологии.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.09.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
10.
|
Муравская, О. Н.
Влияние английского языка на развитие головного мозга / О. Н. Муравская, И. В. Бреус // Актуальные проблемы современной науки. - 2016. - № 3. - С. 121-122. - Библиогр.: с. 122 (4 назв. )
. - ISSN 1680-2721
ББК 74.202 + 88.40
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): обучение английскому языку -- обучение иностранным языкам -- развивающее обучение -- умственное развитие -- развитие интеллекта -- головной мозг
Аннотация: Изучение иностранных языков и интеллектуальное развитие.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Бреус, И. В.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.08.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
11.
|
Заец, Дмитрий Анатольевич.
Влияние организационной культуры на эффективность управления образовательным учреждением / Д. А. Заец // Юридическая психология. - 2013. - № 1. - С. 34-36. - Библиогр.: с. 36 (8 назв.)
. - ISSN 2071-1204
ББК 88.40 + 88.5
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные): организационная культура -- эффективность управления -- образовательные учреждения -- управление образовательным учреждением -- организации
Аннотация: Описаны некоторые подходы к понятию "организационная культура" зарубежных и отечественных исследователей, раскрыта управленческая функция организационной культуры, а также критерии и показатели, характеризующие на трех уровнях влияние организационной культуры на эффективность управления образовательным учреждением.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Шейн, Э.\о нем\
Виханский, О. С.\о нем\
Наумов, А. И.\о нем\
Малинин, Е. Д.\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.04.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
12.
|
Лифанов, Александр Дмитриевич (кандидат химических наук; доцент).
Вовлеченность студенток в процесс физического воспитания в вузе как фактор сохранения и укрепления их здоровья / А. Д. Лифанов, А. А. Рыжова // Сибирский психологический журнал. - 2017. - № 63. - С. 183-198 : табл. - Библиогр.: с. 194-195 (33 назв.)
. - ISSN 1726-7080
ББК 88.40 + 74.58 + 74.200
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых -- Россия -- Казань
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Казань
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные): вовлеченность студенток -- воспитание студентов -- вузы -- высшее образование -- здоровье студентов -- исследования -- мотивация студенток -- оздоровительная деятельность -- понятия -- психологические исследования -- студентки вузов -- термины -- удовлетворенность студенток -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительная деятельность
Аннотация: Представлены результаты исследования феномена вовлеченности в процесс физического воспитания. Показано, что вовлеченность не имеет собственного содержания, а описывается посредством других терминов (например, мотивация или удовлетворенность). Установлено, что студентки с более высоким общим уровнем осмысленности жизни обладают более высоким уровнем развития внутренней (осознанной) мотивации, вовлеченность в процесс физического воспитания для них будет выше даже при отсутствии внешнего побудительного контроля.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Рыжова, Анна Александровна (ассистент)
ФБГОУ ВПО "Казанский национальный исследовательский технологический университет". 2 \о нем\
"Казанский национальный исследовательский технологический университет", ФБГОУ ВПО. 2 \о нем\
КНИТУ. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
13.
|
Бирюков, Александр Александрович (заведующий).
Возможности применения игровых методик в преподавании отдельных юридических дисциплин / А. А. Бирюков // Юридическая психология. - 2016. - № 2. - С. 38-40. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.)
. - ISSN 2071-1204
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): игры -- деловые игры -- проблемно-поисковые игры -- игровые методики -- методики -- игровые технологии -- студенты -- высшие учебные заведения -- юридические вузы
Аннотация: Автор делится опытом применения игровых технологий в преподавании юридических учебных дисциплин, относящихся к материальным отраслям права.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.05.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
14.
|
Петрова, Валерия Николаевна (кандидат психологических наук; доцент).
Возможности применения технологии проблемно-ориентированного обучения (PBL) в практике высшего образования (на примере ТГУ) / В. Н. Петрова // Сибирский психологический журнал. - 2017. - № 65. - С. 112-124. - Библиогр.: с. 121-122 (11 назв.)
. - ISSN 1726-7080
ББК 88.40 + 74.58
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых -- Россия -- Томск
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Томск
Кл.слова (ненормированные): pbl -- problem based learning -- вузы -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- групповое обучение -- кейс-технологии -- образовательные модели -- опыт работы -- ориентированное обучение -- проблемно-ориентированное обучение -- профессиональные компетенции -- студенты вузов -- технологии обучения -- учебная деятельность
Аннотация: Формулируются основные проблемы современного профессионального образования. Учебная деятельность студентов вуза рассматривается как деятельность, имеющая личностный смысл для обучающегося и являющаяся источником активизации саморазвития и формирования профессиональной траектории. Описываются особенности проблемно-ориентированного обучения (Problem Based Learning, PBL). Рассматривается опыт внедрения PBL в образовательный процесс ТГУ. Приводится описание ограничений и основных положительных эффектов внедрения технологии, а также профессиональных компетенций будущих специалистов, которые активно формируются при использовании PBL в практике образовательной деятельности.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Томский государственный университет. 2 \о нем\
ТГУ. 2 \о нем\
Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден)
Найти похожие
|
15.
|
Шалимова, Анна Михайловна (аспирант).
Возможности реализации профессиональных ожиданий студентов-социологов в юридической психологии / А. М. Шалимова // Юридическая психология. - 2014. - № 1. - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29 (5 назв.)
. - ISSN 2071-1204
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): профессиональные ожидания -- студенты -- студенты-психологи -- юридическая психология -- выпускники -- социологи
Аннотация: Рассмотрена специфика социологии и юридической психологии. С помощью научного анализа приведены основные возможности для реализации профессиональных ожиданий молодых специалистов-социологов в сфере юридической психологии.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.03.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
16.
|
Доновская, А. (педагог-психолог).
Восстановление жизненных сил / А. Доновская // Беспризорник. - 2018. - № 2. - С. 57-60 : фот.
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых -- Россия -- Краснодарский край, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные): психологические тренинги -- эмоциональное выгорание -- профилактика -- психологическая атмосфера -- синдром эмоционального выгорания -- психологическое здоровье -- саморегуляция
Аннотация: Уберечь сотрудников от эмоционального выгорания поможет тренинг "Восстановление жизненных сил". Цель тренинга - сохранение психологического здоровья специалистов и педагогов в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
ГКУ СО КК "Абинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних". 2 \о нем\
"Абинский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних", ГКУ СО КК. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
17.
|
Болтышев, Михаил Григорьевич.
Геймификация в образовательном пространстве: неоднозначность трактовок и методологии / М. Г. Болтышев // Мир психологии. - 2022. - № 2. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 52-54 (17 назв.)
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): геймификация -- деловые игры -- дидактические игры -- игровое обучение -- игровые методы -- игровые методы в обучении -- игропрактики -- образовательное пространство -- образовательные игры -- обучающие игры -- плейфикация -- серьезные игры
Аннотация: Статья посвящена изучению подходов к определению геймификации, в ней дается попытка обозначить разницу между геймификацией и смежными областями применения игровых подходов в образовательном пространстве. В анализе рассматривались публикации по теме геймификации и других проявлений игр в обучении. Результатом работы стала схема взаимосвязи между определениями различных подходов к применению игр в образовательном процессе. Геймификация и игровые методы в обучении требуют серьезной исследовательской работы и создания общего понятийного аппарата, который поможет систематизировать подходы к развитию данной области.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
18.
|
Гендерные особенности полоролевых предпочтений межличностного выбора студентов / В. Д. Повзун [и др.] // Теория и практика физической культуры. - 2014. - № 3. - С. 83-87 : табл. - Библиогр. : с. 87 (13 назв.)
. - ISSN 0040-3601
ББК 74.58 + 88.40
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): студенты вузов -- гендерные особенности -- полоролевые предпочтения -- межличностный выбор -- полоролевая социализация -- половое поведение -- полоролевая идентичность
Аннотация: Выявление гендерных особенностей полоролевых предпочтений межличностного выбора у студентов вузов.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Повзун, В. Д.
Повзун, А. А.
Апокин, В. В.
Лосев, В. Ю.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.03.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
19.
|
Литвинова, Е. (кандидат психологических наук).
Делаем карьеру! : о профессиональном росте практического психолога / Е. Литвинова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 3. - С. 44-45
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): карьерные рост -- практические психологи -- профессионализм психологов -- карьера психологов -- профессиональный рост
Аннотация: О карьере практического психолога.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Заказаны экз-ры для отделов: Ф2
Найти похожие
|
20.
|
Степанова, Марина Анатольевна (кандидат психологических наук).
Деятельностная теория учения: современное состояние и перспективы = Activity theory of learning: current status and prospects / М. А. Степанова // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2014. - № 3. - С. 99-104. - Рез. англ.
. - ISSN 0201-7385
ББК 88.40
Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные): деятельностная теория учения -- усвоение знаний -- психолого-педагогические условия -- развитие личности -- конференции -- международные научные конференции -- научные конференции -- образовательный процесс -- юбилеи -- вузы -- высшие учебные заведения -- педагогическая психология
Аннотация: Представлены направления работы Международной научной конференции "Деятельностная теория учения: состояние и перспективы", прошедшей на факультете психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. В ходе конференции были рассмотрены теоретико-методологические вопросы разработки деятельностной теории учения, психолого-педагогические условия эффективного усвоения знаний и развития личности как субъекта деятельности учения, а также мотивационные аспекты образовательного процесса.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Международная научная конференция "Деятельностная теория учения: состояние и перспективы". 2 \о ней\
Деятельностная теория учения: состояние и перспективы, международная научная конференция. 2 \о ней\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.05.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный