Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=316.74:37<.>)
Общее количество найденных документов : 407
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
16+


   
    10 безграмотно развитых // Огонек. - 2014. - № 13. - С. 9 : 1 фот. . - ISSN 0131-0097
УДК
ББК 60.561.9

Рубрики:
Социология -- Испания -- Италия -- Франция; Ирландия; Польша; США; Дания; Канада; Швеция
Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные): население мира -- европейское население -- грамотность населения -- проблемы грамотности -- уровень знаний -- уровень грамотности -- неграмотность населения
Аннотация: Кто читает по складам в самых благополучных странах.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
"Тотальный диктант", образовательная акция. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.
16+


   
    34-е место // Огонек. - 2015. - № 19. - С. 8 . - ISSN 0131-0097
УДК
ББК 60.561.9

Рубрики:
Социология -- Россия
Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные): образование -- школьное образование -- эффективность образования -- качество образования
Аннотация: По уровню эффективности и качества школьного образования, по оценке Организации экономического сотрудничества и развития, Россия заняла 34-е место из 76.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.05.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Denisova-Schmidt, Elena.
    The End of the Academic Profession in Russia? = Конец академической профессии в России / E. Denisova-Schmidt // Мир России. - 2020. - № 3. - С. 86-95. - Библиогр.: с. 91-95 (42 назв.). - Реферат статьи на русском языке. . - ISSN 1811-038Х
УДК
ББК 60.561.9 + 74.58

Рубрики:
Социология
Педагогическая социология -- Россия -- Российская Федерация
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Российская Федерация

Кл.слова (ненормированные): академические профессии -- академическая свобода -- университеты -- студенты -- привлекательность профессий
Аннотация: В статье поднимается вопрос о привлекательности академической профессии в современной России: профессия становится менее популярной не только в России, но и в других странах - США, Великобритании. Основные причины непривлекательности названной профессии в России: тотальная нищета преподавателей вузов, бумажная паранойя и канцелярская шизофрения, патологическая ложь, псевдология и мифомания, девальвация знания, душевное нездоровье преподавателей.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

4.


    Remi, S. S.
    Impact of Economic Situation on Availability of Secondary Education in Indonesia = Влияние экономической ситуации в Индонезии на доступность среднего образования / S. S. Remi, B. Kharisma // Интеграция образования. - 2018. - № 4. - С. 596-611. - Библиогр.: c. 609-611 (28 назв. ). - Электронная версия журнала: http: //edumag. mrsu. ru/content/pdf/18-4. pdf . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.04 + 60.561.2 + 60.561.9

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Англия -- Индонезия -- Мадагаскар; Мексика; Пакистан; США
Организация образования
Социология
Экономическая социология
Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные): анализ экономической ситуации -- гендерные факторы -- доступность образования -- доступность среднего образования -- образовательная политика -- обследования семейной жизни -- экономика образования
Аннотация: Дается анализ экономической ситуации в Индонезии в контексте проводимой государством образовательной политики. Переход учеников из начальной школы в школы последующего уровня является важным показателем прогресса в области образования во многих развивающихся странах, в том числе в Индонезии. Доступность среднего образования была определена в качестве важнейшего приоритета в развитии школы в Индонезии. Представлен анализ влияние доходов и гендерных факторов на доступность среднего образования в Индонезии. В процессе исследования использовались фиксированный эффект и условный логит. Данные взяты из Индонезийского обследования семейной жизни. На широком статистическом материале (для анализа ситуации были изучены и обработаны данные по США, Англии, Пакистану, Мадагаскару, Мексике) показано, как финансовые трудности вызывают проблемы с посещаемостью школы и приводят к отказу от получения или продолжения образования. В связи с этим обстоятельством такие семьи подразделяются на два типа домохозяйств. Среди ключевых причин, препятствующих посещению детьми школы, по степени значимости выделены следующие: экономический кризис в стране, стихийное бедствие, смерть или тяжелая болезнь главы семейства, потеря бизнеса, работы. Ситуация также проанализирована по таким факторам, как половозрастные характеристики и место проживания (городские и сельские жители и их источники дохода) и др. Предложена оригинальная динамическая модель домохозяйств, инвестирующих в образовательную деятельность в условиях неопределенности и с учетом постоянности/ переменности источника дохода.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Kharisma, B.


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Titarenko, Larisa.
    An Asynchronous University Distance Course as a Possible Model for International Online Collaboration = Асинхронный дистанционный университетский класс ка возможная модель для международного онлайн-сотрудничества / L. Titarenko, C. B. Little // Мир России. - 2021. - № 1. - С. 134-150. - Библиогр.: с. 144-150 (82 назв.). - Реферат статьи на русском языке. . - ISSN 1811-038Х
УДК
ББК 60.561.9 + 60.54

Рубрики:
Социология
Педагогическая социология -- Россия -- Российская Федерация
Социология групп

Кл.слова (ненормированные): международное дистанционное образование -- асинхронный подход -- онлайн-дискуссии -- дискуссионные форумы -- онлайн-диалоги -- виртуальная учебная среда -- студенто-ориентированный подход -- результаты исследований
Аннотация: Опыт международного онлайн-сотрудничества в условиях коронавируса по курсу социологии, в котором принимали участие студенты из четырех стран, включая Россию. Исследовательский вопрос статьи состоит в том, чтобы показать, какие ключевые факторы делают опыт международного университетского дистанционного курса практической моделью организации дистанционного образования, каким образом эти факторы способствовали эффективности данного курса и росту удовлетворенности студентов результатами обучения. Сделан вывод: более мотивированы к дистанционному бесплатному обучению совместно с иностранными студентами те, кто по финансовым причинам не могут себе позволить учиться за рубежом.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Little, Craig B.


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

6.


    Titarenko, Larisa.
    Higher Education Systems in Russia and Belarus: A Comparative Approach = Системы высшего образования в России и Беларуси: сравнительный подход / L. Titarenko // Мир России. - 2019. - № 4. - С. 112-127. - Библиогр.: с. 123-127 (76 назв.) . - ISSN 1811-038Х
УДК
ББК 60.561.9 + 74.58

Рубрики:
Социология
Педагогическая социология -- Россия -- Российская Федерация -- Белоруссия; Республика Беларусь
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Российская Федерация -- Белоруссия; Республика Беларусь

Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- реформы образования -- системы образования -- болонские реформы -- национальная специфика -- регионализм -- качество образования
Аннотация: Рассматривается актуальная проблема модернизации высшего образования в России и Белоруссии. В статье показаны сходство и различие в практике развития систем высшего образования в обоих государствах. В статье показано, что в российском высшем образовании быстрее идет процесс регионализации, проявляющийся в активном привлечении иностранных студентов. Обе страны не желают отказываться от национальных приоритетов при внедрении Болонских принципов, при этом уровень имплементации Болонских реформ в России выше, но проблемы качества образования и мотивации студентов остаются до сих пор в повестке дня. Белорусская модель централизации системы высшего образования несколько отличается от российской. Но Россия и Белоруссия объективно заинтересованы в изменениях систем высшего образования, которые будут способствовать эффективному развитию этих стран.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


   
    [Информация о новых книгах] // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 1. - С. 12, 15, 27, 36, 48, 99, 104. - Рец. на кн.: Никитушкин В. Г. Спорт высших достижений: теория и методика : учеб. пособие / В. Г. Никитушкин, Ф. П. Суслов. - М.: Спорт, 2018. - 328 с.; Студент 1995–2016 гг.: динамика социокультурного развития студенчества Среднего Урала : монография / Л. Н. Банникова [и др. ] ; под общ. ред. Р. Вишневского. - Екатеринбург : УрФУ, 2017. - 904 с.; Алексеев С. В. Правовые основы профессиональной деятельности в спорте : учебник / С. В. Алексеев. - Изд. 2-е, испр. и доп. - М.: Sport, 2017. - 666 с.; Токарская Л. В. Методика преподавания физической культуры детям и подросткам с умственной отсталостью : учеб. пособие для вузов / Л. В. Токарская, Н. А. Дубровина, Н. Н. Бабийчук. — М.: Издательство Юрайт, Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2018. - 190 с.; Голубева Т. Б. Основы моделирования и оптимизации процессов и систем сервиса : учебное пособие для студентов, обучающихся по программе магистратуры по направлению подготовки 43. 04. 01 «Сервис» / Т. Б. Голубева. — Екатеринбург : Издательство Уральского университета, 2017. - 108 с.; Дихорь В. А. Основы психологии футбольных болельщиков : учеб. пособие / В. А. Дихорь, А. М. Буркова, А. В. Гизуллина ; [науч. ред. Н. Б. Серова]. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2017. – 76 с.; Буркова А. М. Историко-генетический анализ введения комплекса "Готов к труду и обороне" в ХХ веке : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки 49. 03. 01 "Физическая культура" / А. М. Буркова, В. В. Гайл. - Екатеринбург : Изд-во Уральского ун-та, 2016. - 45 с. . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 60.54 + 60.561.9 + 67.401 + 74.200 + 65.206 + 88.43

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
История физической культуры, 20 в.
Социология
Социология групп
Педагогическая социология -- Российская Федерация -- Россия -- Средний Урал; Свердловская область
Право
Административное право в целом
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Сервис. Бытовое обслуживание
Сервис в целом. Сервисология
Психология
Психология спорта

Кл.слова (ненормированные): учебные пособия -- спортивная подготовка -- высококвалифицированные спортсмены -- научно-методические материалы -- практические материалы -- монографии -- социокультурное развитие -- студенты -- мониторинг студентов -- социология молодежи -- социальные статусы -- самочувствие -- процессы адаптации -- профессиональная деятельность -- спортивная деятельность -- умственная отсталость -- дети -- подростки -- физическое развитие -- двигательные способности -- системы сервиса -- сфера обслуживания -- рабочие места -- футбольные болельщики -- психология болельщиков -- физкультурно-спортивные комплексы -- учебно-методические пособия -- новые книги -- рецензии
Аннотация: Краткая информация о книгах спортивной тематики, изданных в 2016-2018 годах.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Никитушкин, В. Г.\о нем\
Суслов, Ф. П.\о нем\
Банникова, Л. Н.\о ней\
Вишневский, Ю. Р.\о нем\
Алексеев, С. В.\о нем\
Токарская, Л. В.\о ней\
Дубровина, Н. А.\о ней\
Бабийчук, Н. Н.\о нем\
Голубева, Т. Б.\о ней\
Дихорь, В. А.\о нем\
Буркова, А. М.\о ней\
Гизуллина, А. В.\о ней\
Серов, Н. Б.\о нем\
Гайл, В. В.\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.01.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.
16+


   
    [Школьные предметы] // Огонек. - 2015. - № 29. - С. 7 : 1 диаграмма . - ISSN 0131-0097
УДК
ББК 60.561.9

Рубрики:
Социология
Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные): россияне -- общеобразовательная школа -- школьные предметы -- значимость предметов -- мнения россиян -- общественное мнение -- социологические опросы
Аннотация: Какие школьные предметы родители учеников считают наименее важными: результаты социологического опроса.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

9.
16+


    Абанкина, Ирина.
    Информатика к размышлению / Ирина Абанкина ; беседовал Александр Трушин // Огонек. - 2019. - № 20. - С. 12-15 : 3 фот. . - ISSN 0131-0097
УДК
ББК 60.561.9 + 74.58

Рубрики:
Социология -- Россия
Педагогическая социология
Образование. Педагогика -- Россия
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- российские вузы -- абитуриенты -- высшее образование -- российское образование -- университеты -- российские университеты -- академическая мобильность -- юридическое образование -- экономическое образование -- медицинское образование -- платное обучение -- региональные вузы -- опорные вузы -- интервью
Аннотация: Интервью с Ириной Абанкиной, об изменениях в высшем профессиональном образовании.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Трушин, Александр\\
Абанкина, И.\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.
16+


    Абанкина, Ирина.
    "Учеба в столице стала очень дорогой" / Ирина Абанкина ; беседовал Александр Трушин // Огонек. - 2018. - № 23. - С. 26-27 : 2 фот. . - ISSN 0131-0097
УДК
ББК 60.561.9

Рубрики:
Социология -- Россия
Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные): экономисты -- российские экономисты -- выпускники -- абитуриенты -- высшее образование -- вузы -- столичные вузы -- бюджетные места -- образовательная миграция -- регионы -- интервью
Аннотация: Интервью с Ириной Абанкиной об изменениях в образовательной миграции.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Трушин, Александр\\
Абанкина, И. В. (экономист)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)