Поисковый запрос: (<.>U=316.74:37<.>) |
Общее количество найденных документов : 407
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 316.34/.35/Д 79
Автор(ы) : Дубин, Борис,
Заглавие : "Учеба – одно, жизнь – другое"
: [беседа с социологом]/ Б. Дубин
Серия: Главная тема
Место публикации : Знание-сила. - 2013. - № 9. - С. 28-35. - ISSN 0130-1640 (Шифр З34/2013/9). - ISSN 0130-1640
УДК : 316.34/.35 + 316.74:37 ББК : 60.54 + 60.561.9 Предметные рубрики: Социология Социология групп Педагогическая социология Аннотация: Об образовательных стратегиях среднего класса.
Найти похожие
|
2. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания : 316.74:37/Г 93
Автор(ы) : Губин, Дмитрий,
Заглавие : Страна невымученных уроков
/ Д. Губин
Серия: Общество: взгляд
Место публикации : Огонек. - 2013. - № 36. - С. 33. - ISSN 0131-0097 (Шифр О21/2013/36). - ISSN 0131-0097
УДК : 316.74:37 ББК : 60.561.9 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Аннотация: Российская школа как госстандарт, отмеренный на весах Минобра: чему возможно, а чему невозможно учить детей в российских школах.
Найти похожие
|
3. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Майорова-Щеглова, Светлана Николаевна (доктор социологических наук; профессор)
Заглавие : Лекции в социологическом образовании: проблемы и новые технологии
Серия: Кафедра. Консультации
Место публикации : Социологические исследования. - 2013. - № 12. - С.108-112. - ISSN 0132-1625 (Шифр С45/2013/12). - ISSN 0132-1625 Примечания : Библиогр.: с. 112
УДК : 372.8 + 316.74:37 ББК : 74.26 + 60.561.9 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Социология Педагогическая социология Аннотация: Обосновываются авторские подходы к проблемам и технологиям проведения лекций в социологическом образовании. Описаны изменения функций и введение в практику новых форм лекций, предложены некоторые конкретные приемы лекционной деятельности.
Найти похожие
|
4. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Прошина, Ирина Викторовна (аспирант)
Заглавие : Образование как ценность или успешность личности и стабильность государства
Серия: Слово - молодым ученым
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 6. - С.314-318 (Шифр С120/2013/6) Примечания : Библиогр. в сносках (5 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 + 378 ББК : 60.561.9 + 74.58 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Аннотация: Анализируется влияние образования на личность. Автор делает выводы о возможностях и ожиданиях в сфере высшего образования сегодня, формулирует его приоритеты.
Найти похожие
|
5. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Филипова, Александра Геннадьевна (кандидат исторических наук; доцент)
Заглавие : Преподаватель-исследователь в современном вузе: влияние институциональных и внеинституциональных факторов
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 5. - С.117-128: 1 рис. (Шифр С120/2013/5) Примечания : Библиогр. в сносках (3 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 378 + 316.74:37 ББК : 74.58 + 60.561.9 Предметные рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Социология Педагогическая социология Аннотация: Представлен анализ факторов формирования нового субъекта образовательной деятельности - преподавателя-исследователя. Факторы разделены на институциональные (формальные) и внеинституциональные (неформальные).
Найти похожие
|
6. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Готлиб, Роман Александрович (кандидат социологических наук; доцент)
Заглавие : Компетентностное управление языковым образованием в современной России
Серия: Научные сообщения
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 3. - С.273-284 (Шифр С120/2013/3) Примечания : Библиогр. в сносках (4 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 ББК : 60.561.9 Предметные рубрики: Социология --Россия Педагогическая социология --Россия Аннотация: Рассматривается компетентностный аспект современного языкового образования в РФ, формулируются принципы и механизмы эффективного управления им, предлагаются меры по его модернизации в институциональном и социально интегрированном секторах.
Найти похожие
|
7. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Юлтаева, Расима Киньягалиевна (аспирант)
Заглавие : Проблемы формирования социальной ответственности сельских школьников
Серия: Слово - молодым ученым
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 3. - С.350-354 (Шифр С120/2013/3) Примечания : Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 ББК : 60.561.9 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Аннотация: Рассматриваются результаты опроса среди сельских учителей и школьников. Тема опроса - проблема воспитания социальной ответственности сельских школьников.
Найти похожие
|
8. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Шиняева, Ольга Викторовна (доктор социологических наук; профессор; зав. кафедрой политологии, социологии и связи с общественностью УГТУ), Ахметшина, Екатерина Рифовна
Заглавие : Профессиональная идентичность преподавателей высшей школы в условиях стратификации вузов
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 2. - С.146-155: 1 табл. (Шифр С120/2013/2) Примечания : Библиогр. в сносках (6 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 + 378 ББК : 60.561.9 + 74.58 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Аннотация: В статье рассматриваются особенности профессиональной идентичности преподавателей вузов в контексте изменений, происходящих в высшей школе. Основное внимание уделяется влиянию стратификации вузов на профессиональное самочувствие кадров высшей школы.
Найти похожие
|
9. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Дудина, Ольга Мухаметшевна (кандидат философских наук; доцент Финансового университета при Правительстве Российской Федерации)
Заглавие : Выпускники аспирантуры и их конкурентоспособность на рынке квалифицированного труда
Серия: Преподавателю социально-гуманитарных дисциплин
Место публикации : Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 2. - С.166-179 (Шифр С120/2013/2) Примечания : Библиогр. в сносках (4 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 + 378 ББК : 60.561.9 + 74.58 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Аннотация: В статье представлены результаты социологического исследования конкурентоспособности выпускников аспирантуры - молодых кандидатов наук на рынке квалифицированного труда. Исследование было проведено на основе разработанной модели, включающей в себя индикаторы уровня конкурентоспособности, и факторы, влияющие на нее.
Найти похожие
|
10. ![](/irbis64r_91/images/printer.jpg)
|
Вид документа : Статья из журнала Шифр издания :
Автор(ы) : Черкасова М. Ф. (кандидат педагогических наук; доцент)
Заглавие : Досуг учащейся молодежи: возможности интеллектуализации
Серия: Социология молодежи
Место публикации : Социальная политика и социология. - 2013. - Т. 3, т: т. 1, № 3, т: 1. - С.184-190. - ISSN 2071-3665 (Шифр С318/2013/3). - ISSN 2071-3665 Примечания : Библиогр.: с. 188-190 (16 назв.). - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
УДК : 316.74:37 ББК : 60.561.9 Предметные рубрики: Социология Педагогическая социология Аннотация: Статья посвящена социально-педагогическому анализу опыта организации и проведения интеллектуальной интерактивной игры "Познай Истину". Проведение игры направлено на повышение интереса молодежи к изучению культуры и истории России, она способствует формированию мировоззрения, развитию интеллектуальной культуры личности и навыков командной работы.
Найти похожие
|
|
|