Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (57)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>U=371.014<.>)

Общее количество найденных документов : 272
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Каримуллин, К. Р. (кандидат физико-математических наук).
2-я Троицкая школа повышения квалификации преподавателей физики "Актуальные проблемы физики и астрономии: интеграция науки и образования" / К. Р. Каримуллин // Физика в школе. - 2019. - № 1. - С. 26-28 . - ISSN 0130-5522

УДК

^a371.014

ББК 74.05

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные): система непрерывного образования -- повышение квалификации -- преподаватели физики -- интеграция -- наука -- образование
Аннотация: Повышение квалификации преподавателей физики "Актуальные проблемы физики и астрономии: интеграция науки и образования".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Троицкая школа повышения квалификации преподавателей физики "Актуальные проблемы физики и астрономии: интеграция науки и образования". 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Tkachenko, Elena Nikolaevna.
Continuous education as need of modern society = Непрерывное образование как потребность современного общества / E. N. Tkachenko // Труд и социальные отношения. - 2019. - Т. 30, № 1. - С. 138-145 : 2 табл. - Библиогр.: с. 142-143 (15 назв.). - Текст на англ. языке. - Аннотация, ключевые слова, библиография на рус. языке . - ISSN 2073-7815

УДК

^a371.014

^a377

ББК 74.05 + 74.5

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): continuous education -- education -- prospects -- tendencies -- высшие учебные заведения -- заочное обучение -- обучение
Аннотация: Рассматриваются теоретические аспекты непрерывного образования как социально-значимого процесса и явления, его отличия от традиционного, страновые сравнения в области охвата программами непрерывного образования. В России высшие учебные заведения, выступая операторами непрерывного образования, сосредоточивают свое внимание преимущественно на программах заочного обучения.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Орехова, Е. В.
Автоматизированное управление организацией и поддержкой непрерывного и открытого образования / Орехова Е. В., Ромашкова О. Н., Павличева Е. Н. // Естественные и технические науки. - 2019. - № 8 (134). - С. 153-158 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 158 (9 назв.) . - ISSN 1684-2626

УДК

^a371.014

^a004.78

ББК 74.05 + 32.973.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Вычислительная техника
Диалоговые вычислительные системы для специальных целей

Кл.слова (ненормированные): система дистанционного обучения -- информатизация образования -- информационная среда
Аннотация: Приводится пример разработки автоматизированной информационной системы непрерывного и открытого образования. Сформулированы функциональные требования к автоматизированной среде, созданы модели бизнес процессов, рассмотрен вариант проектирования базы данных. Авторами статьи приводятся примеры технологических решений для автоматизации организации и поддержки непрерывного и открытого образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ромашкова, О. Н. (доктор технических наук)
Павличева, Е. Н. (кандидат технических наук)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Агрообразование в социуме региона / Алексей Михайлович Баусов [и др.] // Народное образование. - 2015. - № 7. - С. 27-33 : схема

УДК

^a371.014

ББК 74.05

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Верхневолжье
Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные): агропроизводство -- кластеры -- кластерные проекты -- бизнес-сообщества -- образовательные кластеры -- производственные кластеры -- агрообразование -- сельские территории -- бизнес образование -- региональные кластеры
Аннотация: Рассматривается роль регионального образовательно-производственного кластера в агрообразовании региона и создание модели непрерывного образования "школа-производство-вуз".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Баусов, Алексей Михайлович (ректор; профессор; доктор технических наук)
Рябов, Дмитрий Анатольевич (проректор по учебной и научной работе; кандидат сельскохозяйственных наук)
Поздышева, Лидия Федоровна (начальник управления дополнительного образования и профориентационной работы; доцент; кандидат сельскохозяйственных наук)
Алексеев, Алексей Алексеевич (профессор; координатор проекта; ведущий научный сотрудник; кандидат сельскохозяйственных наук)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.12.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

378
С 32

Сергеева, С. В.
Адаптация обучающихся в условиях вертикальной интеграции образовательных программ / С. В. Сергеева, авт. О. А. Воскрекасенко // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 11. - С. 35-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. ) . - ISSN 1999-2262

УДК

378

371.014

ББК 74.58 + 74.05

Рубрики:
Педагогическое, сопровождение адаптации первокурсников к образовательному процессу технических вузов как многоуровневого образовательного комплекса, программа
Пензенский государственный технологический университет
Школа-вуз-предприятие, проект (Пенза)
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные): адаптация студентов -- горизонтальная интеграция -- довузовская подготовка -- дополнительное образование -- индивидуализация обучения -- многоуровневое образование -- образовательные программы -- образовательный процесс -- педагогическое сопровождение -- первокурсники -- подготовка кадров -- предприятия -- профессии -- профессиональная ориентация -- профессиональное образование -- психолого-педагогическая диагностика -- психолого-педагогическое сопровождение -- среднее профессиональное образование -- студенты -- технические вузы -- трудовая деятельность -- школьники
Аннотация: Дается характеристика технического вуза как многоуровневого образовательного комплекса и социокультурной среды адаптации обучающихся.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Воскрекасенко, О. А.
Пензенский государственный технологический университет (г. Пенза)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.12.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Быков, Анатолий Карпович (доктор педагогических наук; профессор; академик).
Активные и интерактивные методы и формы обучения в повышении квалификации специалистов организаций социального обслуживания / Анатолий Карпович Быков // СОТИС - социальные технологии, исследования. - 2016. - № 2 (76). - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (6 назв.)

УДК

^a371.014

^a371.3

^a364.04

ББК 74.05 + 74.202 + 60.99

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Теория и методика обучения
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения

Кл.слова (ненормированные): дпо -- активные формы обучения -- дополнительное профессиональное образование -- интерактивные формы обучения -- организации социального обслуживания -- повышение квалификации -- подготовка специалистов -- профессиональная компетентность -- профессиональная переподготовка -- профессиональные стандарты -- ролевые игры -- синдром эмоционального выгорания -- социально-психологические тренинги -- социальное обслуживание -- социальное сопровождение семей
Аннотация: В статье обосновывается востребованность активных и интерактивных методов и форм обучения на курсах повышения квалификации специалистов организаций социального обслуживания. Показана практика применения методов активного обучения в Институте дополнительного профессионального образования работников социальной сферы.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Институт дополнительного профессионального образования работников социальной сферы. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.07.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Елагина, Е. Р. (доктор педагогических наук).
Актуальность исследования проблем взаимосвязи непрерывного образования с качеством научных исследований в интересах устойчивого развития общества = Actuality of study of problems of interrelation between continuing education and quality of scientific researches as to stable development of society / Е. Р. Елагина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2019. - № 10. - С. 9-15. - Библиогр. в сносках. - Рез. также на англ.

УДК

^a371.014

^a001.89

ББК 74.05 + 72.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Наука. Науковедение
Организация науки

Кл.слова (ненормированные): научные исследования -- непрерывное образование -- инновационный потенциал -- исследовательская деятельность -- исследовательская квалификация
Аннотация: Проведен терминологический анализ дефиниции "исследовательская квалификация", определено понятие взаимосвязи между исследовательской деятельностью и непрерывным образованием с учетом системного подхода, выделены компоненты готовности к такой деятельности, а также аргументирована актуальность разрешения ряда противоречий, имеющих место в теории и практике данного вопроса.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Лабутина, Наталья Васильевна (доктор технических наук; профессор; исполняющая обязанности проректора по учебно-воспитательной работе).
Актуальность непрерывного образования взрослых в сфере обеспечения качества продовольственной безопасности продуктов питания / Н. В. Лабутина, Г. А. Ермолаева, Е. В. Ли // Пищевая промышленность. - 2016. - № 12. - С. 40-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.) . - ISSN 0235-2486

УДК

^a371.014

ББК 74.05

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия, 21 в.
Непрерывное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- непрерывное образование взрослых -- профессиональное образование -- дополнительное профессиональное образование -- образование взрослых -- продовольственная безопасность -- безопасность продуктов питания -- пищевая безопасность -- качество продуктов питания -- законы -- официальные материалы -- качество продовольственной безопасности -- концепции -- стратегии -- высшие учебные заведения -- вузы -- московские вузы -- пищевые вузы -- образовательные программы -- вузовские образовательные программы
Аннотация: В Концепции развития непрерывного образования взрослых в Российской Федерации на период до 2025 года отражены приоритеты государственной политики в этой сфере. Система непрерывного образования охватывает формальное, неформальное и информальное (спонтанное) образование, взаимосвязанные между собой. Анализ проведен ведущими специалистами Московского государственного университета пищевых производств. Проведена оценка показателей и критериев для образовательных программ по направлениям подготовки, обеспечивающим качество и продовольственную безопасность продуктов питания. Приводятся основные принципы по проектированию модели непрерывного образования взрослых в области обеспечения качества и продовольственной безопасности продуктов питания: подготовка высокопрофессиональных кадров, призванных производить отечественные продукты питания для оптимального восполнения потребностей человека в жизненно важных нутриентах, энергии с одновременным удовлетворением запросов предприятий, инновационных фирм, научно-исследовательских институтов и вузов в специалистах для рыночной экономики страны.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ермолаева, Галина Алексеевна (доктор технических наук; профессор)
Ли, Елена Вадимовна (кандидат биологических наук; доцент)
МГУПП. 2 \о нем\
Московский государственный университет пищевых производств. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Трофименко, О. Н.
Актуальные направления модернизации системы профессионального образования / О. Н. Трофименко, Е. Л. Руднева // Профессиональное образование. Столица. - 2018. - № 3. - С. 20-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (15 назв.) . - ISSN 1999-2262

УДК

^a371.014

^a377.5

ББК 74.05 + 74.57

Рубрики:
Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Среднее профессиональное образование -- Кемеровская область -- Россия

Кл.слова (ненормированные): дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные программы -- модернизация образования -- моногорода -- профессиональное образование -- профессиональные образовательные организации -- система образования -- техникумы
Аннотация: Анализируется процесс развития системы профессионального образования Кузбасса, специфика и перспективы ее развития. Предлагается механизм решения актуальных задач в рамках региональной программы развития среднего профессионального образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Руднева, Е. Л.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.

Макеева, Оксана Владимировна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник; ученый секретарь).
Актуальные проблемы работы с персоналом библиотек на современном этапе развития библиотечного дела / О. В. Макеева // Библиосфера. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 48-55. - Библиогр.: с. 53-54 (47 назв.) . - ISSN 1815-3186

УДК

^a02

^a377

^a371.014

ББК 78 + 74.5 + 74.05

Рубрики:
Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела -- Россия, 21 в. нач.
Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Непрерывное образование

Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- библиотечное образование -- библиотечные вузы -- библиотечные кадры -- библиотечные специалисты -- имидж библиотечной профессии -- информационно-аналитические системы -- кадровый менеджмент -- персонал библиотек -- повышение квалификации -- профессиональная культура
Аннотация: Проанализированы отчеты общедоступных (публичных) библиотек России и публикации в профессиональных изданиях, размещенных в информационно-аналитической системе научного цитирования (РИНЦ) за последние годы. Выявлены и представлены актуальные проблемы состояния профессионального образования, развития системы повышения квалификации, имиджа библиотечной профессии.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)