Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Аминов, Николай Александрович$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Аминов, Николай Александрович (психолог).
Некурящая элита / Николай Александрович Аминов ; [беседовала] Татьяна Комарова // Смена. - 2013. - № 9. - С. 26-29 : ил.

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5

Рубрики:
Психология
Социальная психология

Кл.слова (ненормированные): интервью -- курение -- вредные привычки -- подростки -- курящие подростки -- некурящие подростки -- здоровый образ жизни -- элита -- некурящая элита
Аннотация: Интервью с психологом Российской академии образования Николаем Александровичем Аминовым о проблеме курения подростков и о тенденции здорового образа жизни среди подростков.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Комарова, Татьяна\\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.09.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Аминов, Николай Александрович.
Независимые методы оценки «самоценности» подростка в учебной деятельности / Н. А. Аминов, З. З. Жабеева, М. К. Кабардов // Психологическая наука и образование. - 2015. - № 4. - С. 86-95. - Библиогр.: с. 93 (16 назв.) . - ISSN 1814-2052

УДК

^a373

ББК 74.2

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- индивидуальные нормы оценивания -- социальные нормы оценивания -- чувство несправедливости -- аутентичность подростков -- школьники -- самоценность -- мотивированность -- самооценка
Аннотация: Представлены материалы проверки гипотезы о том, что мотивированность школьника к учебным достижениям является результатом взаимодействия внешних и внутренних форм мотивирования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Жамбеева, Зарема Залимхановна
Кабардов, Мухамед Коншобиевич

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Аминов, Николай Александрович.
Преобладание сигнальных систем и типы личности (по И. П. Павлову) / Н. А. Аминов, Л. Н. Блохина, И. И. Осадчева // Мир психологии. - 2019. - № 2. - С. 283-296. - Библиогр.: с. 294-296 (37 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): вторая сигнальная система -- индивидуальные различия -- истерия -- мыслительный тип -- первая сигнальная система -- психастения -- психофизиология -- темперамент -- художественный тип
Аннотация: В статье обсуждается гипотеза И. П. Павлова о существовании двух сигнальных систем и типах личности в зависимости от преобладания первой или второй сигнальной системы. Основное направление в изучении физиологической основы взаимодействия сигнальных систем в ряду исследователей возглавили Б. М. Теплов и его ученик В. Д. Небылицын, изучавшие влияние высшей нервной деятельности (взаимодействие сигнальных систем) на структуру темперамента, формирование характера и самости. В настоящее время поиском механизмов высшей нервной деятельности человека, влияющих на проявление темперамента, характера, способностей и самости человека, продолжают заниматься исследователи ФГБНУ "Психологический институт РАО" с целью придать психологии прикладной характер, что особенно востребовано в образовании, профориентации и управлении персоналом.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Блохина, Лидия Николаевна
Осадчева, Ирина Игоревнв
Павлов, И. П. (физиолог ; 1849-1936)\о нем\
Теплов, Б. М. (советский психолог; основатель школы дифференциальной психологии ; 1896-1965)\о нем\
Небылицын, В. Д. (советский психолог ; 1930-1972)\о нем\
Психологический институт РАО. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Аминов, Николай Александрович.
Дифференциальный контекст исследования педагогических способностей и педагогического мастерства / Н. А. Аминов, В. С. Чернявская, И. И. Осадчева // Мир психологии. - 2020. - № 3. - С. 131-144. - Библиогр.: с. 142-144 (26 назв.)

УДК

^a159.9:62

ББК 88.41

Рубрики:
Психология
Психология труда

Кл.слова (ненормированные): дистанционное образование -- педагоги -- педагогическая интенциональность -- педагогические способности -- педагогическое мастерство -- типы педагогов -- центральная нервная система
Аннотация: В статье представлен обзор дифференциально-психологических закономерностей профессиональных способностей педагога. Дана дифференциация педагогических способностей в соответствии с отношением общества к образованию, типами педагогической деятельности, психофизиологическими предпосылками педагогических способностей. Рассмотрен вопрос взаимосвязи отношения общества к образованию и роста количества педагогов определенного типа. Представлена модель главных компонентов педагогических способностей, которая действует в обычном и дистанционном образовании. Показаны состав и иерархия способностей учителя. Описаны задатки - психофизиологические основания дифференциации педагогических способностей. Выделена педагогическая интенциональность как новая способность педагога, определяемая через идентификацию учителем своих целей с целями образования. Подчеркивается, что в общем педагогические способности определяются целями образования в соответствии с Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" в контексте федеральных государственных образовательных стандартов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Чернявская, Валентина Станиславовна
Осадчева, Ирина Игоревна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)