Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ашилова, Мадина Серикбековна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Ашилова, Мадина Серикбековна (кандидат философских наук ; преподаватель).
    Глобализация как условие сближения западной и восточной систем образования = Globalization as a condition of convergence of the western and eastern systems of education / М. С. Ашилова, Н. В. Наливайко // Философия образования. - 2013. - № 3 (48). - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (16 назв.) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ
УДК
ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования

Кл.слова (ненормированные): глобализация -- западная система образования -- восточная система образования -- образовательные системы
Аннотация: О глобализации в западной и восточной системах образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Наливайко, Нина Васильевна (доктор философских наук ; профессор)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Ашилова, Мадина Серикбековна (кандидат философских наук ; преподаватель).
    Постмодернистские концепции образования = Postmodernist conceptions of education / М. С. Ашилова // Философия образования. - 2013. - № 6 (51). - С. 150-155. - Библиогр.: с. 155 (8 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 150 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ
УДК
ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования

Кл.слова (ненормированные): постмодернизм -- постмодернистское образование -- постмодернистские концепции образования
Аннотация: Анализируется содержание и сущность постмодернистского образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Ашилова, Мадина Серикбековна (кандидат философских наук).
    Глобализация образования и глобальные вызовы современности = Globalization of education and the global challenges of modern era / М. С. Ашилова, Н. В. Наливайко // Философия образования. - 2015. - № 1 (58). - С. 26-37. - Библиогр.: с. 35-36 (11 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 26-27 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ
УДК
ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования

Кл.слова (ненормированные): глобализация образования -- интернационализация образования -- глобальные угрозы современности
Аннотация: Анализируются вопросы позитивных и негативных сторон глобального образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Наливайко, Нина Васильевна (доктор философских наук ; профессор)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Ашилова, Мадина Серикбековна (кандидат философских наук).
    Казахстанское образование в условиях глобализации: трудности и перспективы развития = Kazakhstan education in the conditions of globalization: challenges and the development prospects / М. С. Ашилова // Философия образования. - 2015. - № 4 (61). - С. 73-83. - Библиогр.: с. 81 (12 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 73-74 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ
УДК
ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Казахстан -- Республика Казахстан
Организация образования -- Казахстан -- Республика Казахстан

Кл.слова (ненормированные): современное образование -- глобализация -- информатизация -- модернизация -- профессионализм -- технократизм -- гуманизация -- гуманитаризация -- системы образования -- казахстанская система образования
Аннотация: Анализируются проблемы развития казахстанской системы образования в условиях глобализации общества.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.09.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)