Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Назаренко, Людмила Дмитриевна$<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая).
Новые подходы к организации тренировочного процесса девочек-подростков 12-14 лет, занимающихся спортивной аэробикой / Л. Д. Назаренко, Л. В. Разумова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2014. - № 2. - С. 43-47 : 1 фот. - Библиогр.: с. 47 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.4

ББК 75.6

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Гимнастика

Кл.слова (ненормированные): аэробика -- девочки-подростки -- исследования -- логическое мышление -- методика формирования мышления -- мышление -- оперативное мышление -- педагогические эксперименты -- подростки-спортсмены -- спортивная аэробика -- тактическое мышление -- творческое мышление -- тренировочный процесс -- физическая подготовленность -- формирование творческого мышления -- юные спортсмены
Аннотация: Цель исследования - теоретическое и методологическое обоснование необходимости формирования мышления средствами спортивной аэробики как условия повышения эффективности тренировочного процесса.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Разумова, Любовь Владимировна (аспирантка)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Кодолова, Фания Мияссаровна (кандидат педагогических наук; доцент).
Совершенствование системы физического воспитания студентов нефизкультурных вузов / Ф. М. Кодолова, Л. Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2014. - № 3. - С. 52-55 : 1 фот. - Библиогр.: с. 54-55 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Ульяновск, 21 в.
Высшее профессиональное образование -- Россия -- Ульяновск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- двигательная активность студентов -- занятия физической культурой -- исследования -- нефизкультурные вузы -- педагогические эксперименты -- подготовка кадров -- студенты вузов -- ульяновские вузы -- университеты -- факультеты университетов -- физическая подготовленность студентов
Аннотация: Цель исследования - теоретическое и методологическое обоснование путей совершенствования вузовской системы физической культуры и спорта. В педагогическом эксперименте приняли участие 67 студентов экологического факультета Ульяновского государственного университета.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая)
Экологический факультет Ульяновского государственного университета. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.05.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Колесник, Игорь Степанович (доктор педагогических наук; профессор).
Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО как социальный проект гармонического развития личности / И. С. Колесник, Л. Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 5. - С. 57-59 : 1 фот. - Библиогр.: с. 59 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

ББК 75.1

Рубрики:
Физическая культура и спорт -- Россия, 21 в.
Теория и методика физического воспитания -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): исследования -- физкультурно-спортивные комплексы -- социальные проекты -- внедрение гто -- реализация гто -- студенты педагогических вузов -- педагогические вузы -- ульяновские вузы -- университеты -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- вузовская наука -- ульяновские студенты -- педагогические эксперименты -- сдача норм гто -- нормы гто -- нормативы гто -- студенты нефизкультурных факультетов -- нефизкультурные факультеты -- физическая подготовленность студентов -- факультеты вузов -- показатели физической подготовленности -- занятия физической культурой -- подготовка к сдаче норм гто -- физическое воспитание студентов -- вузовское физическое воспитание
Аннотация: Проблема улучшения показателей здоровья населения, повышения производительности труда, продолжительности жизни обусловила необходимость введения нового Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" (ГТО) 2014 года как нормативной основы государственной системы физического воспитания. Однако ряд объективных причин: недостаточная материально-техническая база; направленность комплекса ГТО только на физическую подготовку; формальный подход к организации данного вида деятельности и другие – не позволяют на должном уровне реализовать задачи, предусмотренные комплексом ГТО. В статье предлагается новый подход к внедрению норм ГТО путем массового использования различных систем физического воспитания; спортивных единоборств, танцевальных и силовых видов аэробики, плавания, гребли, спортивных и подвижных игр и так далее. Важными условиями эффективности данных упражнений являются их направленность на интеллектуальное, духовно-нравственное, эстетическое и физическое развитие; использование музыкального и методического сопровождения. Для подготовки инструкторов-методистов можно организовать элективные курсы; при отсутствии спортивных и тренажерных залов, бассейнов использовать площади города, скверы, парки, дворовые площадки, естественные водоемы. Для проверки эффективности предложенного направления совершенствования системы физической подготовки к сдаче норм ГТО был проведен педагогический эксперимент, в котором приняли участие 144 студента нефизкультурных факультетов Ульяновского государственного педагогического университета им. И. Н. Ульянова. Экспериментальная проверка показала эффективность предложенного направления совершенствования технологии внедрения комплекса ГТО в жизнь.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий).
Создание художественно-эстетического образа в фитнес-аэробике / Л. Д. Назаренко, И. А. Мингалишева, С. А. Гурьянова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 1. - С. 43-45 : 1 фот. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796

ББК 75.729

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Другие виды спорта

Кл.слова (ненормированные): педагогические эксперименты -- исследования -- фитнес-аэробика -- аэробика -- художественно-эстетический образ -- учебно-тренировочный процесс -- физическая подготовленность -- артистическая подготовленность -- тестирование физической подготовленности -- тестирование артистической подготовленности -- тренировочные занятия -- хореографическая подготовка
Аннотация: Фитнес-аэробика располагает значительными возможностями для повышения общей, двигательной и музыкальной культуры, воспитания чувства прекрасного, формирования рационального двигательного ритма, использования средств выразительности движений. В статье предлагается новый подход к формированию артистичности двигательных действий, составляющих основное содержание данного вида спорта, путем формирования навыков создания художественно-эстетического образа. Это позволяет реализовать интеллектуальный и творческий потенциалы; лучше понимать возможности средств фитнес-аэробики для разностороннего гармоничного развития; улучшения фенотипического статуса, создания собственной "я-концепции". Результаты педагогического эксперимента показали эффективность данной методики, ориентированной на адекватную оценку и восприятие пространственно-временных и пространственно-силовых параметров двигательных действий, выразительность которых в значительной мере определяется возможностью сохранения статической и динамической осанки, одного из показателей здоровья. Предложенная методика предоставляет широкие возможности для развития пластичности, формирования рационального двигательного ритма, яркого, индивидуального стиля исполнения композиции программного выступления. Это формирует положительное психоэмоциональное состояние, осознание значимости приобщения к ценностям физической культуры и спорта как перспективному направлению развития и совершенствования личности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мингалишева, И. А. (аспирантка)
Гурьянова, С. А. (аспирантка)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.03.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор).
Межпредметный подход в физическом воспитании школьников, имеющих отклонения в состоянии здоровья / Л. Д. Назаренко, И. Н. Тимошина, Л. А. Парфенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 1. - С. 53-59 : 1 фот., 1 рис., 1 диаграмма, 3 табл. - Библиогр.: с. 59 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371.3

ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Ульяновск -- Ульяновская область, 21 в.
Теория и методика обучения -- Россия -- Ульяновск -- Ульяновская область, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): двигательная активность -- духовно-нравственное воспитание -- здоровье школьников -- инновационные педагогические технологии -- интеллектуально-подвижные игры -- интерактивные теоретико-методические уроки -- исследования -- культурно-историческое наследие -- лечебно-физическая культура -- лфк -- межпредметные связи -- общеобразовательные учреждения -- оздоровительные тренировки -- оздоровление школьников -- педагогические проекты -- педагогические технологии -- педагогические эксперименты -- проекты -- смг -- специальные медицинские группы -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- физкультурно-образовательный процесс -- физкультурно-оздоровительная деятельность -- школы -- школьники с ослабленным здоровьем
Аннотация: Цель исследования - теоретическое и экспериментальное обоснование инновационной педагогической технологии физического воспитания учащихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, разработанной на основе интегративного подхода с использованием культурно-исторического наследия Ульяновской области. В педагогическом эксперименте приняли участие 495 школьников общеобразовательных учреждений г. Ульяновска.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Тимошина, Ирина Назимовна (доктор педагогических наук; профессор)
Парфенова, Любовь Александровна (кандидат педагогических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.01.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующая).
Онтокинезиологический вектор исследований научно-педагогической школы В. К. Бальсевича / Л. Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2017. - № 3. - С. 2-4 : 1 фот. - Библиогр.: с. 4 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

ББК 75.1

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные): исследования -- онтокинезиология -- российская спортивная наука -- спортивная наука -- ученые -- российские ученые -- физическая активность -- кинезиология -- двигательная активность -- управление физической активностью -- двигательная деятельность -- активность человека -- спортивная культура -- научно-педагогические школы -- физическое воспитание -- спортизация
Аннотация: Известный ученый В. К. Бальсевич оставил глубокий след в отечественной педагогической и спортивной науке. Разработанные им технологии теоретико-методического обеспечения спортивной подготовки сборных команд СССР и Российской Федерации к крупнейшим спортивным форумам позволили нашим атлетам добиться выдающихся результатов на Олимпийских играх, первенствах мира и Европы по легкой атлетике. Научно-педагогическая школа, возглавляемая Вадимом Константиновичем Бальсевичем и его ученицей, профессором Людмилой Ивановной Лубышевой, позволила автору разработать, теоретически и экспериментально обосновать новую теорию развития двигательно-координационных качеств. Труды профессоров В. К. Бальсевича и Л. И. Лубышевой с их авторскими концепциями внедрения физической культуры и спорта в жизнь каждого человека, а также оригинальными идеями, нашедшими свое выражение в спортизации школ и других учебных заведений; формировании спортивной культуры, определили направление дальнейших исследований в области физического воспитания детей, подростков и молодежи.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бальсевич, В. К. (доктор биологических наук; кандидат педагогических наук; советский и российский специалист в области теории физической культуры, методики спортивной подготовки, биомеханики; один из организаторов российской спортивной науки ; 1932-2016)\о нем\
Лубышева, Л. И. (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

К 80-летию Л. Д. Назаренко // Теория и практика физической культуры. - 2019. - № 11. - С. 5 . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания -- Российская Федерация -- Россия

Кл.слова (ненормированные): юбилеи ученых -- юбилейные статьи -- биографические данные -- научно-педагогическая деятельность -- доктора педагогических наук -- профессора
Аннотация: Краткая информация о Людмиле Дмитриевне Назаренко - докторе педагогических наук, профессоре, заслуженном деятеле науки и техники Ульяновской области, отличнике народного просвещения РСФСР, отличнике физической культуре и спорта, заслуженном профессоре Ульяновского государственного педагогического университета им. И. Н. Ульянова, заведующей кафедрой биологии человека и основ медицинских знаний: биографические данные, научно-педагогическая деятельность.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Назаренко, Л. Д. (доктор педагогических наук)\о нем\
Ульяновский государственный педагогический университет им. И. Н. Ульянова. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.12.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе).
Актуализация проблем социальной адаптации и детренированности спортсменов после завершения спортивной карьеры / Л. И. Лубышева, Л. Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2020. - № 1. - С. 2-5 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 5 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.06

^a316

ББК 75.4 + 60.56

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта
Социология
Отраслевые социологии в целом

Кл.слова (ненормированные): исследования -- социологические исследования -- социологические опросы -- опросы ветеранов спорта -- анкетирование ветеранов спорта -- результаты анкетирования -- ветераны спорта -- спортсмены-ветераны -- ветераны-спортсмены -- спортивная карьера -- завершение спортивной карьеры -- социальная адаптация ветеранов спорта -- адаптация ветеранов спорта -- детренированность организма спортсмена -- организм спортсмена -- физическая активность ветеранов спорта -- активность ветеранов спорта -- занятия спортом
Аннотация: Цель исследования – социологический анализ значимости формирования навыков социальной адаптации и детренированности организма высококвалифицированных атлетов после завершения спортивной карьеры. В рамках социологического исследования проведено анкетирование 27 мастеров спорта, в том числе заслуженных, международного класса, призеров первенства мира и Олимпийских игр по различным видам спорта. Ветеранам спорта было предложено ответить на ряд вопросов анкеты, связанных с пониманием проблем сохранения здоровья, социальной адаптации и организации физической активности после завершения спортивной карьеры. Проведенное анкетирование показало, что детренированность организма атлета после окончания спортивной карьеры является серьезной, малоизученной проблемой, решение которой было бы необходимой поддержкой для ветеранов спорта. 83 % опрошенных указали на то, что продолжительность времени для снижения тренировочных нагрузок должна быть не меньше, чем для выхода на пик своих лучших достижений. Среди ветеранов спорта к самостоятельной разработке режима снижения мышечных нагрузок оказались не готовы 9, 7 % опрошенных, обратились бы к методической помощи специалиста по физической культуре и спорту и спортивного врача для решения проблемы детренированности 74, 6 % респондентов, в то время как 15, 7 % участников анкетирования не задумывались над проблемой необходимости социальной адаптации и детренированности организма в период завершения спортивной карьеры. Внимание государства и спортивной науки к ветеранам спорта будет способствовать сохранению их здоровья и распространению накопленного успешного практического опыта. Это позволит действующим атлетам, лидерам современного спорта сформировать уверенность в том, что после завершения спортивного пути они смогут оставаться в хорошей физической форме, успешно адаптироваться в новой социальной и профессиональной среде и быть как прежде востребованными обществом.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.02.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14+

Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; заместитель заведующего кафедрой по научной работе).
Категория прекрасного как свойство проявления в спорте / Л. И. Лубышева, Л. Д. Назаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2021. - № 1. - С. 2-4 : 1 фот. - Библиогр.: с. 4 (8 назв.) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.4

ББК 75.6

Рубрики:
Физическая культура и спорт
Гимнастика

Кл.слова (ненормированные): исследования -- категория прекрасного -- проявление красоты -- красота в спорте -- педагогические эксперименты -- гимнастки -- спортивная аэробика -- аэробика -- занятия спортивной аэробикой -- занятия аэробикой -- квалифицированные гимнастки -- тестирование гимнасток -- артистическая подготовленность гимнасток -- физическая подготовленность гимнасток -- техническая подготовленность гимнасток -- показатели артистической подготовленности гимнасток -- показатели физической подготовленности гимнасток -- показатели технической подготовленности гимнасток -- тестирование подготовленности гимнасток -- прекрасное в спорте
Аннотация: Цель исследования – обоснование значимости категории прекрасного как свойства проявления красоты в спорте в контексте повышения исполнительского мастерства в спортивной аэробике. В педагогическом эксперименте приняли участие 42 квалифицированные гимнастки, занимающиеся спортивной аэробикой. Были организованы контрольная (КГ) и экспериментальная (ЭГ) группы, в каждой по 21 спортсменки. Занятия в КГ проводились на основе общепринятой методики спортивной подготовки гимнастов, в ЭГ использовалась разработанная авторами методика формирования чувства красоты на основе повышения общей, двигательной и музыкальной культуры, ориентированной на воспитание морально-волевых и нравственных качеств. В ходе педагогического эксперимента были получены данные, показавшие, что в ЭГ уровень технической, артистической и физической подготовленности был существенно выше, чем в КГ. Сформированность чувства красоты в избранном виде спорта способствовала осознанию необходимости целенаправленной работы по повышению уровня дисциплинированности и личной ответственности за собственные спортивные достижения, а также совершенствованию духовно-нравственных качеств. В статье рассматривается необходимость комплексного подхода к выявлению и оценке прекрасного в спорте, которое невозможно без достижения определенного уровня культуры, главная цель которой состоит в воспитании нравственного отношения и взаимодействия с окружающими людьми, природой; усвоении навыков управления психическими и физиологическими процессами в организма, определяющими действия и поступки спортсмена, манеру его поведения, культуру речи. Формирование чувства прекрасного в спорте основано на показателях общей культуры, понимании связи спортивной деятельности с определенными видами искусства, реализацией творческого потенциала, уровнем духовно-нравственного развития – важными составляющими чувства красоты в окружающем мире.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Назаренко, Людмила Дмитриевна (доктор педагогических наук; профессор; заведующий)

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)