Поисковый запрос: (<.>R=02.01.07$<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 87
Ф 57
Филянова, Владислава.
На пути к "абсолютной свободе" : постмодернизм и христианство / В. Филянова // Москва. - 2012. - N 8. - С. 151-160
. - ISSN 0131-2332
ББК 87
Рубрики:
Публицистика
Кл.слова (ненормированные): христианство -- постмодернизм -- борьба
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.09.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
2.
|
Хафизова, Наталья Алексеевна.
Антропология воли и гендерные жизненные стратегии / Н. А. Хафизова // Культура и искусство : научный журнал. - 2016. - N 4. - С. 425-435. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 2222-1956
ББК 87.2
Рубрики:
Философия как наука
Кл.слова (ненормированные): метафизика воли -- рациональная воля -- иррациональная воля -- воля к познанию -- воля к поступку -- воля жизни -- воля к власти
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.10.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
3.
|
Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук ; профессор).
Педагогическая аксиоматика как фундаментальная востребованность времени = Pedagogical axiomatics as the fundamental demand time / Я. С. Турбовской // Философия образования. - 2013. - № 2 (47). - С. 181-204
. - ISSN 1811-0916
ББК 87
Рубрики:
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): педагогическая аксиоматика -- педагоги -- аксиомы
Аннотация: Рассмотрена подробно педагогическая аксиоматика.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.06.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
4.
|
Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук ; профессор).
Педагогическая аксиоматика как фундаментальная востребованность времени = Pedagogical axiomatics as the fundamental demand time. Ч. 1 / Я. С. Турбовской // Философия образования. - 2013. - № 3 (48). - С. 98-132. - Библиогр.: с. 132 (9 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 87 + 74.00
Рубрики:
Общие вопросы философии
Философия
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные): педагогическая аксиоматика -- педагоги -- аксиомы -- вопросы образовательной теории -- вопросы образовательной практики
Аннотация: Подняты острые вопросы образовательной теории и практики.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
5.
|
Баркова, Ольга Ивановна (соискатель).
Философия градостроительства в процессе глобализации = The philosophy of urban development in the process of globalization / О. И. Баркова // Философия образования. - 2013. - № 3 (48). - С. 204-209. - Библиогр.: с. 209 (14 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 87
Рубрики:
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): теории градостроительства -- градостроительство -- метафизика -- диалектика
Аннотация: Рассматриваются проблемы, возникающие при столкновении теорий развития градостроительства.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
6.
|
Шапиро, Юрий Израйлович (соискатель ; педагог дополнительного образования).
Философские основы методологии развития творческих способностей личности = Philosophical foundations of the methodology of developing creative abilities of the person / Ю. И. Шапиро // Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С. 168-175. - Библиогр.: с. 175 (9 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 74.04 + 87
Рубрики:
Организация образования
Образование. Педагогика
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): творческие способности -- творчество -- развитие творческих способностей
Аннотация: Раскрываются философские основы развития творческих способностей личности.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
7.
|
Ким, Борис Иннокентьевич (кандидат педагогических наук ; доцент).
Философско-методологические основы дидактики образования = The philosophical-methodological bases of the education didactics / Б. И. Ким // Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С. 93-104. - Библиогр.: с. 104 (7 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 74.58 + 87
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): дидактика -- дидактика образования -- качество образования
Аннотация: Рассмотрены философско-методологические основы дидактики образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
8.
|
Ищенко, Татьяна Николаевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Философско-методологические основания дидактики = The philosophical-methodological foundations of didactics / Т. Н. Ищенко // Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С. 83-93. - Библиогр.: с. 93 (16 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 74.58 + 87
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): дидактика -- диалектические подходы -- методология дидактики -- философия дидактики
Аннотация: Рассматривает диалектический подход к выявлению проблем дидактики.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
9.
|
Изгарская, Анна Анатольевна (кандидат философских наук ; доцент).
"Закрытое общество": за рамками концепции К. Поппера = "Closed society": outside the limits of K. Popper`s concept / А. А. Изгарская // Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С. 38-44. - Библиогр.: с. 44 (9 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 87
Рубрики:
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): миросистемный подход -- открытое общество -- закрытое общество -- философы
Аннотация: О проблеме интерпретации понятий "открытого" и "закрытого" обществ с позиций миросистемного подхода К. Поппера.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Поппер, К. Р. (ученый-философ ; социолог ; логик ; 1902-1994)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
10.
|
Бегалинов, Алибек Серикбекович (аспирант).
"Педагогика перцепции", или кинофилософия Ж. Делеза = "The pedagogy of perception" or the cinema-philosophy of G. Deleuze / А. С. Бегалинов // Философия образования. - 2013. - № 4 (49). - С. 44-53. - Библиогр.: с. 53 (7 назв.)
. - ISSN 1811-0916
ББК 87
Рубрики:
Философия
Общие вопросы философии
Кл.слова (ненормированные): постструктурализм -- постструктуралисты -- кинофилософия -- педагогика перцепции -- перцепция
Аннотация: Речь идет о философии кино и образования одного из крупнейших постструктуралистов ХХ века Ж. Делеза.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Делез, Ж. (французский философ-постструктуралист ; 1925-1995)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный