Поисковый запрос: (<.>R=14.25.01$<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 74.262.4
Г 19
Ганин, Д.
Применение электронно-образовательных ресурсов и компьютерных технологий на уроках химии / Д. Ганин // Учитель. - 2012. - N 4. - С. 38-40. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.262.4
Рубрики:
Информационные технологии
Кл.слова (ненормированные): учитель -- образовательный процесс
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.09.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
2.
| 74.20
К 58
Кожевина, О.
Школа полного дня как пространство для развития личности ученика / О. Кожевина // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 69-70. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.20
Рубрики:
Система дополнительного образования
Кл.слова (ненормированные): социально-педагогические исследования -- модернизация российского образования -- внеурочная занятость
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
3.
| 74.04(2)
Ю 53
Юнкерова, О.
Самоподготовка в школе полного дня как фактор развития самостоятельности учащихся / О. Юнкерова // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 71-73. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(2)
Рубрики:
Самостоятельная работа детей
Кл.слова (ненормированные): организация самоподготовки -- общеобразовательное учреждение
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
4.
| 74.04(2)
Б 67
Биюкова, Т.
Переход школы на полный день: шаг за шагом к развитой личности / Т. Биюкова // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 74-75. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.04(2)
Рубрики:
Организация образования
Кл.слова (ненормированные): потребности детей -- воспитательная работа
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
5.
| 74.202
С 21
Сафина, М.
Использование возможносьтей школы полного дня в работе учителя-логопеда / М. Сафина // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 76-78. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.202
Рубрики:
Логопедическая работа в общеобразовательной школе
Кл.слова (ненормированные): неуспеваемость -- уровень развития речи
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
6.
| 74.20
К 93
Куркова, Д.
Метод проектов как интегрированный способ изучения русского и английского языков / Д. Куркова // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 79-80
ББК 74.20
Рубрики:
Проблемы обучения
Кл.слова (ненормированные): методы обучения -- социокультурный аспект
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
7.
| 74.20
К 64
Кондакова, Н.
Изучение морфологии в 5-6-х классах / Н. Кондакова // Учитель. - 2013. - N 1. - С. 81-87. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.20
Рубрики:
Проблемы обучения
Кл.слова (ненормированные): синтаксический признак -- грамматика -- овладение русским языком
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
8.
| 74.2
Я 78
Ярулов, Александр Анатольевич.
Технология включения семьи в образовательную деятельность / А. А. Ярулов // Народное образование. - 2013. - N 6. - С. 149-155
ББК 74.2
Рубрики:
Образовательная программа
Кл.слова (ненормированные): общественный договор -- родительская помощь -- семья -- младшие школьники
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.09.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
9.
| 74.2
Л 74
Ломакина, М.
Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классах / М. Ломакина // Учитель. - 2013. - N 2. - С. 31-33. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.2
Рубрики:
Профессиональная самоподготовка -- Подготовка старшеклассников
Кл.слова (ненормированные): методическое объединение -- профессиональная деятельность -- профильное обучение
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.05.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
10.
| 373:1
Р 79
Ротенфельд, Юрий Александрович (доктор философских наук).
Философия как метапредмет в школе: основы интеграции гуманитарных и естественнонаучных знаний / Ю. А. Ротенфельд = Philosophy as a meta-discipline in school: the foundation of integration of humanities and natural sciences // Философия образования. - 2014. - № 1 (52). - С. 117-124. - Библиогр.: с. 124 (12 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 117-118
. - ISSN 1811-0916
ББК 74.2:87
Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): философия для детей -- дети -- рассудок -- разум -- трилогия ума -- умственное развитие детей
Аннотация: О новом методе умственного развития детей.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный