Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Веркутис, Михаил Юрьевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Веркутис, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук ; доцент).
Проблемы современного образования в свете философии образования И. Г. Фихте = The problems of modern education in the light of J. G. Fichte’s philosophy of education / М. Ю. Веркутис // Философия образования. - 2013. - № 2 (47). - С. 229-233. - Библиогр.: с. 233 (6 назв.) . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.01.07
УДК	^a371

ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования

Кл.слова (ненормированные): образовательные проекты -- классические образовательные проекты -- философия образования -- философы -- немецкие философы
Аннотация: Рассматривается один из образовательных проектов, предложенный немецким философом И. Г. Фихте.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фихте, И. Г. (немецкий философ ; представитель немецкой классической философии ; 1762-1814)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.06.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Сапрыгин, Борис Владимирович (кандидат философских наук ; доцент).
О подходе к образованию в свете концепции "неявного знания" = On an approach to education in the light of the tacit knowledge conception : (на примере преподавания иностранного языка) / Б. В. Сапрыгин, М. Ю. Веркутис // Философия образования. - 2015. - № 1 (58). - С. 126-136. - Библиогр.: с. 134-135 (12 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 126-128 . - ISSN 1811-0916

ГРНТИ	14.35.01
УДК	^a371

ББК 74.04

Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования

Кл.слова (ненормированные): неявное знание -- имплицитное знание -- эксплицитное знание -- иностранные языки -- преподавание иностранного языка -- самостоятельная подготовка -- явное знание -- руководство наставника
Аннотация: О значении руководства наставника в приобретении знания.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Веркутис, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук ; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)