Поисковый запрос: (<.>A=Дубова, Марина Анатольевна$<.>) |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук; профессор).
Читаем рассказ И. А. Бунина "Захар Воробьев" : анализ образной системы произведения / Дубова Марина Анатольевна ; ил. Ивана Николаевича Крамского // Литература в школе. - 2018. - № 9. - С. 7-10 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики:
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные): Воробьев -- Захар -- Захар Воробьев -- анализ рассказов -- групповая работа -- комплексный анализ -- описания персонажей -- персонажи рассказов -- портретные описания -- развернутые описания -- рассказы -- речь персонажей -- русские писатели -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- уроки литературы
Аннотация: Комплексный анализ образа главного героя рассказа И. А. Бунина "Захар Воробьев" на уроках литературы.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Крамской, Иван Николаевич (живописец; рисовальщик; мастер портретной живописи; художественный критик)\\
Бунин, И. А. (поэт; прозаик; переводчик ; 1870-1953)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (02.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф1 (02.08.2018г. Экз. 2 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
2.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук; профессор).
Художественная деталь как способ создания природного мира в "Кладовой солнца" М. М. Пришвина / Дубова Марина Анатольевна ; ил. Льва Александровича Бруни // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 2-4 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414
ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики:
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные): блудово болото -- звонкая борина -- слепая елань -- анализ сказок -- звуковая лексика -- звуковые глаголы -- методические рекомендации -- названия сказок -- описание болота -- описание пейзажей -- русские писатели -- сказки-были -- слуховая лексика -- творчество писателей -- уроки литературы -- художественные детали -- цветовая лексика -- элементы пейзажей -- эпитеты
Аннотация: Роль художественных деталей в сказке-были М. М. Пришвина "Кладовая солнца".
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Бруни, Лев Александрович (художник)\\
Пришвин, М. М. (писатель; прозаик; публицист)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (28.10.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)
УЧЗПИ (4 этаж) (28.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
3.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук; профессор).
Профориентационная работа в педагогическом вузе: содержание, формат, результаты / М. А. Дубова // Педагогическое образование и наука. - 2020. - № 2. - С. 39-42. - Библиогр. в конце ст. (10 назв.)
. - ISSN 2072-2524
ББК 74.58
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные): абитуриенты -- алгоритм действий -- педагогика -- педагогические вузы -- предметная школа -- профориентационная работа
Аннотация: Отмечается, что основу слова "профориентация" составляет четкий алгоритм действий, который позволяет выпускнику безошибочно выбрать свой путь.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
4.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Сопоставительный анализ вводных и вставных конструкций: методические рекомендации по изучению темы в 8 классе / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русская словесность. - 2014. - № 4. - С. 10-16 : табл.
. - ISSN 0868-9539
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- вводные конструкции -- вставные конструкции -- сопоставительный анализ -- методические рекомендации -- синтаксическая синонимия -- сложноподчиненные предложения -- семантика конструкции -- 8 класс -- параметры анализа
Аннотация: Основные наблюдения, касающиеся вводных конструкций, представленные в грамматических трудах разного времени.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.09.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
5.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Система уроков-практикумов по теме "Синтаксис простого осложненного предложения" / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 7. - С. 13-16 : табл. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- новый образовательный стандарт -- индивидуально-проблемное обучение -- интерактивные формы урока -- индивидуализация обучения -- практические работы -- алгоритм-таблицы -- уроки-практикумы -- синтаксис -- простые осложненные предложения
Аннотация: Нетрадиционные типы уроков по изучению синтаксиса простого осложненного предложения.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.08.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
6.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Система уроков-практикумов по теме "Синтаксис простого осложненного предложения" / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 8. - С. 18-21 : табл. - Продолж. Начало: № 7
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- новый образовательный стандарт -- индивидуально-проблемное обучение -- интерактивные формы урока -- индивидуализация обучения -- практическая работа -- алгоритм-таблицы -- уроки-практикумы -- синтаксис -- простые осложненные предложения
Аннотация: Разные виды заданий по изучению синтаксиса простого осложненного предложения.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.09.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
7.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Система уроков-практикумов по теме "Синтаксис простого осложненного предложения" / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 9. - С. 12-14, 77 : табл. - Окончание. Начало: № 7
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): исследовательская деятельность -- общеобразовательная школа -- новый образовательный стандарт -- индивидуально-проблемное обучение -- интерактивные формы урока -- индивидуализация обучения -- практические работы -- алгоритм-таблицы -- уроки-практикумы -- синтаксис -- простые осложненные предложения
Аннотация: Разные виды заданий по изучению синтаксиса простого осложненного предложения.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
8.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Уроки-семинары на тему "Грамматические и стилистические особенности обособленных определений" : (на материале рассказа А. И. Куприна "Гамбринус") / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 10. - С. 18-21. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): уроки-семинары -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обособленные определения -- формы образования -- грамматика -- стилистика -- теоретическое мышление -- система уроков -- русский язык -- рассказы -- русские писатели
Аннотация: Уроки-семинары на основе использования вузовских форм образования в практике школьного образования. На материале рассказа "Гамбринус" А. И. Куприна школьники исследуют обособленные определения с точки зрения грамматики и стилистики.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Куприн, А. И. (русский писатель ; 1870-1938)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.11.2014г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
9.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Уроки-семинары на тему "Грамматические и стилистические особенности обособленных определений" : (на материале рассказа А. И. Куприна "Гамбринус") / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 11. - С. 31-35. - Окончание. Начало: № 10. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): уроки-семинары -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обособленные определения -- формы образования -- грамматика -- стилистика -- теоретическое мышление -- русский язык -- необособленные определения -- условия обособления -- тесты -- рассказы -- русские писатели
Аннотация: Уроки-семинары по русскому языку на основе использования вузовских форм образования в практике школьного образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Куприн, А. И. (русский писатель ; 1870-1938)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
10.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Уроки-семинары в XI классе по теме "Обособленные обстоятельства как один из видов осложнения простого предложения" : (на материале рассказа А. И. Куприна "Молох") / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2014. - № 12. - С. 25-29. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): уроки-семинары -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обособленные обстоятельства -- формы образования -- простые осложненные предложения -- теоретическое мышление -- система уроков -- русский язык -- повести -- русские писатели -- 11 класс
Аннотация: Система уроков, основанных на внедрении вузовских форм преподавания в школьную практику. Материалом для занятий служит текст повести "Молох" А. И. Куприна.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Куприн, А. И. (русский писатель ; 1870-1938)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
11.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Уроки-семинары в XI классе по теме "Обособленные обстоятельства как один из видов осложнения простого предложения" : (на материале повести А. И. Куприна "Молох") / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2015. - № 1. - С. 25-28 : табл. - Окончание. Начало: № 12, 2014. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): уроки-семинары -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обособленные обстоятельства -- формы образования -- простые осложненные предложения -- теоретическое мышление -- система уроков -- русский язык -- повести -- русские писатели -- 11 класс
Аннотация: Система уроков, основанных на внедрении вузовских форм преподавания в школьную практику. Материалом для занятий служит текст повести "Молох" А. И. Куприна.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Куприн, А. И. (русский писатель ; 1870-1938)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.02.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
12.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Урок-исследование на тему "Проблема разграничения уточняющих, пояснительных и присоединительных конструкций в простом осложненном предложении" / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 40-43 : табл.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- уточняющие конструкции -- пояснительные конструкции -- присоединительные конструкции -- методические рекомендации -- простые осложненные предложения -- уроки-исследования -- обособленные члены предложения
Аннотация: Образцы заданий для урока-исследования, посвященного выработке у школьников навыков и умений разграничения уточняющих, пояснительных и присоединительных конструкций.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
13.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
"Многоликое обращение" : (урок-лабораторное занятие в старших классах на материале поэзии Андрея Белого) / М. А. Дубова, Ю. Д. Родина // Русский язык в школе. - 2016. - № 3. - С. 35-38 : 3 табл.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): уроки-лабораторные занятия -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- функции обращений -- стилистические функции -- обращения -- практические задания -- самостоятельная работа -- русский язык -- русская поэзия -- русские писатели -- 11 класс -- языковые материалы -- 9 класс -- синтаксический анализ -- грамматические выражения
Аннотация: Разработка урока-лабораторного занятия, посвященного осмыслению грамматической природы и стилистической функции обращений на материале поэзии Андрея Белого.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Родина, Юлия Демьяновна (аспирант)
Белый, А. (русский писатель ; 1880-1934)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
14.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Формируем лингвистическую компетенцию школьников при изучении темы "Сравнительный оборот" / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2016. - № 12. - С. 30-35
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- теоретические основы -- сравнительные конструкции -- 8 класс -- методические материалы -- простые осложненные предложения -- практические работы -- пунктуационные умения -- пунктуационные навыки -- лингвистические компетенции -- сравнение -- сравнительные обороты -- обособление
Аннотация: Теоретические основы темы "Сравнительные конструкции", изучаемой в разделе "Простое осложненное предложение" в 8 классе школы.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
15.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Изучаем обособленное дополнение / М. А. Дубова, Л. А. Чернова // Русский язык в школе. - 2017. - № 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 28
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- теоретические основы -- система упражнений -- 8 класс -- методические материалы -- обособление -- обособленные дополнения -- условия обособления -- морфологические выражения -- значения включения -- значения исключения -- значения замещения -- тесты
Аннотация: Рассматривается один из обособленных второстепенных членов предложения - дополнение.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Чернова, Любовь Афанасьевна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.03.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
16.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Изучаем однородные члены предложения / М. А. Дубова // Русский язык в школе. - 2018. - № 6. - С. 31-37. - Библиогр.: с. 37. - Рез. и библиогр. англ.
. - ISSN 0131-6141
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- темы -- учебные темы -- 8 класс -- однородные члены предложения
Аннотация: Анализируются теоретические основы темы "Однородные члены предложения" и предлагаются разнообразные типы заданий с алгоритмом выполнения, целью которых является формирование умений и навыков нахождения однородных членов предложения в тексте, их грамматической характеристики и пунктуационного оформления.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
|
17.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук; профессор).
Формирование читательской компетенции учащихся как базового компонента общей культуры личности / М. А. Дубова, В. В. Ефремова // Педагогическое образование и наука. - 2020. - № 4. - С. 123-126 : рис. - Библиогр. в конце ст. (7 назв.)
. - ISSN 2072-2524
ББК 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- гармонично развитая личность -- квалифицированные читатели -- коммуникативная компетенция -- культуроведческая компетенция -- педагогика -- читательская компетенция
Аннотация: Статья посвящена проблеме формирования читательской компетенции школьников как важного компонента общей культуры личности.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ефремова, В. В.
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
18.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Организация дистанционной работы со студентами на образовательной платформе Zoom при изучении современного русского литературного языка / М. А. Дубова, М. В. Панкратова // Педагогическое образование и наука. - 2021. - № 2. - С. 67-69. - Библиогр. в конце ст. (4 назв.)
. - ISSN 2072-2524
ББК 74.58
Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- литературный язык -- образовательные платформы -- педагогика -- русский литературный язык -- русский язык -- современные технологии (языкознание) -- современный литературный язык -- современный русский литературный язык -- цифровое пространство
Аннотация: Статья посвящена организации дистанционных форм работы в системе высшего образования.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Панкратова, Маргарита Владимировна
Имеются экземпляры в отделах:
всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Найти похожие
|
19.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Как привить интерес современного школьника к литературе на основе использования социальных сетей? / М. А. Дубова, Н. В. Озерова // Педагогическое образование и наука. - 2021. - № 4. - С. 147-151. - Библиогр. в конце ст. (5 назв.)
. - ISSN 2072-2524
ББК 74.26
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные): педагогика -- социальные сети -- учебные предметы -- учебный процесс -- читательская культура -- школьники
Аннотация: Рассматривается повышение интереса к чтению с учетом привлечения образовательных возможностей социальных сетей.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Озерова, Н. В.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.02.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
20.
|
Дубова, Марина Анатольевна (доктор филологических наук).
Развитие речи дошкольников в цифровом обществе: методика работы с текстом / М. А. Дубова, Н. А. Ларина // Педагогическое образование и наука. - 2021. - № 6. - С. 20-25. - Библиогр. в конце ст. (13 назв.)
. - ISSN 2072-2524
ББК 74.1
Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные): говорение -- педагогика -- работа с текстами -- развитие речи -- речевая деятельность -- речевая культура -- речевое развитие -- цифровое общество
Аннотация: Предлагаются методические приемы работы с текстом, призванные оптимизировать процесс развития речи дошкольников в русле таких видов речевой деятельности, как аудирование и говорение в рамках формирования языковой картины мира ребенка.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ларина, Надежда Альбертовна (доктор филологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.03.2022г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог книг
Стандартный