Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Минин, Михаил Григорьевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.
16+


    Ризен, Юлия Сергеевна.
    Использование инструмента диагностики изменения показателей подготовки кадров в ИТ-сфере для опережающей модернизации методической системы = Using tool of diagnostics of changing parameters of training in IT field for outrunning modernization of methodical system / Ю. С. Ризен, А. А. Захарова, М. Г. Минин // Информатика и образование. - 2017. - № 2. - С. 50-54 : 3 рис. - Библиогр.: с. 54 (8 назв.). - Рез. англ. . - ISSN 0234-0453
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- выпускники вузов -- подготовка кадров -- методические системы -- организация образовательного процесса -- инструменты диагностики -- комплексные оценки показателей -- ит-направления -- ит-сфера -- модернизация методической системы -- показатели подготовки кадров
Аннотация: Непрерывное и интенсивное развитие сферы информационных технологий порождает актуальность проведения постоянной диагностики образовательного процесса, изменений в структуре и содержании образовательных программ, адаптации условий их реализации и формирования дополнительных компетенций у выпускников ИТ-направлений подготовки.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Захарова, Алена Александровна (доктор технических наук)
Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Ризен, Юлия Сергеевна (ассистент кафедры инженерной графики и промышленного дизайна).
    Математическое моделирование образовательного процесса в оценке качества деятельности вуза / Ризен Юлия Сергеевна, Захарова Алена Александровна, Минин Михаил Григорьевич // Информационное общество. - 2014. - № 3. - С. 25-33 : 3 фот. - Библиогр.: с. 25-33. - Библиогр. на рус. и англ. яз. . - ISSN 1606-1330
УДК
ББК 73 + 73

Рубрики:
Информатика
Организация информационной деятельности
Теория и методология информатики

Кл.слова (ненормированные): российское образование -- высшее образование -- образовательный процесс -- управление образовательным процессом -- качество образования -- оценки качества образования -- функционалы качества -- интегральные оценки организации образования -- математическое моделирование
Аннотация: Обзор базовых математических моделей контроля качества образовательного процесса. Математическая модель управления образовательным процессом, которая позволяет учитывать как потенциал, так и результативность деятельности вуза. Интегральная оценка организации образовательного процесса.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Захарова, Алена Александровна (доктор технических наук; доцент; директор)
Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой инженерной педагогики)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.08.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук).
    Интенсификация процесса обучения иностранному языку с использованием BYOD-технологии / М. Г. Минин, О. И. Шайкина // Язык и культура = Langue et Culture. - 2018. - № 44. - С. 267-278 : табл., рис. - Библиогр.: с. 277 (6 назв.) . - ISSN 1999-6195
УДК
ББК 74.58 + 74.26

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- российские вузы -- университеты -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- преподавание иностранных языков -- английский язык -- обучение английскому языку -- преподавание английского языка -- интенсификация обучения -- технологии обучения -- byod-технологии -- социальные сети -- мессенджеры -- мобильные мессенджеры
Аннотация: Интенсификация обучения иностранному языку в ведущих вузах России. Опыт использования BYOD-технологии при изучении английского языка в Томском политехническом университете.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шайкина, Ольга Игоревна (аспирант)
Томский политехнический университет. 2 \о нем\
ТПУ. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.03.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


    Ризен, Юлия Сергеевна.
    Модель организации ИТ-сферы как основа опережающего образования / Ю. С. Ризен, А. А. Захарова, М. Г. Минин // Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (1 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- опережающее образование -- информационные технологии -- ит-сфера
Аннотация: Проведен анализ мировых тенденций развития ИТ-сферы; выявлены особенности российских тенденций; на основе сравнительно-сопоставительного анализа профессионального образования в различных странах мира предложена модель организации ИТ-сферы, позволяющая прогнозировать дальнейший рост ИТ-отрасли.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Захарова, Алена Александровна
Минин, Михаил Григорьевич


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.02.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук, профессор кафедры инженерной педагогики).
    Метод "перевернутого класса" с применением BYOD-технологии как инструмент развития комуникативных навыков в обучении иностранному языку = "Flipped Classroom" Method with BYOD-Technology Application as a Tool to Develop Communicative Skills in Teaching Foreign Languages / М. Г. Минин, О. И. Шайкина // Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С. 46-53 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- метод перевернутого класса -- перевернутые классы -- интерактивные ресурсы -- онлайн-образование -- иностранный язык -- byod-технология
Аннотация: Анализируется внедрение метода «перевёрнутого класса» с применением BYOD-технологии (собственных мобильных устройств) на основе открытых образовательных ресурсов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Шайкина, Ольга Игоревна (аспирант, кафедра инженерной педагогики)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.


    Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Готовность студентов технического вуза к предпринимательской деятельности = Readiness of Technical University Students to Entrepreneurship Activity / Минин Михаил Григорьевич, Полицинская Екатерина Викторовна, Лизунков Владислав Геннадьевич // Высшее образование в России. - 2019. - № 10. - С. 83-95. - Библиогр.: с. 91 - 92 (24 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): технические вузы -- технические высшие учебные заведения -- предпринимательская деятельность -- предпринимательские компетенции -- студенты
Аннотация: Поднимается проблема формирования предпринимательских компетенций у студентов в вузах.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Полицинская, Екатерина Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент)
Лизунков, Владислав Геннадьевич (кандидат педагогических наук; доцент)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.10.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


   
    Экспорт высшего образования: инновации в практике физического воспитания = Export of Higher Education: Innovations in Physical Education Practice / Минин Михаил Григорьевич, Французская Евгения Олеговна, Минич Александр Сергеевич [и др.] // Высшее образование в России. - 2020. - № 6. - С. 129-135. - Библиогр.: с. 133 (18 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика -- Россия -- Томск
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): экспорт -- инновации -- региональные проекты -- физическое воспитание -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательно-социализирующий потенциал -- иностранные студенты -- интернациональная компонента -- образовательные экосистемы -- социокультурная адаптация -- интернационализированные университеты
Аннотация: Анализ и обобщение опыта ряда томских вузов (Сибирского государственного медицинского университета, Национального исследовательского Томского политехнического университета, Томского государственного педагогического университета), демонстрирующих возможности практик физического воспитания в плане их образовательно-социализирующего потенциала в отношении иностранных обучающихся. Обозначена интернациональная компонента в развитии образовательной экосистемы Томской области в логике задач регионального проекта по созданию "Большого университета".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Минин, Михаил Григорьевич (доктор педагогических наук; профессор)
Французская, Евгения Олеговна (начальник информационно-аналитического управления)
Минич, Александр Сергеевич (доктор биологических наук; профессор проректор по учебной работе)
Смышляев, Кирилл Алексеевич (старший преподаватель)
Смышляев, Алексей Викторович (кандидат биологических наук; доцент)
Сибирский государственный медицинский университет. 2 \о нем\
Национальный исследовательский Томский политехнический университет. 2 \о нем\
Томский государственный педагогический университет. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)