Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Резванова, И. Ю.$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Шифр: В104/2009/6
Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2009г. N 6

Содержание:
Голобокова, Г. М. Инновационная политика Магаданской области и задачи университетского комплекса в ее реализации / Г. М. Голобокова. - С.4-8.
Кл.слова: СТРАТЕГИЯ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ, РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ
Монастырская, Татьяна Игоревна. Оценка нагрузки студентов в рамках европейской системы зачетных единиц / Т. И. Монастырская, В. Шатц. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКОЕ НАПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММНОГО ПРОДУКТА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНСТРУМЕНТ РАСЧЕТА НАГРУЗКИ СТУДЕНТОВ
Клягин, Николай Васильевич. В ожидании суперколлайдера / Н. В. Клягин. - С.14-23. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БОЗОН ХИГГСА, МАССА ПОКОЯ, СИНГУЛЯРНОСТЬ
Бойченко, Галина Николаевна. Информационно-технологические артефакты организационной культуры вуза в трансформации ментальных ценностей педагогического сообщества / Г. Н. Бойченко, Л. И. Гуревич. - С.24-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ АРТЕФАКТЫ, МЕНТАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА, МЕНТАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СООБЩЕСТВА
Косолапова, Лариса Александровна. Система внеучебной деятельности кафедры педагогики педагогического вуза / Л. А. Косолапова. - С.28-31.
Кл.слова: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-АНАЛИТИЧЕСКОЕ ПРЕПОДАВАНИЕ ПЕДАГОГИКИ, ИНДИВИДУАЛИЗИРОВАННОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ, СИСТЕМА ОБЩЕУНИВЕРСИТЕТСКИХ ВНЕУЧЕБНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПЕДАГОГИКЕ
Киселев, Александр Федотович. Поздний и тонкий цветок культуры / А. Ф. Киселев. - С.32-35.
Кл.слова: ДУХОВНОЕ ВОСПРИЯТИЕ СВОБОДЫ, ПОЛИТИЧЕСКАЯ СВОБОДА, РУССКИЙ ЛИБЕРАЛИЗМ
Якупова, Алевтина Равильевна. Компетентностная модель специалиста технического профиля / А. Р. Якупова, В. Н. Сарапулов. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, ПОДГОТОВКА КАДРОВ
Бурмистрова, Наталия Александровна. Компетентностный подход к обучению математике как основа профессиональной подготовки студентов экономических вузов / Н. А. Бурмистрова. - С.40-42. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СПЕЦИАЛИСТА, СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, МАТЕМАТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ
Филиппова, Наталья Васильевна. Профессиональная направленность учебно-исследовательской работы по линейной алгебре со студентами экономических вузов / Н. В. Филиппова. - С.43-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: БИЗНЕС-ПЛАН, ГРУППА КОМАНД ВВОДА ТЕКСТА И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДАННЫХ, ЗАДАНИЕ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ХАРАКТЕРА
Витвицкая, Л. А. Деятельностный подход к проблеме взаимодействия субъектов образовательного процесса / Л. А. Витвицкая. - С.55-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СУБЪЕКТ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ, ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Жарикова, Л. И. Тенденции формирования ценностного отношения субъектов образовательного процесса к непрерывному образованию / Л. И. Жарикова. - С.58-61.
Кл.слова: НЕПРЕРЫВНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МНОГОУРОВНЕВАЯ СИСТЕМА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Гордеев, И. В. Специальная теория относительности и релятивистская механика в педвузовских курсах физики / И. В. Гордеев, А. Н. Малинин. - С.61-63. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОСТРАНСТВО-ВРЕМЯ МИНКОВСКОГО, МИРОВОЙ ПОСТУЛАТ МИНКОВСКОГО, ПРИНЦИП ОТНОСИТЕЛЬНОСТИ
Сергеева, О. А. Эмоциональная культура как компонент педагогической деятельности / О. А. Сергеева. - С.64-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭМОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
Фортунатов, А. А. Экоцентрический тип экологического сознания как фактор экологической культуры / А. А. Фортунатов. - С.66-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ, ЭКОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ТИП ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ, АНТРОПОЦЕНТРИЧЕСКИЙ ТИП ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОЗНАНИЯ
Резванова, И. Ю. Использование ситуационных методов обучения в процессе повышения квалификации преподавателей вузов / И. Ю. Резванова. - С.69-71. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ, СИТУАЦИОННЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, АНДРАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ
Гафурова, Н. В. Инновационный подход к подготовке преподавателей для системы профессионального образования / Н. В. Гафурова, С. И. Осипова. - С.72-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Лунин, Н. Н. Формирование здорового образа жизни - приоритетная социальная задача / Н. Н. Лунин. - С.76-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЛЕКСНАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА, ФИНАНСИРОВАНИЕ, ПРАВОВАЯ БАЗА
Римская, Татьяна Григорьевна. Стратегия управления качеством образования в филиале вуза / Т. Г. Римская, О. И. Полищук. - С.79-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ТЕХНОЛОГИЯ, ФИНАНСИРОВАНИЕ
Яндарова, Светлана Вахаевна. Имидж руководителя в многонациональной стране / С. В. Яндарова. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТЕРЕОТИП, РЕКОНСТРУКЦИЯ, РЕАЛИЗАЦИЯ
Поморцева, Наталья Владимировна. Лингвокультурная адаптация иностранных студентов к российской высшей школе : проблемы и пути осуществления / Н. В. Поморцева. - С.88-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КУЛЬТУРООРИЕНТИРОВАННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ , ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В103/2009/12
Журнал

Высшее образование в России [Текст] : научно-педагогический журнал. - Москва, 1992 - . - ISSN 0869-3617. - Выходит ежемесячно
2009г. N 12

Содержание:
Белоцерковский, А. В. Образование и бизнес : шаг навстречу / А. В. Белоцерковский. - С.3-9.
Кл.слова: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Андреев, А. Л. Россия в глобальном образовательном пространстве / А. Л. Андреев. - С.9-20. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕЖДУНАРОДНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ, МЕЖДУНАРОДНЫЕ СТУДЕНТЫ, ОБРАЗ РОССИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Соснин, Н. В. Дизайн как основа компетентностной модели инженерного образования / Н. В. Соснин. - С.20-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТНО-КОНСТРУКТОРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДОЛОГИЯ ДИЗАЙНА
Позднеев, Б. М. Новый этап разработки международных стандартов в области e-Learning / Б. М. Позднеев, Ю. А. Косульников, М. В. Сутягин. - С.27-29.
Кл.слова: ИКТ, ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА
Андреев, А. А. Интернет в высшей школе : состояние и проблемы / А. А. Андреев. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТЕРНЕТ-ОБУЧЕНИЕ, ИКТ, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Томашев, М. В. Информационные технологии в модульном обучении по программам ДПО / М. В. Томашев, В. А. Синицын. - С.34-37.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕРНЕТ
Воробьев, Г. А. Инновации в информатизации современного вуза / Г. А. Воробьев. - С.37-39.
Кл.слова: IT-КУЛЬТУРА, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, ИННОВАЦИИ
Коссович, Л. Ю. Саратовский государственный университет : традиции и инновации / Л. Ю. Коссович. - С.42-49.
Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОМПЛЕКС, ЦЕНТР НАНОТЕХНОЛОГИЙ, ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
Усанов, Д. А. Инновационная инфраструктура университетской науки / Д. А. Усанов. - С.49-55.
Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТСКАЯ НАУЧНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИННОВАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
Голуб, Ю. Г. Дополнительное профессиональное образование в системе классического университета / Ю. Г. Голуб. - С.55-60.
Кл.слова: ВАРИАТИВНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ДИСТАНЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Коссович, Л. Ю. Образовательно-научный институт наноструктур и биосистем / Л. Ю. Коссович, И. В. Кириллова, С. Б. Вениг. - С.61-66.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "ОБРАЗОВАНИЕ", НАНОТЕХНОЛОГИИ, БИОТЕХНОЛОГИИ
Федорова, А. Г. СГУ в командном чемпионате мира по программированию / А. Г. Федорова. - С.66-70.
Кл.слова: ЧЕМПИОНАТ ПО ПРОГРАММИРОВАНИЮ АСМ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ОЛИМПИАДНОЕ ДВИЖЕНИЕ
Иванова, Н. А. Центр открытого образования / Н. А. Иванова. - С.71-75.
Кл.слова: СИСТЕМА ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЗАОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Масленников, В. А. Организация воспитательной работы / В. А. Масленников. - С.75-79.
Кл.слова: ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОРГАНИЗАЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тюнников, Ю. С. Методология предпроектного анализа учреждения ДПО / Ю. С. Тюнников. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАТУС, ПРИНЦИПЫ ПРЕДПРОЕКТНОГО АНАЛИЗА
Бережная, Ю. Н. Динамика распределения возрастных категорий руководителей вузов / Ю. Н. Бережная, В. А. Гуртов. - С.86-90. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ, РЕКТОРЫ, ДЕКАНЫ
Кизим, Н. Ф. Инновации в курсовом проектировании / Н. Ф. Кизим, В. Я. Цыцора. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИИ, КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ), САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Гридчин, А. М. Специализированный вуз для строительной индустрии / А. М. Гридчин. - С.96-99.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД, ПЕРЕПОДГОТОВКА КАДРОВ
Шаповалов, Н. А. Образовательное пространство вуза / Н. А. Шаповалов. - С.100-103.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОПРОСЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЦЕДУРА САМООБСЛЕДОВАНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ
Лесовик, В. С. Наука в университете : направления и перспективы развития / В. С. Лесовик. - С.103-108.
Кл.слова: БГТУ ИМ. В. Г. ШУХОВА, НАУЧНАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Севостьянов, В. С. Непрерывное профессиональное образование / В. С. Севостьянов. - С.108-112.
Кл.слова: ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, ТРУДОУСТРОЙСТВО
Поляков, В. М. Корпоративная система управления качеством образования / В. М. Поляков. - С.113-115.
Кл.слова: СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ, СИСТЕМА КАЧЕСТВА, ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД
Глаголев, С. Н. Международная политика университета / С. Н. Глаголев. - С.115-119.
Кл.слова: СОТРУДНИЧЕСТВО, ПАРТНЕРСТВО, МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФОРУМ
Цибриенко, Р. Я. Стратегии адаптивной деятельности в современном вузе / Р. Я. Цибриенко. - С.119-125. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АДАПТАЦИЯ, ЦЕЛЕВЫЕ И ЦЕННОСТНЫЕ ПРОТИВОРЕЧИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ, ВИРТУАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
Состин, Е. П. Женщины : инженеры и ученые / Е. П. Состин. - С.125-127.
Кл.слова: СОВРЕМЕННЫЙ ИНЖЕНЕР, ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, НАУЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ
Фомин, В. Н. К трехаспектной модели образовательного процесса / В. Н. Фомин. - С.127-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛ, СПЕЦИАЛИСТ, АКТУАЛИЗАЦИЯ
Гузаиров, В. Ш. Готовим лидеров / В. Ш. Гузаиров. - С.131-134.
Кл.слова: ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА, КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАТРИОТИЗМ
Султанбекова, Р. З. Переговорная культура будущего менеджера / Р. З. Султанбекова. - С.135-137. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРЕГОВОРНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕНЕДЖЕР, ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК
Васильев, Ю. М. О подготовке врачей к педагогической деятельности / Ю. М. Васильев, Р. В. Шурупова. - С.138-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВЫСШЕЕ МЕДИЦИНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВРАЧ-ПЕДАГОГ
Николенко, Н. С. Историзация образовательного процесса в вузе / Н. С. Николенко. - С.140-142. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, РЕФЕРЕНТАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, ИСТОРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Гуров, В. Н. Компетенции преподавателей вуза : мнение студентов / В. Н. Гуров, И. Ю. Резванова. - С.143-146. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ОЦЕНКА КОМПЕТЕНЦИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА
Садыкова, А. Р. Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя / А. Р. Садыкова, А. В. Овсянникова, Е. Е. Автономова. - С.146-149. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА, САМООБРАЗОВАНИЕ, ЭТИЧЕСКИЙ ИДЕАЛ
Михалкин, В. С. Билингвистический модуль / В. С. Михалкин. - С.149-152. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФЕНОМЕН АППЕРЦЕПЦИИ, УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ, ДВУЯЗЫЧНЫЙ КУРС ФИЗИКИ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.08.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Резванова, И. Ю. (кандидат педагогических наук).
Повышение квалификации преподавателей вуза как преодоление кризиса компетентности / И. Ю. Резванова // Инновации в образовании. - 2013. - № 4. - С. 84-92. - Библиогр.: с. 91 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): андрагоги -- кризис компетентности -- мотивация обучения -- организация повышения квалификации -- технология повышения квалификации -- андрагогика
Аннотация: Анализируется опыт обучения слушателей в системе повышения квалификации. Обсуждаются источники повышения квалификации, организационные, содержательные и технологические аспекты.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.05.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Резванова, И. Ю. (кандидат педагогических наук).
Исследование эффективного взаимодействия регионального вуза с образовательными организациями / И. Ю. Резванова, Л. Н. Горбунова, О. В. Жукова // Инновации в образовании. - 2018. - № 2. - С. 80-98. - Библиогр.: с. 97-98 (10 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): эффективное взаимодействие -- региональные вузы -- вузы -- образовательные организации -- метод фокус-группы -- высшее образование -- инновационная деятельность -- исследования -- модернизация -- модернизация образования -- опросы
Аннотация: Исследование, в котором приняли участие преподаватели вуза, показало, что основными причинами эффективного взаимодействия вуза с образовательными организациями являются локализация, внешняя политика вуза как интегратора взаимодействия и внутренняя политика, направленная на модернизацию инфраструктуры, актуализацию содержательного контента, развитие профессиональной компетентности кадрового потенциала, корпоративной культуры и сетевого взаимодействия.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Горбунова, Л. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Жукова, О. В.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (13.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Резванова, И. Ю. (кандидат педагогических наук).
Альтернативная модель непрерывного повышения квалификации педагогов Северного Кавказа / И. Ю. Резванова, В. Н. Галяпина, И. Н. Молодикова // Инновации в образовании. - 2019. - № 3. - С. 89-95. - Библиогр.: с. 94-95 (5 назв. ) . - ISSN 1609-4646

УДК

^a378

ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование -- Северный Кавказ

Кл.слова (ненормированные): педагогические технологии -- повышение квалификации -- инновации -- альтернативная модель -- профессиональное сообщество -- интерактивное образование -- педагоги -- профессиональные конкурсы -- семинары -- тренинги
Аннотация: Представлена альтернативная модель устойчивого непрерывного профессионального образования педагогов Северного Кавказа посредством реализации серии семинаров-тренингов по интерактивному образованию по принципу "Делай как я", создания сетевого профессионального сообщества педагогов "Интерактивный союз", проведения межрегионального профессионального конкурса педагогов "Мастера интерактивных педагогических технологий".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Галяпина, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Молодикова, И. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.04.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)