Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Собкин, Владимир Самуилович$<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.


   
    К 65-летию В. С. Собкина // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 124-125 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): ученые -- профессора -- доктора наук -- юбилеи ученых -- социологические исследования -- научно-исследовательские проекты -- научная деятельность
Аннотация: Статья посвящена научной деятельности доктора психологических наук, профессору, академику РАО, директору Института социологии образования РАО Владимира Самуиловича Собкина.


Доп. точки доступа:
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; директор Федерального государственного научного учреждения "Институт социологии образования" РАО ; 1948-)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.12.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; академик РАО).
    Влияние социальных факторов на семейный досуг дошкольника / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина, А. И. Иванова // Социологические исследования. - 2013. - № 6. - С. 62-70. - Библиогр.: с. 69-70. - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж) . - ISSN 0132-1625
УДК
ББК 60.561.5

Рубрики:
Социология
Социология семьи, родства, брака

Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- досуг -- семейный досуг -- полоролевая позиция -- детство -- дети -- родители
Аннотация: Анализируются особенности организации семейного досуга современного дошкольника. Особое внимание уделено значимости и распространенности различных видов совместной деятельности родителей с детьми.


Доп. точки доступа:
Скобельцина, Ксения Николаевна (аспирант)
Иванова, Анна Игоревна (заведующая лабораторией)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.07.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.
373
С 54


    Собкин, Владимир Самуилович.
    Школа должна научить мыслить / В. С. Собкин // Семья и школа. - 2014. - № 1/2. - С. 14-17
УДК
ББК 74.2

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- российские школьники -- подростки -- сознание школьников -- конфликтность -- социальное неравенство -- агрессивность -- качественное образование -- дополнительное образование -- интерес к учебе -- развитие мышления -- личность учителя
Аннотация: Особенности внутреннего мира современных подростков и возможности школы повлиять на него.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Медовой, Илья\\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.
12+


   
    Нестандартный стандарт дошкольного образования / А. Г. Асмолов [и др.] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 6. - С. 6-18 : фот. . - ISSN 1997-9657
УДК
ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика -- Россия

Кл.слова (ненормированные): образовательные программы -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- доу -- кадры -- финансирование -- обсуждения -- механизмы финансирования -- федеральные государственные стандарты -- стандарты образования -- проекты
Аннотация: Обсуждение проекта Федерального государственного стандарта для дошкольного образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук)\\
Волосовец, Татьяна Владимировна (профессор)\\
Майоров, Алексей Николаевич (доктор педагогических наук)\\
Собкин, Владимир Самуилович (академик)\\
Карабанова, Ольга Александровна (доктор психологических наук)\\
Веракса, Николай Евгеньевич (профессор)\\
Абанкина, Ирина Всеволодовна (профессор)\\
Шмис, Тигран Гамлетович (кандидат педагогических наук)\\
Адамский, Александр Изотович (кандидат педагогических наук)\\
Духанина, Любовь Николаевна (доктор педагогических наук)\\
Рачевский, Ефим Лазаревич\\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.


    (2015 ; Москва)
    "Роль чтения в развитии ребенка" - возможно ли переоценить? / В. И. Яшина [и др.] // Книжная индустрия. - 2015. - № 5. - С. 47-48 : 4 фот. . - ISSN 1998-5622
УДК
ББК 74.1 + 76.10

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение

Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дети младшего возраста -- детская литература -- детский возраст -- детское чтение -- дискуссии -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольный возраст -- интерес к чтению -- конференции -- международные конференции -- младший возраст -- научно-практические конференции -- панельные дискуссии -- поддержка чтения -- проблемы детского чтения -- пропаганда чтения -- участники дискуссий -- чтение
Аннотация: 24 апреля 2015 года в рамках IV Международной научно-практической конференции "Воспитание и обучение детей младшего возраста", организатором которой в этом году стало издательство "Мозаика-Синтез", состоялась панельная дискуссия "Роль чтения в развитии ребенка", посвященная детскому чтению. Обсудить насущные проблемы дошкольного воспитания собрались профессора, педагоги и специалисты-книжники.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Яшина, Валентина Ивановна (заведующая)\\
Ушакова, Оксана Семеновна (заведующая)\\
Печерская, Анна Николаевна (руководитель)\\
Кучуков, Христо (профессор)\\
Альперович, Александр Валерьевич (генеральный директор)\\
Дорофеева, Альфия Минимулловна (генеральный директор)\\
Собкин, Владимир Самуилович (генеральный директор)\\
Мозаика-Синтез, издательство. 2 \о нем\
Воспитание и обучение детей младшего возраста, международная научно-практическая конференция. 2 \о ней\
Международная научно-практическая конференция "Воспитание и обучение детей младшего возраста". 2 \о ней\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.06.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик; руководитель Центра).
    Подростковая агрессия в социальных сетях: восприятие и личный опыт / В. С. Собкин, А. В. Федотова // Психологическая наука и образование. - 2019. - Т. 24, № 2. - С. 5-18 : 1 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 14-18 (32 назв. )
УДК
ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): агрессия -- активность пользователей -- гендерная специфика -- демонстрация агрессии в социальных сетях -- интенсивность сетевого общения -- кибербуллинг -- методики -- подростковый возраст -- пространство сетевого общения -- самопрезентация в сети -- социальные сети -- социальный статус -- тесты -- троллинг -- хейтерство
Аннотация: Анализируются проблемы отношения подростков к проявлениям агрессии в социальных сетях. Авторы исследуют связь отношения к агрессии в сети с социально-демографическими и поведенческими характеристиками респондентов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Федотова, Александра Владимировна (научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.09.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


   
    К 70-летию Владимира Самуиловича Собкина // Педагогика. - 2018. - № 10. - С. 123-125 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные): ученые -- академики -- профессора -- научная деятельность -- педагогическая социология -- социология образования -- юбилеи ученых
Аннотация: В статье рассматривается научная деятельность доктора психологических наук, профессора, академика РАО, Заслуженного деятеля науки РФ, Почетного работника общего образования РФ, руководителя Центра социологии РАО Владимира Самуиловича Собкина.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; директор Федерального государственного научного учреждения "Институт социологии образования" РАО ; 1948-)\о нем\
Российская академия образования. 2 \институт управления образованием; Центр социологии образования\
Центр социологии образования Института управления образованием РАО. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
    Учащиеся коррекционных школ: отношение к образованию = Students in Special education: attitude to the educational process / В. С. Собкин, Ю. О. Коломиец, Ю. А. Семенова // Педагогика. - 2019. - № 4. - С. 57-69. - Библиогр.: с. 68 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): ограниченные возможности здоровья -- овз -- дети с овз -- особые потребности -- инклюзивное образование -- дети-инвалиды -- коррекционные школы -- анкетирование -- удовлетворенность образовательным учреждением -- неудовлетворенность образовательным учреждением -- социально-психологический климат -- состояние здоровья -- эффективность обучения -- мотивация обучения -- личностная модель выпускника -- общеобразовательные школы -- учащиеся
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема отношения к образованию школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представлены и проанализированы результаты анкетного опроса учащихся коррекционных и общеобразовательных школ.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Коломиец, Юрий Олегович (заведующий лабораторией)
Семенова, Юлия Александровна (научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (16.05.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
    К вопросу о репетиторстве: мнение учащихся, родителей и учителей = On the issue of private tutoring: students, parents and teachers` opinions / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 39-56. - Библиогр.: с. 53-54 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные): репетиторы -- репетиторство -- частная педагогическая практика -- учителя-репетиторы -- педагогическая деятельность -- особенности педагогической деятельности -- социологические опросы -- учащиеся -- школьники -- родители
Аннотация: В статье приводятся данные социологического опроса учащихся, родителей и учителей об их отношении к репетиторству. Специально анализируются вопросы, касающиеся интенсивности и мотивации занятий с репетитором в зависимости от пола, возраста и социально-стратификационных характеристик семьи. Рассматриваются особенности педагогической деятельности учителей, занимающихся частной педагогической практикой. Анализируется своеобразие профессиональной позиции учителя-репетитора относительно содержательных моментов учебной деятельности (мотивации, целей и оценки результатов).

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Калашникова, Екатерина Александровна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.07.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
    Особенности мотивации поступления в аспирантуру = Features of motivation for admission to graduate school / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Педагогика. - 2020. - № 7. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 42-43 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- аспиранты -- возрастные особенности мотивации -- гендерные особенности -- иерархия мотивов -- материальное положение -- мотивация обучающихся -- мотивация поступления -- мотивы поступления -- опросы -- подготовка научных кадров -- профессиональная карьера -- семейный статус
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся аспирантуры организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание уделено рассмотрению особенностей мотивации поступления в аспирантуру, в зависимости от влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик)


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

11.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
    Воспроизводство научных кадров в сфере образования: стимулы и барьеры = Reproduction of scientific personnel in education: incentives and barriers / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Педагогика. - 2020. - № 8. - С. 5-16. - Библиогр.: с. 14-15 (15 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные): аспирантура -- аспиранты -- барьеры -- воспроизводство научных кадров -- выбор научной карьеры -- миграция -- мотивация аспирантов -- мотивы профессиональной деятельности -- научные кадры -- подготовка научных кадров -- социологические опросы
Аннотация: В статье излагаются результаты анкетного опроса учащихся аспирантуры организаций, занимающихся подготовкой аспирантов в области наук об образовании. Основное внимание уделено рассмотрению иерархии мотивов выбора научной карьеры, а также обсуждению барьеров, препятствующих выбору аспирантами работы в сфере науки, в зависимости от влияния социально-демографических и социально-стратификационных факторов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Смыслова, Мария Михайловна (аналитик)


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

12.


    Современные проблемы взаимодействия философии, психологии и когнитивных технологий: к 85-летию со дня рождения В. П. Зинченко, "круглый стол".
    Материалы "круглого стола" / Современные проблемы взаимодействия философии, психологии и когнитивных технологий: к 85-летию со дня рождения В. П. Зинченко, "круглый стол" ; В. А. Лекторский [и др.] // Вопросы философии. - 2016. - № 9. - С. 5-35 . - ISSN 0042-8744
УДК
ББК 87 + 88.3

Рубрики:
Философия
Общие вопросы философии
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): круглые столы -- философия и психология -- психология и философия -- деятельностный подход -- редукционизм -- поэтическая антропология -- интеллектуальная традиция -- когнитивные технологии
Аннотация: На заседании "круглого стола", приуроченном к 85-летию со дня рождения Владимира Петровича Зинченко, выдающегося отечественного психолога, яркого человека, блестящего экспериментатора и интереснейшего теоретика, велся разговор о насущных проблемах взаимодействия философии и психологии. Участники предприняли попытку рассмотреть проблемный комплекс философских и психологических направлений, которые разрабатывал В. П. Зинченко и которые не потеряли актуальности и сегодня.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Лекторский, Владислав Александрович (академик; доктор философских наук)\\
Пружинин, Борис Исаевич (доктор философских наук; главный редактор журнала "Вопросы философии")\\
Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук; профессор)\\
Величковский, Борис Митрофанович (доктор психологических наук; профессор; академик РАН)\\
Зинченко, Юрий Петрович (доктор психологических наук; профессор)\\
Мещеряков, Борис Гурьевич (доктор психологических наук; профессор)\\
Петренко, Виктор Федорович (член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор)\\
Петровский, Вадим Артурович (доктор психологических наук; профессор)\\
Порус, Владимир Натанович (доктор философских наук)\\
Розин, Вадим Маркович (доктор философских наук; профессор)\\
Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; академик РАО)\\
Щедрина, Татьяна Геннадьевна (доктор философских наук; профессор)\\
Зинченко, В. П (доктор психологических наук; академик РАО ; 1931-2014)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.10.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

13.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
    О чем рассказал гомельский "Вереск" Льва Выготского: опыт реконструкции социокультурного контекста / В. С. Собкин, В. С. Мазанова // Вопросы психологии. - 2014. - № 6. - С. 89-107. - Библиогр.: с. 106 (30 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии, 20 в. 20-е гг.

Кл.слова (ненормированные): символизм -- критика -- идейная тенденциозность -- современность -- неслышимый диалог -- культурный диалог -- противоречие материала и форм
Аннотация: Дается описание гомельского периода жизни Л. С. Выготского в начале1920-х гг., который связан с его издательской деятельностью по публикации сборников стихов Ж. Мореаса, И. Эренбурга и журнала "Вереск". Анализ текстов журнала позволил атрибутировать ряд помещенных в нем материалов Л. С. Выготскому. Приводится текст рецензии на спектакль "Монна Ванна", которая после 1922 г. нигде не публиковалась и отсутствует в библиографическом списке его работ. В статье сопоставляются тексты Л. С. Выготского в журнале "Вереск" с текстом его монографии "Психология искусства" (1925), что позволяет определить значимость теоретических положений символизма как особого направления в искусстве для формирования культурно-исторической концепции. Специальное внимание уделено вопросам социокультурной динамики развития искусства и роли художественной критики в этом процессе в работах Л. С. Выготского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Мазанова, Валерия Сергеевна (младший научный сотрудник; аспирант)
Выготский, Л. С. (психолог)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
    Динамика мотивационно-целевых трансформаций учебной деятельности у учащихся основной школы / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Вопросы психологии. - 2015. - № 3. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 14-15 (22 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): учебная деятельность -- отношение к учебной деятельности -- учащиеся основной школы -- мотивация учебной деятельности -- целевые ориентиры -- результативность обучения -- ценностные ориентации подростков -- изменение смысловой позиции -- смысловая позиция
Аннотация: Обсуждаются особенности социальной ситуации развития подростка в контексте проблематики современного образования. Прослеживается изменение отношения учащихся к учебной деятельности в период обучения в основной школе. С помощью специально разработанной анкеты проведен опрос 3056 учащихся всех возрастных параллелей основной школы (V-IX классы). На основе полученных материалов проанализированы особенности возрастной динамики значимости мотивов учебной деятельности, целевых ориентиров и оценки результативности обучения. Использование процедуры факторного анализа позволило выявить взаимосвязь указанных аспектов, а также раскрыть гендерную и возрастную специфику динамики изменения смысловой позиции учащихся относительно учебной деятельности. Показано, что изменение смысловой позиции детерминировано сменой ценностных ориентаций, характерных для подросткового развития.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Калашникова, Елена Александровна (аспирант)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

15.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
    Неизвестный Выготский: об опыте литературного перевода с древнееврейского / В. С. Собкин, Т. А. Климова // Вопросы психологии. - 2016. - № 4. - С. 76-95. - Библиогр.: с. 93-94 (32 назв.). - References.: с. 94-95 (32 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): психология искусства -- культурный посредник -- психология эмоций -- моральный выбор -- эстетическое переживание -- дразнящие чувства -- тонкий яд -- личностный поступок -- литературные переводы -- рассказы
Аннотация: Впервые публикуется неизвестный перевод, сделанный Л. С. Выготским, с древнееврейского художественного рассказа популярного в начала ХХ в. еврейского писателя М. И. Бердичевского. Авторы статьи дают реконструкцию контекста жизненной ситуации Л. С. Выготского в предреволюционный период. Особое внимание уделяется стоящим перед ним вопросам национально-культурного самоопределения. Рассматриваются культурные контексты, необходимые для понимания и интерпретации художественных и мировоззренческих особенностей рассказа. Проводится сопоставление, показывающее связь тем, затронутых в рассказе, с проблемами, которыми в дальнейшем будет заниматься Выготский как профессиональный психолог: художественное переживание, моральный выбор, культурное посредничество.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Климова, Татьяна Анатольевна (старший преподаватель)
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Бердичевский, М. И. (писатель)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.09.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

16.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; руководитель центра).
    Комментарий к неизвестному репортажу Л. С. Выготского: впечатления о Февральской революции / В. С. Собкин, Т. А. Климова // Вопросы психологии. - 2016. - № 5. - С. 88-101. - Библиогр.: с. 100-101 . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии -- Россия -- Москва, 1917 г.

Кл.слова (ненормированные): репортажи -- комментарии -- февральская революция -- еврейское население -- поведенческие реакции -- национально-культурные традиции -- исторические переживания
Аннотация: В публикации представлен неизвестный репортаж Л. С. Выготского, посвященный описанию Социально-психологических реакций различных слоев еврейского населения Москвы на события Февральской революции 1917 г.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Климова, Татьяна Анатольевна (старший преподаватель)
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.12.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

17.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; директор).
    Комментарии к неизвестному фельетону Л. С. Выготского / В. С. Собкин, Т. А. Климова // Вопросы психологии. - 2017. - № 5. - С. 125-138. - Библиогр.: с. 137-138 (18 назв.). - References in Russian: с. 138 (18 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.45

Рубрики:
Психология
Психология творчества

Кл.слова (ненормированные): еврейские поэты -- еврейская самоидентификация -- культурно-историческая психология -- психология искусства -- переживание исторических событий -- идеология -- национально-культурные традиции -- художественные приемы -- стилистические особенности текста -- комментарии -- герменевтический круг
Аннотация: В публикации представлены неизвестная статья Л. С. Выготского "Фельетон Л. О. Гордон (к 25-летию со дня смерти) 1892-16 сент. - 1917", посвященная еврейскому поэту, прозаику и публицисту Л. О. Гордону, а также комментарии к ней. Статья выражает критический взгляд Л. С. Выготского к творчеству поэта.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Климова, Татьяна Анатольевна (старший преподаватель)
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Гордон, Л. О. (поэт; прозаик; публицист ; 1830-1892)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.12.2017г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

18.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; заслуженный деятель науки РФ; руководитель центра).
    Научный сотрудник в сфере образования: ценностно-мотивационные особенности профессиональной деятельности / В. С. Собкин, А. И. Андреева, Ф. Р. К. Рзаева // Вопросы психологии. - 2018. - № 2. - С. 88-99. - Библиогр.: с. 98-99 (21 назв.). - References in Russian: с. 99 (13 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.41

Рубрики:
Психология
Психология труда

Кл.слова (ненормированные): научные сотрудники -- профессиональный статус -- научная деятельность -- мотивация -- жизненные ценности -- возрастные особенности -- факторный анализ -- сфера образования -- профессиональная деятельность
Аннотация: Представлены результаты исследования особенностей мотивации профессиональной деятельности научных сотрудников, проводящих исследования в сфере образования. В статье уделено внимание проблеме значимости различных мотивов профессиональной деятельности научного сотрудника, на значимость тех или иных мотивов. Было выделено четыре основных фактора: творческая самореализация; социальное доминирование, эгоцентризм, альтруизм; переживание полноты жизни - профессиональная самореализация; профессиональное признание-продуктивность.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Андреева, Анна Игоревна (научный сотрудник)
Рзаева, Фатима Рза Кызы (старший научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.06.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

19.


    Собкин, Владимир Самуилович (директор; профессор; академик РАО; доктор психологических наук).
    Дополнительное образование: как к нему относятся школьники / Владимир Самуилович Собкин, Екатерина Александровна Калашникова // Народное образование. - 2013. - № 7. - С. 24-31
УДК
ББК 74.200

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные): школьники -- дополнительное образование -- учебная деятельность -- подростки
Аннотация: Об оценке дополнительного образования, а также его влиянии на учебную деятельность подростка.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Калашникова, Екатерина Александровна (научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

20.


    Собкин, Владимир Самуилович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
    Психическое благополучие студентов при реализации инклюзивного высшего образования в сфере искусства: опыт структурного анализа / В. С. Собкин, Т. А. Лыкова, А. В. Собкина // Психологическая наука и образование. - 2020. - Т. 25, № 6. - С. 19-30 : 1 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 27-30 (24 назв. ) . - ISSN 2311-7273
УДК
ББК 88.48

Рубрики:
Психология -- Россия, 21 в. первая треть
Медицинская психология

Кл.слова (ненормированные): вузы -- инвалиды -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- овз -- опросники -- психическое благополучие -- студенты -- субъективное счастье -- студенты с овз -- сфера искусства -- удовлетворенность жизнью -- художественные вузы -- экспресс-тесты
Аннотация: Рассматриваются особенности психического благополучия студентов с сохранным здоровьем и студентов с ограниченные возможности здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Предполагается, что оценка психического благополучия студентами с ОВЗ и студентами с сохранным здоровьем различается по своей структуре и содержанию.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Лыкова, Татьяна Анатольевна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)
Собкина, Анна Владимировна (педагог-психолог)


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)