Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Соловьева, Наталья Викторовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Соловьева, Наталья Викторовна.
Трансформации в образовательной среде высшей школы / Н. В. Соловьева // Мир психологии. - 2013. - № 4. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 120 (8 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): среда -- трансформация -- образование -- образовательная среда -- личностный компонент -- материально-вещественный компонент -- акмеологическая среда -- высшая школа
Аннотация: Представлены основные направления трансформации образовательной среды, в том числе достижение ею акмеологического уровня; разнонаправленные тенденции преобразования среды; буферная роль личностного компонента в стабилизации нематериального компонента среды.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Соловьева, Наталья Викторовна.
Экологическое развитие личности в цифровом образовании: психолого-дидактические предпосылки проектирования / Н. В. Соловьева, А. В. Гагарин // Мир психологии. - 2019. - № 3. - С. 271-281. - Библиогр.: с. 279-281 (26 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): амплификация развития личности -- психодидактика -- социокультурное развитие личности -- цифровая образовательная среда -- экологическое развитие личности -- эколого-ориентированная личность
Аннотация: В статье актуализируется ряд психолого-дидактических предпосылок проектирования экологического развития личности в контексте "цифровизации" образования. Как результат данного развития рассматривается "эколого-ориентированная личность". На основе систематизации ряда фундаментальных и прикладных направлений показано, что исследования, связанные с рассматриваемой проблематикой на современном этапе, отражают содержательно-процессуальные, сущностные, структурные и типологические аспекты эколого-ориентированной личности. В этой связи выделены ключевые направления теоретико-методологических и прикладных исследований экологического развития личности, в которых так или иначе представлены понятия "экологическое развитие личности", "эколого-ориентированная личность". В попытке ответить на вопрос о психолого-дидактических возможностях проектирования экологического развития личности в цифровом образовании авторы обращаются к анализу вопросов социокультурного развития и амплификации развития личности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гагарин, Александр Валерьевич

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.02.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Соловьева, Наталья Викторовна.
Научно-педагогическая среда - основа этического воспитания студентов / Н. В. Соловьева // Мир психологии. - 2020. - № 3. - С. 110-119. - Библиогр.: с. 118-119 (12 назв.)

УДК

^a159.9:62

ББК 88.41

Рубрики:
Психология
Психология труда

Кл.слова (ненормированные): благожелательная атмосфера -- коллективный образ будущего -- научно-педагогическая среда -- установка на творчество -- этика
Аннотация: Миссия педагогики выполнима только через сочетание в ней элементов науки и искусства, поэтому тема раскрывается через представление идей и теорий нравственности таких ученых, как Дж. С. Блекки, С. Возняк, Т. Нестик и др., в сочетании с этикой К. С. Станиславского.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Блекки, Дж. С. (английский филолог; поэт и политический писатель ; 1809-1895)\о нем\
Возняк, С. (американский изобретатель; инженер-электронщик и программист ; 1950-)\о нем\
Нестик, Т. А (преподаватель кафедры психологии личности психологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова ; 1975-)\о нем\
Станиславский, К. С. (русский театральный режиссёр; актёр и педагог; теоретик и реформатор театра ; 1863-1938)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Гагарин, Александр Валерьевич.
Отдельные противоречия организации научно педагогической и исследовательской работы в условиях современной информационно-коммуникативной среды / А. В. Гагарин, Н. В. Соловьева // Мир психологии. - 2021. - № 1/2. - С. 146-154. - Библиогр.: с. 154 (6 назв.)

УДК

^a159.923

ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): аспиранты -- информационно-коммуникативная среда -- исследовательская деятельность -- молодые ученые -- научная информационно-коммуникативная среда -- научная среда -- научно-педагогическая деятельность -- научные руководители -- преподаватели -- студенты -- цифровая трансформация науки -- цифровая трансформация образования
Аннотация: В статье актуализируется проблема оценки и анализа личностных свойств молодых ученых, которые способствуют результативному включению в современную научную информационно-коммуникативную среду, и соответствующего социального взаимодействия. Приводятся некоторые результаты теоретического анализа и опытно-педагогической работы. Акцентируется внимание на противоречиях (в организации научно-педагогической и исследовательской работы, в коммуникации студентов и преподавателей, аспирантов и научных руководителей), которые сегодня возникают и требуют своего разрешения в условиях беспрецедентной цифровой трансформации образования и науки.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Соловьева, Наталья Викторовна

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

Соловьева, Наталья Викторовна.
Профессиональное воспитание студентов в академической среде: сущность, этапы, уровни личностного развития / Н. В. Соловьева, А. В. Гагарин // Мир психологии. - 2022. - № 3. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 42-44 (15 назв.)

УДК

^a159.9

ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): академическая среда -- воспитание -- личностное развитие -- профессиональное воспитание -- профессиональное развитие -- студенты -- цифровизация
Аннотация: В статье актуализируются возможности профессионального воспитания современных студентов в академической среде как среде личностного развития. Авторы соотносят указанную проблематику с противоречивыми социально-культурными условиями, связанными с интенсивной "цифровизацией" всех сторон жизнедеятельности человека. Приведены некоторые результаты теоретического анализа в сочетании с рефлексией педагогического опыта авторов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гагарин, Александр Валерьевич

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.05.2023г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)