Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (5)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Ушаков, Дмитрий Викторович$<.>)
Общее количество найденных документов
:
17
Показаны документы
с 1 по 17
>
1.
Гаврилова, Евгения Викторовна
(кандидат психологических наук).
Трансляция научного опыта и личностное знание / Е. В. Гаврилова, Д. В.
Ушаков
, А. В. Юревич> // Социологические исследования. - 2015. -
№ 9
. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 . - ISSN 0132-1625
УДК
^a316.74:001
ББК
60.561.8
Рубрики:
Социология
Социология науки
Кл.слова (ненормированные):
научный опыт -- знание -- личностное знание -- научная продуктивность -- ученые -- поколения ученых -- научная среда -- образовательная среда
Аннотация:
Проверяется гипотеза, что в современной науке передача личностного знания является центральной проблемой при трансляции опыта новым поколениям ученых. Как выяснилось, в научной продуктивности наиболее существенную роль играют факторы семьи и научной среды, причем семья упоминается в качестве источника научной продуктивности в два с лишним раза реже, чем научная среда. Около трети ученых выделили особую роль образовательной среды в их научных достижениях. Обучение в физико-математических школах, завоевание призовых мест на научных олимпиадах школьников, успеваемость в школе и институте не вошли в модель факторов формирования ученого.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(член-корреспондент РАН; доктор психологических наук)
Юревич, Андрей Владиславович (член-корреспондент РАН; доктор психологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией).
Системы работы с одаренной молодежью в России и за рубежом / Д. В.
Ушаков
, Е. А. Шепелева> // Сибирский психологический журнал. - 2014. -
№ 54
. - С. 5-17. - Библиогр.: с. 14-15 (24 назв.) . - ISSN 1726-7080
УДК
^a159.923
^a37.015
ББК
88.37 + 74.03
Рубрики:
Психология
Психология личности -- Россия -- СССР -- США; Азия; Западная Европа, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Образование. Педагогика
История образования -- Россия -- СССР -- США; Азия; Западная Европа, 20 в. 2-я пол.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- одаренные подростки -- дети -- подростки -- школьники -- молодежь -- обзоры -- исторические обзоры -- работа с одаренными детьми -- системы работы -- анализ систем -- опыт работы -- российский опыт -- советский опыт -- зарубежный опыт -- зарубежные страны -- экстенсивная система -- интенсивная система -- мотивация одаренности -- обучение одаренных детей -- программы обучения -- государственные программы
Аннотация:
Проведен исторический обзор этапов образовательной работы с одаренными учащимися в разных странах. Выделены две основные системы по выявлению и обучению одаренных детей - экстенсивная и интенсивная. На основании обобщенного отечественного и зарубежного исторического опыта в образовании учащихся с высокими способностями делается вывод о том, что в настоящее время в России актуальна задача расширения работы с одаренными учащимися и введение интенсивных методов их выявления и обучения.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Шепелева, Елена Андреевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Григорьев, Андрей Александрович
(доктор филологических наук; главный научный сотрудник).
Образовательные достижения районов Московской области воспроизводят уровень грамотности в XIX в.: механизмы "культурной генетики" / А. А. Григорьев, Е. М. Лаптева, Д. В.
Ушаков
> // Сибирский психологический журнал. - 2015. -
№ 56
. - С. 69-85 : рис., табл. - Библиогр.: с. 77-78 (22 назв.) . - ISSN 1726-7080
УДК
^a159.9(091)
^a159.9
ББК
88.1 + 88.4
Рубрики:
Психология
История психологии -- Россия -- Московская область -- Московская губерния, 1883 г.; 2013-2014 гг.
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
психология образования -- образовательные достижения -- культурные нормы -- исследования -- научные исследования -- регионы России -- население -- микросоциумы -- крестьяне -- школьники -- грамотность населения -- уровень грамотности -- русский язык -- межпоколенные связи -- культурная генетика -- анализ грамотности -- сравнительный анализ -- моделирование -- линейно-структурное моделирование -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- экзамены -- контроль знаний -- паттерны -- образовательные паттерны -- географические паттерны
Аннотация:
В статье рассматривается роль образования и микросоциума в передаче культурных норм между поколениями. Авторы обсуждают причины изменений и стабильности культурных норм с течением времени. Образование рассматривается как проводник общекультурных знаний. С использованием линейно-структурного моделирования авторы проверяют гипотезу о сохранении "культурных генов" при смене поколений. В основе модели - данные о грамотности населения Московской губернии в 1883 г. и о результатах ЕГЭ и ГИА по русскому языку в 2012-2013 гг. в Московской области.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Лаптева, Екатерина Михайловна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник)
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией; главный научный сотрудник)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (13.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
Гаврилова, Евгения Викторовна
(кандидат психологических наук).
"Местники" и "космополиты": к вопросу о продуктивности ученых / Е. В. Гаврилова, Д. В.
Ушаков
, А. В. Юревич> // Социологические исследования. - 2016. -
№ 9
. - С. 105-116. - Библиогр.: с. 116 . - ISSN 0132-1625
УДК
^a316.74:001
^a001.89
ББК
60.561.8 + 72.4
Рубрики:
Социология
Социология науки
Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
российская наука -- научная продуктивность -- научная деятельность -- ученые -- достижения ученых -- доктора наук -- индексы научного цитирования -- мировая наука -- местники -- космополиты
Аннотация:
Дан анализ результатов исследования научной продуктивности российских докторов наук среднего поколения, работающих в системе Российской академии наук. Показано, что достижения ученых на международной и внутрироссийской аренах не только различаются, но даже слабо связаны. Это дает основание заключить, что компетенции и социальный капитал ученых, обеспечивающие их достижения внутри страны и за рубежом, различны, а порой и альтернативны. Была также выявлена недостаточная эффективность индексов научного цитирования для оценки внутрироссийских достижений ученых, при том, что оценка их международных достижений оказалась значительно точнее.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор)
Юревич, Андрей Владиславович (член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.10.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(кандидат философских наук).
Комплиментарность межэтнических отношений молодежи России и Монголии в новых геополитических условиях = Complementary of the interethnic relations of the youth of Russia and Mongolia in new geopolitical conditions / Д. В.
Ушаков
> // Философия образования. - 2015. -
№ 3 (60)
. - С. 146-153. - Библиогр.: с. 152 (10 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 146-147 . - ISSN 1811-0916
ГРНТИ
15.41.21
УДК
^a159.9:316.6
ББК
88.5
Рубрики:
Психология -- Россия -- Монголия -- МНР; Монгольская Народная Республика
Социальная психология -- Россия -- Монголия -- МНР; Монгольская Народная Республика
Кл.слова (ненормированные):
межэтнические отношения -- геополитика -- молодежь -- комплиментарность -- российская молодежь -- монгольская молодежь -- ценностные ориентации
Аннотация:
Приводятся результаты опросов российской и монгольской молодежи о межэтнических отношениях.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(кандидат философских наук).
Кто вы и с кем, будущие мастера русской культуры? = Who are you and with whom, the future masters of russian culture? / Д. В.
Ушаков
, В. Г. Костюк> // Философия образования. - 2016. -
№ 1 (64)
. - С. 70-76. - Библиогр.: с. 75-76 (10 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 70-71 . - ISSN 1811-0916
ГРНТИ
14.35.01
УДК
^a371
ББК
74.04
Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
духовная безопасность -- межэтнические установки -- молодежь -- национальная безопасность -- российская идентичность -- русская культура -- русское образование -- этническая идентичность
Аннотация:
Исследуется различие в степени этнической и российской идентичности молодежи, выбирающей профессии в сфере культуры и индустрии.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Костюк, Всеволод Григорьевич (кандидат философских наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
7.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(доктор психологических наук).
Молодежь в науке: программы РГНФ по поддержке молодых ученых / Д. В.
Ушаков
, В. С. Бойченко> // Вестник Российского гуманитарного научного фонда. - 2015. -
№ 2 (79)
. - С. 92-101. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1562-0484
УДК
^a001.89
ББК
72.4
Рубрики:
Наука. Науковедение
Организация науки -- Россия
Кл.слова (ненормированные):
молодые ученые -- поддержка молодых ученых -- государственная поддержка -- научные фонды -- целевые программы -- научные проекты -- конкурсы научных проектов -- финансирование научных проектов -- гранты -- научная карьера
Аннотация:
Осуществление целевой программы поддержки молодых ученых, предусматривающей финансирование их стажировок в крупных научных центрах России, оплату расходов на командировки для работы в библиотеках и архивах, приобретение научной литературы, участие в научных мероприятиях за рубежом, проведение конкурсов проектов.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Бойченко, Виктор Степанович (кандидат технических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.11.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
8.
Валуева, Екатерина Александровна
(кандидат психологических наук; научный сотрудник).
Инсайт и инкубация в мышлении: роль процессов осознавания / Е. А. Валуева, Д. В.
Ушаков
> // Сибирский психологический журнал. - 2017. -
№ 63
. - С. 19-35. - Библиогр.: с. 30-32 (35 назв.) . - ISSN 1726-7080
УДК
^a159.923
ББК
88.37
Рубрики:
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- имплицитное решение задач -- инкубация -- инсайт -- модели инкубации -- модели инсайта -- модели решения задач -- мыслительные задачи -- мышление -- озарение -- осознавание -- понятия -- решения задач -- творческое мышление -- термины
Аннотация:
Предлагается модель, одновременно объясняющая феномены инсайта и инкубации. Подход основан на анализе отношений сознания и бессознательного и использовании такого понятия, как имплицитное (открытое когнитивной системой, но не дошедшее до сознания) решение задачи. Согласно модели, в период инкубации осуществляется перенастройка сознательных процессов таким образом, что они оказываются более чувствительными к активированным элементам. При новом обращении происходит не обнаружение решения, а его осознание.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(член-корреспондент РАН; доктор психологических наук; профессор; заведующий лабораторией)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
9.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(кандидат философских наук).
Роль системы образования в гармонизации этноконфессиональных отношений молодежи (на примере Новосибирской области) = The role of the education system in harmonization of the ethno-confessional relations of the youth (on the example of Novosibirsk region) / Д. В.
Ушаков
> // Философия образования. - 2016. -
№ 4 (67)
. - С. 89-98. - Библиогр.: с. 97-98 (7 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 89-90 . - ISSN 1811-0916
УДК
^a371
ББК
74.04
Рубрики:
Образование. Педагогика -- Новосибирская область -- Россия
Организация образования -- Новосибирская область -- Россия
Кл.слова (ненормированные):
межконфессиональные отношения -- межэтнические отношения -- национальная политика -- российская система образования -- социологические исследования -- этноконфессиональная политика
Аннотация:
Исследуются региональные особенности реализации стратегии национальной политики в сфере образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.10.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
10.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(кандидат философских наук).
Профессиональные ориентации монгольской молодежи и образовательное сотрудничество Сибири и Монголии = Professional orientation of mongolia youth and educational cooperation between Siberia and Mongolia / Д. В.
Ушаков
> // Философия образования. - 2017. -
№ 2 (71)
. - С. 85-93 : табл. - Библиогр.: с. 93 (5 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 85-86 . - ISSN 1811-0916
УДК
^a371
ББК
74.04
Рубрики:
Образование. Педагогика -- Сибирь -- Россия -- Монголия
Организация образования -- Сибирь -- Россия -- Монголия
Кл.слова (ненормированные):
бизнес-проекты -- молодежь -- монгольская молодежь -- образовательное сотрудничество -- подготовка квалифицированных кадров -- профессиональные ориентации -- российская культура -- российско-монгольские отношения
Аннотация:
Приводятся результаты исследования профессиональных ориентаций монгольской молодежи как возможных направлений по подготовке кадров.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.06.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
11.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(кандидат философских наук).
Многонациональные школы и образование детей мигрантов в современных условиях (на примере г. Новосибирска) = Multinational schools and the education of children migrants in modern conditions (on the example of Novosibirsk) / Д. В.
Ушаков
> // Философия образования. - 2017. -
№ 3 (72)
. - С. 103-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 103-104 . - ISSN 1811-0916
УДК
^a371
ББК
74.04
Рубрики:
Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
адаптация детей -- дети мигрантов -- межэтнические отношения -- мигранты -- миграции -- миграционные потоки -- многонациональные школы -- национальная политика -- образовательно-воспитательная деятельность -- образовательный процесс -- общее образование -- полиэтничные школы -- психологическая адаптация -- учебные учреждения
Аннотация:
Рассматриваются механизмы реализации стратегии национальной политики в сфере общего образования.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.07.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
12.
Малков, С. М.
Новое в науках о человеке: XIII Фроловские чтения / С. М. Малков> // Человек. - 2014. -
№ 3
. - С. 182-184 . - ISSN 0236-2007
УДК
^a008
ББК
18
Рубрики:
Общенаучные и междисциплинарные знания
Человековедение
Кл.слова (ненормированные):
науки о человеке -- научные конференции -- человековедение -- чтения
Аннотация:
Краткий обзор выступлений участников 13 Фроловских чтений, организованных в ноябре 2013 года Институтом философии РАН.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Лекторский, В. А. (доктор философских наук; академик ; 1932-)\о нем\
Скрябин, К. Г. (российский биолог; академик РАН ; 1948-)\о нем\
Анохин, К. В. (российский биолог; академик АМН ; 1957-)\о нем\
Журавлев, А. Л. (доктор психологических наук; член-корреспондент РАН ; 1948-)\о нем\
Ушаков
, Д. В. (доктор психологических наук; член-корреспондент РАН ; 1964-)\о нем\
Гиренок, Ф. И. (доктор философских наук; профессор ; 1948-)\о нем\
Аршинов, В. И. (доктор философских наук ; 1941-)\о нем\
Курило, Л. Ф. (российский генетик; доктор биологических наук ; 1939-)\о нем\
Шафиркин, А. В. (доктор биологических наук ; 1940-)\о нем\
Юдин, Б. Г. (доктор философских наук ; 1943-)\о нем\
Тищенко, П. Д. (доктор философских наук ; 1947-)\о нем\
Чеснов, Я. В. (кандидат философских наук ; 1937-)\о нем\
Попова, О. В. (кандидат философских наук ; 1980-)\о нем\
Воронин, А. А. (доктор философских наук ; 1947-)\о нем\
Белялетдинов, Р. Р. (российский ученый ; 1975-)\о нем\
Майленова, Ф. Г. (доктор философских наук)\о нем\
Киселева, М. С. (доктор философских наук ; 1954-)\о нем\
Шульман, О. И. (российский ученый; переводчик ; 1969-)\о нем\
Ярославцева, Е. И. (кандидат философских наук ; 1954-)\о нем\
Михайлов, И. Ф. (кандидат философских наук ; 1961-)\о нем\
Степанова, Г. Б. (кандидат педагогических наук ; 1954-)\о нем\
Ашамарин, И. И. (кандидат физико-математических наук ; 1946-)\о нем\
Малков, С. М. (математик ; 1955-)\о нем\
Фроловские чтения. 2 \о нем\
Институт философии РАН. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.08.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
13.
Корнетов, Г. Б.
(доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой).
Современные подходы к социализации одаренных детей и подростков / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2017. -
№ 2
. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30-31 (21 назв.)
УДК
^a371.4
^a371.3
ББК
74.200 + 74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренные подростки -- одаренность -- детская одаренность -- социализация -- социализация одаренных детей -- развитие одаренности -- поддержка одаренности -- система поддержки одаренности -- многофакторная модель одаренности -- дифференцированное обучение
Аннотация:
Социализация одаренных детей и подростков предполагает создание оптимальных условий для максимального развития их общей одаренности, самоопределения в соответствии с их способностями и интересами, обогащения их личного опыта в процессе продуктивной деятельности и социального общения, развития социальной компетентности и творческого потенциала.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Рубинштейн, С. Л. (психолог; философ ; 1889-1960)\о нем\
Теплов, Б. М. (психолог ; 1896-1965)\о нем\
Никитин, А. А.\о нем\
Тэкэкс, К. (американский психолог)\о нем\
Юнг, К. Г. (швейцарский психолог; психиатр ; 1875-1961)\о нем\
Ушаков
, Д. В. (доктор психологических наук; член-корреспондент РАН ; 1964-)\о нем\
Монкс, Ф. (голландский психолог)\о нем\
Ипенбург, И. (голландский психолог)\о нем\
Савенков, А. И. (психолог; педагог ; 1957-)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (18.08.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
14.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(академик РАН).
Менталитет и социально-экономические достижения страны / Д. В.
Ушаков
> // Вестник Российской академии наук. - 2020. -
Т. 90
,
№ 3
. - С. 224-231 : 3 рис. - Библиогр. в конце ст. (6 назв.) . - ISSN 0869-5873
УДК
^a159.9:316.6
ББК
88.5
Рубрики:
Психология
Социальная психология -- Россия -- Москва, 2019 г.
Кл.слова (ненормированные):
академии наук -- доклады -- менталитет -- научные сессии -- сессии -- социально-экономические достижения -- социогуманитарное знание -- ученые
Аннотация:
В докладе обосновывается, что соответствие социальных институтов национальному менталитету выступает необходимым условием их успешного функционирования и продуктивного решения встающих перед обществом социальных и экономических задач.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Российская академия наук. 2 \о нем\
РАН. 2 \о нем\
Общее собрание Российской академии наук. 2 \о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (26.05.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
15.
Электроэнцефалографические корреляты инсайта
/ Г. Г. Князев, А. В. Бочаров, Д. В.
Ушаков
[и др.]> // Вопросы психологии. - 2020. -
№ 1
. - С. 119-132. - Библиогр.: с. 130-132 (46 назв.). - References in Russian: р. 132 (3 names) . - ISSN 0042-8841
УДК
^a612
ББК
28.707.1
Рубрики:
Биология
Биофизика человека
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- инсайт -- корреляты инсайта -- электроэнцефалограмма -- ээг -- дельта-диапазон -- локализация источников -- дефолтная система мозга -- сеть исполнительного контроля
Аннотация:
Инсайт - это внезапное схватывание решающим сути решаемой задачи, которое может сопровождаться чувством "озарения", или "ага-переживанием". Изучение инсайта в лаборатории сопряжено со значительными трудностями, и полученные к настоящему времени данные достаточно противоречивы. В публикуемой работе задачей было поставлено выявление динамики активности мозга в период, предшествующий возникновению инсайта и сопровождающий его, с помощью теста отдаленных ассоциаций и анализа ЭЭГ-данных на уровне источников электрической активности.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Князев, Геннадий Георгиевич (доктор биологических наук; главный научный сотрудник)
Бочаров, Андрей
Викторович
(кандидат биологических наук; старший научный сотрудник)
Савостьянов, Александр Николаевич (доктор философских наук; ведущий научный сотрудник)
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой; член-корреспондент РАН)
Величковский, Борис Митрофанович (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАН; заведующий кафедрой; начальник отделения)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.05.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
16.
Степанов, Сергей Юрьевич
(профессор; доктор психологических наук).
Оценка ученика: на пути к цифровому образованию. Концептуально-математическая модель / Сергей Юрьевич Степанов, Павел Александрович Оржековский,
Дмитрий
Викторович
Ушаков
> // Народное образование. - 2019. -
№ 1
. - С. 130-139 : 4 табл., 2 рис. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.3
ББК
74.202
Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
цифровая психология -- цифровое образование -- учащиеся -- ученики -- креативное мышление учеников
Аннотация:
Рассматриваются предпосылки цифрового образования и представлена методика концептуально-математического моделирования и количественной оценки репродуктивной и творческой компетентности ученика для рефлексивного анализа динамики его развития в процессе обучения.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Оржековский, Павел Александрович (профессор; доктор педагогических наук)
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(директор; профессор; член-корреспондент РАН; доктор психологических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (10.04.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
17.
Ушаков
,
Дмитрий
Викторович
(доктор экономических наук; профессор).
Монголия. Социальные меры противодействия распространению COVID-19 / Д. В.
Ушаков
> // Азия и Африка сегодня. - 2021. -
№ 2
. - С. 44-50. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0321-5075
УДК
^a323(4/9)
ББК
66.3(4/8)
Рубрики:
Политика. Политология
Внутреннее положение. Внутренняя политика зарубежных стран в целом -- Монголия
Кл.слова (ненормированные):
коронавирус -- covid-19 -- миграционная политика -- внешняя политика -- экономические последствия -- государственная поддержка -- дистанционный режим -- ограничительный режим
Аннотация:
Анализируются меры, принятые монгольскими властями для предотвращения COVID-19. Анализ основан на материалах монгольских и российских СМИ. Рассматриваются меры государственной санитарно-социальной поддержки, политические предпочтения, экономические последствия карантина, а также распространенные в обществе заблуждения об истинных причинах низкой заболеваемости.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.04.2021г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)