Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (29)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Фельдштейн, Давид Иосифович$<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.
88.5
Ф 39


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2012. - N 1. - С. 204-220.

ГРНТИ
ББК 88.5

Рубрики:
Социальная психология -- Проблемная ситуация образования XXI века

Кл.слова (ненормированные): человеческая деятельность -- природосообразность -- культуросообразность -- система ценностей -- информатизация образования -- интернет -- социальная педагогика


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.06.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.
74.2
Ф 39


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн // Россия в окружающем мире:2010 : аналитический ежегодник. - 2011. - N Вып. 14. - С. 262-273. . - ISSN 2079-1631

ГРНТИ
ББК 74.2

Рубрики:
Система образования

Кл.слова (ненормированные): педагогическая наука -- психология -- стратегии опережающего развития -- главные особенности детства


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.08.2012г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен)

Найти похожие

3.
74 88.4
Ф 39


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХI века (Доклад на общем собрании РАО) / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2012. - N 4. - С. 160-179

ГРНТИ
ББК 74 88.4

Рубрики:
Педагогическая психология

Кл.слова (ненормированные): преобразование образования


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (06.03.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.
72
Ф 39


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Совершенствование аттестации научных кадров по педагогическим и психологическим специальностям / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2013. - N 2. - С. 162-177

ГРНТИ
ББК 72

Рубрики:
Наука

Кл.слова (ненормированные): аттестация научных работников -- квалификации научного работника

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.07.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.
37.013
Ф 39


    Фельдштейн, Давид Иосифович (доктор психологических наук).
    Проблемы формирования личности растущего человека на новом историческом этапе развития общества / Д. И. Фельдштейн // Образование и наука. - 2013. - № 9. - С. 3-23 . - ISSN 1994-5639
УДК
ББК 74.00

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные): развитие общества -- формирование личности -- развитие личности -- личность ребенка -- растущий человек -- детство
Аннотация: Поднимаются проблемы современного ребенка и образования, которое он получает. Вступление общества в эпоху неопределенности, изменившиеся сознание, восприятие окружающего мира и психология поведения растущего человека требуют коренного обновления содержания и форм обучения и воспитания. Обозначены основные направления работы Академии образования: выявление особенностей социальной среды, в которой происходит формирование личности; обнаружение и изучение новообразований у современного человека на всех этапах возрастного развития; определение принципов, путей, условий, возможностей и перспектив обновления системы образования, призванной обеспечивать оптимальное развитие подрастающего поколения.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Московский государственный университет


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.12.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

6.
12+


    (2013 ; Москва)
    "Дошкольная педагогика - педагогика свободных искусств" / Д. В. Ливанов [и др.] // Современное дошкольное образование. Теория и практика. - 2013. - № 8. - С. 18-28 : фот., табл. - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж) . - ISSN 1997-9657
УДК
ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика -- Россия

Кл.слова (ненормированные): съезды -- система дошкольного образования -- специалисты дошкольных учреждений -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- направления деятельности -- мероприятия
Аннотация: В Москве прошел Всероссийский съезд работников дошкольного образования, в котором приняли участие специалисты системы дошкольного образования из различных регионов России.


Доп. точки доступа:
Ливанов, Дмитрий Викторович (профессор)\\
Голодец, Ольга Юрьевна (кандидат экономических наук)\\
Фельдштейн, Давид Иосифович (академик)\\
Асмолов, Александр Григорьевич (академик)\\
Министерство образования и науки Российской Федерации. 2 \о нем\
Российская Федерация. 1 \о ней\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (20.12.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

7.


    Соколова, Галина Афанасьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры теории и методики дошкольного образования; педагог дополнительного образования).
    Рациональные установки педагогически обоснованного общения в процессе становления растущей личности / Г. А. Соколова // Сибирский учитель. - 2016. - № 2. - С. 59-61. - Библиогр.: с. 60-61 (8 назв. ) . - ISSN 1817-6488
УДК
ББК 74.00

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные): мировоззренческие ценности -- обоснованное общение -- процесс становления детей -- становление человека -- ценности образования
Аннотация: В статье анализируются рациональные установки педагога, способствующие реализации жизненно необходимой стратегии утверждения ценностей образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (1929-2015)\о нем\
Репринцев, А. В.\о нем\
Кондаков, А. М. (1958-)\о нем\
Фромм, Э. (1900-1980)\о нем\
Франкл, В. (1905-1997)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (21.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

8.


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации XXI века / Д. И. Фельдштейн // Вестник спортивной науки. - 2013. - № 4. - С. 3-11 . - ISSN 1998-0833
УДК
ББК 88

Рубрики:
Психология
Педагогическая психология взрослых, 21 в.

Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогические науки -- пространственно-временная ситуация -- образование -- педагогика -- дети -- личность -- самореализация -- доктрины -- концепции
Аннотация: Роль психолого-педагогических наук в разработке и развитии концепций и доктрин, значимых в решении задач образования, соответствующего новой ситуации и целям развития современного человека.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (22.10.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

9.


    Сайко, Эди Викторовна.
    Выдающийся ученый и большой, красивый человек : к 110-летию со дня рождения Алексея Николаевича Леонтьева / Э. В. Сайко, Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2013. - № 4. - С. 283-287. - Библиогр.: с. 287 (6 назв.)
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): психологи -- биографии ученых -- ученые -- воспоминания
Аннотация: О выдающемся ученом-психологе Алексее Николаевиче Леонтьеве.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Давид Иосифович
Леонтьев, А. Н. (советский психолог ; 1903-1979)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (24.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

10.


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Функциональная нагрузка Академии образования в определении принципов и условий развития растущего человека на исторически новом уровне достижения общества / Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2014. - № 1. - С. 254-267. - Библиогр.: с. 267 (6 назв.)
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): знание -- информация -- мышление -- образование
Аннотация: В статье обсуждаются наиболее острые проблемы и задачи современного образования в условиях принципиально нового состояния общества и значимых изменений развития растущего человека. Рассматриваются главные задачи, стоящие перед Академией образования. Ставится вопрос о формировании новой концепции образования при опоре на достижения отечественной педагогики и ориентации на рост интеллектуального и общекультурного потенциала человека.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.04.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

11.


    Фельдштейн, Давид Иосифович.
    Поздравляем Валерию Сергеевну Мухину / Д. И. Фельдштейн, С. К. Бондырева, Э. В. Сайко // Мир психологии. - 2015. - № 1. - С. 294
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): российские психологи -- психология личности -- возрастная психология -- научная деятельность
Аннотация: Краткая биография творческой деятельности профессора В. С. Мухиной.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Бондырева, Светлана Константиновна
Сайко, Эди Викторовна
Мухина, В. С. (российский психолог; специалист в области психологии развития, психологии личности и этнической психологии ; 1935-)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.04.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

12.


   
    Давид Иосифович Фельдштейн / Президиум Российской академии образования // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 300-301
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи -- научные достижения -- некрологи
Аннотация: Сообщение о кончине Д. И. Фельдштейна.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

13.


   
    Светлая память Давиду Иосифовичу Фельдштейну! / редколлегия журнала "Мир психологии" // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 301-302
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи -- научные достижения -- некрологи
Аннотация: В публикации-отклике на кончину Д. И. Фельдштейна названы его научные достижения, с которыми он вошел в историю психологии.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14.


   
    Ушел из жизни Д. И. Фельдштейн // Мир психологии. - 2015. - № 3. - С. 302
УДК
ББК 88.1

Рубрики:
Психология
История психологии

Кл.слова (ненормированные): биографии -- психологи -- некрологи
Аннотация: Сообщение о кончине Д. И. Фельдштейна.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

15.


    Гусельцева, Марина Сергеевна.
    Растущий человек в антропологической перспективе: от депривации образов будущего к рождению свободы (к 90-летию со дня рождения академика РАО Д. И. Фельдштейна) / М. С. Гусельцева, А. Г. Асмолов // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 11-25. - Библиогр.: с. 22-25 (47 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): антропология будущего -- детство -- образование -- поколение -- растущий человек -- саморазвитие -- свобода -- социализация -- субъект -- трансдисциплинарность -- эмансипативные ценности
Аннотация: Мир детства, социализация растущего человека, вопросы воспитания и образования подрастающих поколений - ведущие темы исследований российского педагога и психолога, специалиста в области возрастной и педагогической психологии Давида Иосифовича Фельдштейна (1929-2015). В наши дни его идеи и представления могут быть продуктивно дополнены новыми данными, полученными в исследованиях смежных с психологией наук. Утверждается, что перспектива антропологии будущего в изучении растущего человека в пространствах современности задает концептуальную рамку для совмещенного анализа социального, личностного и когнитивного развития современных детей и подростков. При этом учитываются неочевидные социокультурные и методологические нюансы, позволяющие наиболее продуктивно с позиции проблемы растущего человека проинтерпретировать новые данные политологов, исследователей культуры, социологов и психологов об особенностях современного детства, феноменологии растущего человека, специфике поколенческих трансформаций. Обсуждаются эмансипативные ценности, феномены индивидуализации и стихийного обновления поколений, самоорганизации, повседневной гражданственности и солидарности как подспудно происходящие в российском обществе латентные процессы социализации при переходе от социальной парадигмы выживания к парадигме саморазвития и жизненного творчества.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Асмолов, Александр Григорьевич
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

16.


    Сергиенко, Елена Алексеевна.
    Социализация: подходы и механизмы / Е. А. Сергиенко // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 59-72. - Библиогр.: с. 71-72 (21 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): концепция социализации -- механизмы социализации -- модель психического -- социализация -- социальное взаимодействие -- социальное воздействие
Аннотация: В статье ставилась задача показать продолжение изучения разработок процесса социализации, который занимал важное место в работах Д. И. Фельдштейна. Представлены современные подходы к пониманию процесса социализации. Показаны междисциплинарный характер данного процесса и особенности его изучения разными науками. Подчеркивается, что психология развития фокусируется на генезисе процесса социализации, его механизмах в разные возрастные периоды, на взаимодействии биологических и социальных факторов и их роли в становлении социальной личности и ее изменениях. Приводятся различные периодизации социализации и ее механизмы, которые могут быть дополнены когнитивным механизмом - пониманием психических состояний (моделью психического), который становится внутренним ментальным механизмом понимания социальных воздействий и взаимодействий, т. е. социализации ребенка. На примере исследования понимания телевизионной рекламы детьми-дошкольниками показано опережение в развитии понимания социальных взаимодействий по сравнению с пониманием социальных воздействий.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

17.


    Кайгородов, Борис Владиславович.
    Общественно полезная деятельность как основа построения нового взгляда на социализацию современных подростков / Б. В. Кайгородов, Е. Б. Миронова // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 78-79 (10 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): индивидуализация -- общественно полезная деятельность -- подростковый возраст -- социализация -- социальное развитие
Аннотация: В статье рассматриваются сложившиеся взгляды психологов на проблему социализации современных подростков, характеризующиеся отсутствием единой четкой научной позиции. Представлены понятие "социальное развитие ребенка", сформулированное Д. И. Фельдштейном, а также феномен социализации - индивидуализации как необходимой части социогенеза. В исследовании рассмотрены тенденции, обладающие определяющим значением для развития социальной активности подростка и включения его в общественно полезную деятельность. Сделан акцент на том, что современное образование еще не обладает единой стратегией формирования социальной активности детей подросткового возраста, а современное общество не готово создать условия для организации общественно полезной деятельности. В тексте доказывается, что новый интерес к социализации в значительной степени прессингуется отсутствием условий для ее реального осуществления.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Миронова, Екатерина Борисовна
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

18.


    Дубровина, Ирина Владимировна.
    Проблема психологической готовности современных старшеклассников к профессиональному самоопределению / И. В. Дубровина // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (11 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): воспитание -- индивидуализация -- личностное развитие -- профессиональное самоопределение -- психическое развитие -- социализация -- старшеклассники
Аннотация: В статье актуальная в настоящее время проблема профессионального самоопределения школьника рассматривается в контексте разработанной Давидом Иосифовичем Фельдштейном концепции социального развития ребенка. Согласно этой концепции социальное созревание растущего человека обусловлено взаимодействием процессов социализации и индивидуализации, которое определяет его личностное становление и составляет главный смысл и содержание процесса взросления.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

19.


    Бондырева, Светлана Константиновна.
    Семья как пространство жизни и среда взросления растущего человека / С. К. Бондырева // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 233-237. - Библиогр.: с. 236-237 (12 назв.)
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): детство -- культура -- культура отношений -- отношения -- семья -- этносы
Аннотация: В статье ставится проблема целостности пространства семьи и ее роли во взрослении растущего человека (в контексте позиции Д. И. Фельдштейна о целостном пространстве Детства), в котором объективно осваиваются нормы поведения и нормы отношений. Обсуждается вопрос о необходимости формирования не только культуры отношений, принятых в рамках определенного этноса, но и культуры отношений человека к другому, другому этносу как нормы отношений, необходимых в современном мире.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

20.


    Семенов, Игорь Никитович.
    Развитие рефлексивно-творческих ресурсов человеческого капитала в контексте психолого-педагогической концепции Д. И. Фельдштейна : к 90-летнему юбилею / И. Н. Семенов, Н. Б. Ковалева, С. Ю. Степанов // Мир психологии. - 2019. - № 4. - С. 273-288. - Библиогр.: с. 283-288 (65 назв.)
УДК
ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): взросление -- воспитание -- деятельность -- личность -- молодежь -- образование -- обучение -- педагогика -- подростки -- развитие -- рефлексия -- сознание -- творчество -- человеческий капитал
Аннотация: В статье выделены и охарактеризованы основные периоды развития научной и организационной деятельности в начале ХХI в. крупного ученого в сфере педагогической психологии Д. И. Фельдштейна. В контексте его концепции обобщен опыт рефлексивно-психологического обеспечения учебно-воспитательной работы с одаренными учащимися различных возрастов в социальной практике инновационного образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ковалева, Наталья Борисовна
Степанов, Сергей Юрьевич
Фельдштейн, Д. И. (психолог ; 1929-2015)\о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 1-20    21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)