Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Синельников, И. Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74
С 38


    Синельников, И. Ю.
    Гражданское воспитание в российской школе в свете опыта отечественной педагогики / И. Ю. Синельников // Основы государства и права. - 2009. - № 1. - С. 38 - 45.

ГРНТИ
ББК 74

Рубрики:
Педагогика

Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАНИЕ -- ГРАЖДАНСКИЕ ПОЗИЦИИ -- ГРАЖДАНОВЕДЕНИЕ -- ГРАЖДАНСКО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПРАВОВЕДЕНИЕ -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Жарковская, Т. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Интегративный подход как способ междисциплинарного взаимодействия / Т. Г. Жарковская, И. Ю. Синельников // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 91-95. - Библиогр.: с. 95 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные): научные подходы -- интегративный подход -- мультидисциплинарность -- междисциплинарность -- трансдисциплинарность -- процесс обучения -- межпредметные связи -- междисциплинарный подход -- учебные предметы -- содержание образования -- образовательная среда -- интегрированные уроки
Аннотация: В статье рассматривается интегративный подход как способ междисциплинарного взаимодействия и обновления содержания образования. Описываются преимущества интегративного обучения, особенности организации интегрированных уроков и их проведения.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Синельников, И. Ю. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (31.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.
0+


    Синельников, И. Ю.
    Гражданско-воспитательный потенциал школьного социально-гуманитарного образования: общественная значимость, риски, подходы к реализации / И. Ю. Синельников // Воспитание школьников. - 2015. - № 6. - С. 9-16. - Библиогр.: с. 15-16 (13 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200 + 74.202

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитательный потенциал -- социально-гуманитарное образование -- гражданское воспитание -- патриотизм -- любовь к родине -- гражданско-воспитательный потенциал -- школьное образование -- школьники -- ученики -- учащиеся -- средняя школа -- гражданская идентификация -- общеобразовательная школа -- гражданственность -- воспитание гражданственности -- гражданская идентичность -- социально-педагогическая значимость
Аннотация: Актуальность и социально-педагогическая значимость ценностно- и воспитательно-ориентированного школьного образования, цели гражданского воспитания и возможности их реализации в рамках предметов социально-гуманитарного цикла, анализ рисков и основных подходов к реализации.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

4.
0+


    Синельников, И. Ю.
    Проектирование воспитательной деятельности школы: проблемы и риски / И. Ю. Синельников // Воспитание школьников. - 2015. - № 7. - С. 12-19 : табл. - Библиогр.: с. 19 (7 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные): проектирование воспитательной деятельности -- воспитательная деятельность -- воспитание -- содержание образования -- воспитательный компонент -- риски воспитания -- педагогическое проектирование -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- ценности -- социализация детей -- школьники -- ученики -- учащиеся -- школьное образование -- воспитательная работа -- школьная воспитательно-педагогическая деятельность -- воспитательно-педагогическая деятельность -- воспитательно-ориентированное образование -- ценностное образование -- эмоционально-ценностное обучение -- позитивные изменения -- позитив -- эмоционально-ценностное воспитание
Аннотация: Современное состояние воспитательной работы в школе; анализ проблем в организации школьной воспитательно-педагогической деятельности и связанные с ними риски; подходы к проектированию ценностно и воспитательно-ориентированного школьного образования; конкретные шаги по утверждению в школе эмоционально-ценностного стиля обучения и воспитания, ориентированного на формирование позитивных изменений школьников.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.09.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

5.
0+


    Синельников, И. Ю.
    Школьный дискуссионный клуб: содержание и результативность деятельности / И. Ю. Синельников // Воспитание школьников. - 2016. - № 6. - С. 20-28. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200

Рубрики:
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- школьные дискуссионные клубы -- дискуссионные клубы -- дискуссии -- школьники -- ученики -- учащиеся -- обсуждения -- диалоги -- инициативные группы -- клубные заседания -- инновационные формы воспитания -- формы воспитания -- клубные мероприятия -- клубные аудитории -- заседания -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- источники информации -- информационное освещение -- видеопросмотры -- клубная работа
Аннотация: Основы организации в школе инновационной формы воспитания - дискуссионного клуба. Принципы использования в клубных заседаниях различных источников информации, правила организации видеопросмотров с последующим обсуждением, правила информационного освещения клубной работы. Подходы к формированию содержания и оценке результативности деятельности школьного дискуссионного клуба.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.07.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)