Базы данных
Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска
Вид поиска
Электронный каталог книг
Патентная и нормативно-техническая документация
Краеведение
Журналы. Газеты. Статьи
КОЛЛЕКЦИИ
Тюменская областная научная библиотека им. Д. И. Менделеева
Детская библиотека им. К. Я. Лагунова
Специальная библиотека для слепых
Область поиска
Ключевые слова (полнотекстовый поиск)
Автор
Заглавие
Год издания
в найденном
Найдено в других БД:
Электронный каталог книг (1)
Формат представления найденных документов:
полный
информационный
краткий
Отсортировать найденные документы по:
автору
заглавию
году издания
типу документа
Поисковый запрос:
(<.>A=Арбузова, Е. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов
:
27
Показаны документы
с 1 по 20
1-20
21-27
>
1.
0+
[Поздравления]
/ Г. С. Калинова [и др.]> // Биология в школе. - 2014. -
№ 10
. - С. 33-37
УДК
^a37.013
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- ученые -- юбилеи -- поздравления
Аннотация:
Подборка поздравлений для В. В. Пасечника, в связи с юбилеем.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Калинова, Г. С.\\
Гапонюк, З. Г.\\
Кабаян, Н. В.\\
Кабаян, О. С.\\
Читао, С. И.\\
Панеш, О. А.\\
Куашева, Д. А.\\
Мишакова, В. Н.\\
Арбузова
, Е. Н.\\
Латюшин, В. В.\\
Галкина, Е. А.\\
Заикин, С. М.\\
Пасечник, В. В. (педагог; профессор)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
2.
0+
Арбузова
, Е. Н.
Нобелевская премия по физиологии и медицине 2013 года: открытие системы везикулярного транспорта / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2014. -
№ 9
. - С. 28-37 : фот. - Библиогр.: с. 37 (5 назв.)
УДК
^a001
ББК
72
Рубрики:
Наука. Науковедение
Общие вопросы науки
Кл.слова (ненормированные):
нобелевская премия -- лауреаты нобелевской премии -- физиология -- медицина -- исследования -- везикулярный транспорт -- гены везикулярного транспорта -- временной контроль слияния везикул -- открытия -- клеточная физиология -- клеточная медицина
Аннотация:
В 2013 г. Нобелевскую премию по физиологии и медицине вручили Джеймсу Ротману, Рэнди Шекману и Томасу Зюдхофу - "за открытие системы везикулярного транспорта - основной транспортной системы в наших клетках". Трем Нобелевским лауреатам удалось выявить молекулярные принципы, которые управляют процессом переноса "груза" в нужный участок клетки.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Шекман, Р. (американский цитолог)\о нем\
Ротман, Д. (американский биохимик)\о нем\
Зюдхоф, Т. К. (немецко-американский биохимик; нейробиолог)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (02.12.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
3.
Дашьянц, Л. Л.
(кандидат сельскохозяйственных наук).
Давние спутники и надежные помощники человека - технические растения / Л. Л. Дашьянц, Е. Н.
Арбузова
> // Биология для школьников. - 2013. -
№ 3
. - С. 30-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.) . - ISSN 2074-501X
УДК
^a633
ББК
42.1
Рубрики:
Сельское хозяйство
Полеводство
Кл.слова (ненормированные):
технические растения -- технические культуры -- сельскохозяйственные культуры -- группы технических культур -- масличные культуры -- прядильные культуры -- сахароносные культуры -- крахмалоносные культуры -- лекарственные культуры -- бахчевые растения -- цели выращивания -- волокнистые культуры -- лен -- хлопчатник -- пестициды растительного происхождения -- свекла сахарная -- подсолнечник -- соя -- картофель -- батат -- описание растений
Аннотация:
О технических культурах, весьма распространенной группе сельскохозяйственных растений. Эти растения необходимы человеку для получения сырья в пищевой, текстильной, фармацевтической и других видах легкой промышленности.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Арбузова
, Е. Н. (кандидат педагогических наук)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
4.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(кандидат педагогических наук; доцент).
Нобелевская премия по физиологии и медицине 2013 года: открытие системы везикулярного транспорта / Е. Н.
Арбузова
> // Биология для школьников. - 2014. -
№ 3
. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 56 (5 назв.) . - ISSN 2074-501X
УДК
^a612
ББК
28.707.3
Рубрики:
Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
открытие системы везикулярного транспорта -- везикулярный транспорт -- лауреаты нобелевской премии -- клетки -- транспортная система клеток -- научные исследования -- нанотехнологии -- цитокины -- везикулы -- мембранные пузырьки -- компартментализация -- клеточная физиология -- ученые -- гены везикулярного транспорта
Аннотация:
В 2013 г. Нобелевскую премию по физиологии и медицине вручили Джеймсу Ротману, Рэнди Шекману и Томасу Зюдхофу - "за открытие системы везикулярного транспорта - основной транспортной системы в наших клетках". Трем Нобелевским лауреатам удалось выявить молекулярные принципы, которые управляют процессом переноса "груза" в нужный участок клетки.
Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59
Доп. точки доступа:
Ротман, Д. (биохимик)\о нем\
Шекман, Р. (цитолог)\о нем\
Зюдхоф, Т. (биохимик; нейробиолог)\о нем\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.08.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
5.
Тара - объект
возможного заноса карантинных организмов / О. А. Кулинич [и др.]> // Защита и карантин растений. - 2013. -
№ 3
. - С. 37-40 : 2 табл., 2 фот. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) . - ISSN 1026-8634
УДК
^a632.9
ББК
44
Рубрики:
Сельское хозяйство
Защита растений
Кл.слова (ненормированные):
упаковочный материал -- древесный упаковочный материал -- тара -- деревянная тара -- распространение карантинных организмов -- карантинные организмы -- карантин растений -- фитосанитарный досмотр -- сосновая стволовая нематода -- досмотр упаковочных материалов
Аннотация:
О досмотре древесных упаковочных материалов, которые являются источником заноса из одной страны в другую ряда карантинных и опасных организмов.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Кулинич, О. А.
Магомедов, Уллубий Шамшидович (директор)
Раутапяя, Й.
Хукка, О.
Арбузова
, Е. Н.
Козырева, Н. И.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.04.2013г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
6.
Заболевание "вилт хвойных
пород" и возможные причины его проявления на территории России / Е. Н.
Арбузова
[и др.]> // Известия РАН. Серия биологическая. - 2016. -
№ 4
. - С. 358-365. - Библиогр.: с. 364 . - ISSN 0002-3329
УДК
^a632.6.04
^a58.073
ББК
28.4
Рубрики:
Биология -- Россия
Общая микробиология
Кл.слова (ненормированные):
хвойные -- сосны -- ели -- лиственницы -- пихты -- лесоматериалы -- болезни деревьев -- нематоды -- изоляты нематод -- bursaphelenchus mucronatus -- вилт хвойных пород
Аннотация:
При обследовании лесонасаждений и складированных лесоматериалов выявлено широкое распространение древесной хвойной нематоды Bursaphelenchus mucronatus.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Арбузова
, Е. Н.
Кулинич, О. А.
Мазурин, Е. С.
Рысс, А. Ю.
Козырева, Н. И.
Зиновьева, С. В.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (25.08.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
7.
К вопросу об
этиологии заболевания "вилт хвойных пород" на территории России / Е. Н.
Арбузова
[и др.]> // Доклады Академии наук. - 2014. -
Т. 457
,
№ 6, август
. - С. 728-731 : 1 табл. - Библиогр. : с. 731 (13 назв.) . - ISSN 0869-5652
УДК
^a630*4
ББК
44.96
Рубрики:
Лесное хозяйство
Защита леса от болезней и вредителей -- Россия -- Китай -- Тайвань; Южная Корея; Япония; Московская область; Приморский край; Алтайский край; Забайкальский край, 2010-2011 гг.
Кл.слова (ненормированные):
нематоды -- патогенные бактерии -- карантинные вредные организмы -- хвойные леса -- болезни леса -- вилт хвойных пород -- фитосанитарные риски -- вредители леса
Аннотация:
Массовая гибель хвойных лесов летом 2010 года, возможно, связана и с воздействием нематодо-бактериального комплекса.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Арбузова
, Е. Н.
Кулинич, О. А.
Мазурин, Е. С.
Зиновьева, С. В.
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
8.
0+
[Электронное приложение №
1 к журналу "Биология в школе" № 3/2015] / Н. И. Калиничев [и др.]> // Биология в школе. - 2015. -
№ 3
. - С. 2-3. - Содержание: Вступительное слово главного редактора ; Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель) " ; Авторская программа "Теоретическая биология" / Н. И. Калиничев ; Практическое пособие "Этические беседы по экологии" / Н. И. Павлушенко ; Методическая разработка урока "Нервная система - диспетчер организма"; Нервная система - диспетчер организма / Н. Н.
Арбузова
; Проект "Создаем экологическую аллею" ; Становление и развитие нанотехнологий; Конструирование и использование наноструктур в медицине; Использование бактерий в нанотехнологиях / С. В. Суматохин ; Биология в 5 классе: роль учебника в достижении требований ФГОС / В. А. Самкова
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- преподавание биологии -- уроки биологии -- опыт работы -- презентации -- нормативные документы -- авторские программы -- практические пособия -- проекты -- нервная система -- нанотехнологии -- учебники биологии
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Калиничев, Н. И.\\
Павлушенко, Н. И.\\
Арбузова
, Е. Н.\\
Суматохин, С. В.\\
Самкова, В. А.\\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (02.04.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
9.
0+
Рубцова, А. В.
(студентка).
Конструирование и методика использования ситуационных задач по биологии / А. В. Рубцова, Е. Н.
Арбузова
, Н. С. Гольцова> // Биология в школе. - 2015. -
№ 8
. - С. 36-42 : рис. - Библиогр.: с. 42 (11 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- задачи по биологии -- ситуационные задачи -- компетентность -- конструкторы ситуационных задач -- биологические знания
Аннотация:
Описана методика использования опорной схемы-конструктора ситуационных задач по биологии. По мнению авторов, применение данного конструктора помогает планировать и достигать новые образовательные результаты в учебном процессе в соответствии с требованиями ФГОС. В частности, такой подход позволяет сделать акценты на применении биологических знаний на практике, развитии дивергентного мышления, способности учащихся ориентироваться в нестандартных ситуациях, решать задачи в различных жизненных ситуациях.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Арбузова
, Е. Н. (кандидат педагогических наук; доцент)
Гольцова, Н. С. (кандидат педагогических наук; доцент)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
10.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; доцент).
Рефлексивная система обучения школьников биологии / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2016. -
№ 7
. - С. 42-47. - Библиогр.: с. 47 (13 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- биологические знания -- обучение биологии -- рефлексия -- биология -- системы обучения -- рефлексивная деятельность -- усвоение знаний -- содержательные компоненты
Аннотация:
Охарактеризовано значение рефлексии для развития личности школьников. Раскрыты методы, способствующие развитию рефлексии обучающихся. Приводится примерный план проведения урока-рефлексии по биологии в основной школе. Показано значение школьных лекций и семинаров для формирования предметных результатов, развития критического мышления и рефлексии у старшеклассников.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (02.09.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
11.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; доцент).
Развитие критического мышления и рефлексии при обучении биологии / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2017. -
№ 3
. - С. 23-35. - Библиогр.: с. 34-35 (20 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- критическое мышление -- рефлексия -- рефлексивные системы обучения -- субъектные позиции -- методы обучения -- формы организации обучения -- уроки-рефлексии -- регулятивные компоненты -- оценочные компоненты
Аннотация:
Освещается значение субъективной позиции и рефлексии для развития личности школьников. Раскрыты приемы, методы и технологии, способствующие развитию рефлексии обучающихся. Приводится примерный план проведения урока-рефлексии по биологии в основной школе.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
12.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; доцент).
Визуализация образовательного процесса по биологии средствами инфографики / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2017. -
№ 5
. - С. 39-47 : 4 рис. - Библиогр.: с. 47 (9 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическая информация -- визуализация -- инфографика -- критическое мышление -- рефлексии
Аннотация:
Рассматривается инфографика как современная технология и эффективное средство визуализации информации по биологии. Показано отличие инфографики от других видов наглядного представления учебного материала. Приведены этапы и принципы создания инфографики, ее типы, виды, жанры.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.08.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
13.
0+
[Электронное приложение №
1 к журналу "Биология в школе" № 3/2018] / А. В. Кулев [и др.]> // Биология в школе. - 2018. -
№ 3
. - С. 3. - Содержание: Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (новая редакция) (проект) ; Концепция учебного предмета "Биология" (проект) ; Стихотворные тексты на уроках зоологии: "Надкласс Рыбы. Хрящевые и Осетрообразные", "Костистые рыбы" / Кулев А. В. ; Экологическая басня / Авдеева Е. В. ; Международные исследования качества общего образования / Суматохин С. В. ; Современный урок биологии в условиях реализации ФГОС с использованием мобильных технологий / Федосова Н. В.,
Арбузова
Е. Н.
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- образовательные стандарты -- учебные предметы -- биология -- уроки зоологии -- экологические басни -- качество биологического образования -- высшее образование -- мобильные технологии
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Кулев, А. В.\\
Авдеева, Е. В.\\
Суматохин, С. В.\\
Федосова, Н. В.\\
Арбузова
, Е. Н.\\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
14.
0+
Полещук, П. В.
(кандидат педагогических наук; доцент).
Работа с понятийным аппаратом в процессе формирования экологических знаний / Н. В. Полещук, Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2018. -
№ 3
. - С. 38-48 : 3 табл., рис. - Библиогр.: с. 48 (25 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание биологии -- основы экологии -- экологические знания -- понятийный аппарат -- графологический метод -- экосистема -- экология
Аннотация:
Обоснована целесообразность организации учебного процесса по становлению экологических знаний учащихся в результате формирования понятийного аппарата дисциплины с привлечением графологического метода. Проведен анализ категории "понятийный аппарат", определена его структура, указаны этапы формирования понятий, особенности использования графологического метода на этапе систематизации знаний, раскрыты особенности работы с понятийным аппаратом на примере обучения школьников экологии.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Арбузова
, Е. Н. (доктор педагогических наук; доцент)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
15.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; профессор).
Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2018. -
№ 7
. - С. 21-34 : 10 рис. - Библиогр.: с. 34 (10 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- 3d-модели -- моделирование -- метапредметные результаты -- результаты обучения -- современная биология -- изучение биологии -- учебные модели -- биологические модели -- физико-химические модели -- математические модели
Аннотация:
Рассмотрена роль моделирования в современной биологии, значение моделирования как практического метода при изучении предмета "Биология" для развития метапредметных результатов обучения школьников. Приводятся определения моделей, их классификация и этапы моделирования.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
16.
0+
[Электронное приложение №
2 к журналу "Биология в школе" № 8/2018] / Л. Н. Анищенко [и др.]> // Биология в школе. - 2018. -
№ 8
. - С. 3. - Содержание: Задания (задачи) с развернутым ответом для подготовки к Единому государственному экзамену по биологии / Анищенко Л. Н. ; Задачи экологического содержания в курсе биологии / Анищенко Л. Н., Зайцев Д. Н., Демьянков Е. Н. ; Славкины заботы / Копытина Е. С. ; Игровые моменты и технологии при обучении биологии / Шевченко С. А. ; Преемственность и интеграция организации смыслового чтения на примере биологии, литературы и литературного чтения (приложения) / Булавинцева Л. И. [и др. ] ; Моделирование как метод формирования метапредметных образовательных результатов у школьников на уроках и во внеурочной работе по биологии /
Арбузова
Е. Н., Федосова Н. В., Ефремов Г. К. ; О совершенствовании школьного биологического образования в условиях государственно-общественного управления / Суматохин С. В. ; Структура, содержание и методика обучения биологии в свете новой образовательной парадигмы / Пасечник В. В. ; Дидактическое сопровождение реализации требований ФГОС по биологии / Калинова Г. С. ; Потенциал и возможности экспертной деятельности учителя биологии / Марина А. В. ; Московская электронная школа и ее возможности в преподавании биологии / Мещерякова Л. В. ; Об участии предметной ассоциации учителей биологии в государственно-общественном управлении образованием / Чередниченко И. П. ; Сетевое методическое объединение учителей биологии как площадка для демонстрации опыта работы / Антонова А. А. ; О работе методического объединения учителей биологии г. Лобня / Дьячкова Ю. М.
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- единые государственные экзамены -- егэ по биологии -- экологические задачи -- обучение биологии -- игровые формы -- смысловое чтение -- метапредметные результаты -- уроки биологии -- электронные школы -- учителя биологии -- объединения
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Анищенко, Л. Н.\\
Зайцев, Д. Н.\\
Дкмьянков, Е. Н.\\
Копытина, Е. С.\\
Шевченко, С. А.\\
Булавинцева, Л. И.\\
Афанасьева, В. А.\\
Васюкова, Т. Ю.\\
Голикова, В. С.\\
Арбузова
, Е. Н.\\
Федосова, Н. В.\\
Ефремов, Г. К.\\
Суматохин, С. В.\\
Пасечник, В. В.\\
Калинова, Г. С.\\
Марина, А. В.\\
Мещерякова, Л. В.\\
Чередниченко, И. П.\\
Антонова, А. А.\\
Дьячкова, Ю. М.\\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.12.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
17.
0+
[Электронное приложение №
1 к журналу "Биология в школе" № 3/2019] / Е. Ю. Елгина [и др.]> // Биология в школе. - 2019. -
№ 3
. - С. 3. - Содержание: Приказ Минпросвещения России от 28 декабря 2018 г. № 345 "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования" ; Мастер-класс "Создание образовательной инфографики в обучении школьников биологии" / Елгина Е. Ю.,
Арбузова
Е. Н. ; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е. ; Биология. VII класс. Лото "Класс Млекопитающие" / Подобряева Л. М. ; Инновационная форма плана урока биологии / Подгорнова О. И. ; Использование народных примет в целях активизации познавательной деятельности школьников / Тимофеев А. Н. ; О целях развития школьного биологического образования на период до 2024 года / Суматохин С. В. ; Современные технологии визуализации информации в обучении биологии школьников /
Арбузова
Е. Н. ; Предметные линии учебников биологии в федеральном перечне, утвержденном приказом Минпросвещения России 28 декабря 2018 года / Суматохин С. В. ; Развитие креативности обучающихся во внеурочной работе по биологии / Серовайская Д. Е.
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- уроки биологии -- визуализация -- школьное образование -- предметные линии -- внеурочная работа -- межпредметные результаты -- учебники биологии -- инфографика -- инновационные уроки
Аннотация:
В электронном приложении к журналу представлены материалы, посвященные преподаванию уроков биологии в школе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Елгина, Е. Ю.\\
Арбузова
, Е. Н.\\
Серовайская, Д. Е.\\
Подобряева, Л. М.\\
Подгорнова, О. И.\\
Тимофеев, А. Н.\\
Суматохин, С. В.\\
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.05.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
18.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук).
Технологии визуализации информации на уроках биологии / Е. Н.
Арбузова
> // Биология в школе. - 2019. -
№ 3
. - С. 30-37. - Библиогр.: с. 36-37 (5 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- визуальное мышление -- визуализация -- критическое мышление -- модальность -- информационные технологии -- мобильные устройства -- интеллект-карты
Аннотация:
В статье показано значение использования визуализированной информации в работе с современными школьниками. Предлагаются апробированные технологии и приемы визуализации учебного материала по биологии.
Держатели документа:
ТОНБ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.05.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
19.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; профессор).
Использование AR-кейсов по биологии для повышения естественно-научной грамотности школьников / Е. Н.
Арбузова
, Р. В. Опарин> // Биология в школе. - 2019. -
№ 6
. - С. 22-28 : 6 рис. - Библиогр.: с. 28 (6 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- обучение биологии -- кейс-технологии -- кейсы -- естественно-научная грамотность -- ar-кейсы -- дополненная реальность -- информационные технологии -- школьники
Аннотация:
О проблеме активизации учебной деятельности школьников на основе комплексного применения кейсов. Цель статьи - показать дидактико-методические возможности AR-кейсов-технологии, основанной на сочетании известной кейс-технологии и виртуальной дополненной реальности в обучении биологии.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Опарин, Р. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.09.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
>
20.
0+
Арбузова
, Е. Н.
(доктор педагогических наук; профессор).
Групповые игры учащихся как условие реализации современного контекста в биологическом образовании / Е. Н.
Арбузова
, Н. В. Борисова, С. В. Назаров> // Биология в школе. - 2019. -
№ 7
. - С. 17-30. - Библиогр.: с. 30 (4 назв.)
УДК
^a372.8
ББК
74
Рубрики:
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- преподавание биологии -- биологическое образование -- игровые технологии -- внеурочная деятельность -- уроки биологии -- сценарии игр -- игры
Аннотация:
Рассмотрена характеристика игры как вида деятельности, показаны признаки учебных игр, их классификация и дидактические возможности. Приводятся сценарии и методические разработки групповых игр по биологии, используемые на уроках и во внеурочной работе.
Держатели документа:
ТОНБ
Доп. точки доступа:
Борисова, Н. В. (учитель биологии)
Назаров, С. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Найти похожие
полный формат
краткий формат
все найденные
отмеченные
кроме отмеченных
1-20
21-27
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)