Базы данных


Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

КОЛЛЕКЦИИ
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог книг (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Баранова, Тамара Федоровна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Баранова, Тамара Федоровна (директор).
    Педагог с добрым сердцем / Т. Ф. Баранова ; беседу вела С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 6-9 : фот. . - ISSN 2218-5089
УДК
ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): фгос -- беседы -- взаимодействие детей и родителей -- взаимодействие родителей и детей -- взаимодействие родителей и педагогов -- взаимодействие с семьей -- воспитательный процесс -- дети с овз -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с умственной отсталостью -- дети-инвалиды -- детские дома -- дома-интернаты -- интервью -- интернаты -- коррекционная работа -- умственно отсталые дети -- федеральные государственные образовательные стандарты -- экспериментальные проекты (образование) -- эксперименты (образование)
Аннотация: Беседа с директором ГКУ "Детский дом-интернат № 7" (Москва) Тамарой Федоровной Барановой о ее трудовой деятельности, возглавляемом учреждении, а также направлениях работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), практикуемых в данном учреждении.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Танцюра, Снежана Юрьевна (главный редактор)\\
Баранова, Т. Ф. (директор)\о нем\
ГКУ "Детский дом-интернат № 7". 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.11.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

2.


    Баранова, Тамара Федоровна (директор).
    Формирование социального поведения у детей с нарушением интеллекта / Т. Ф. Баранова // Логопед. - 2015. - № 8. - С. 10-17 : рис. - Библиогр.: с. 17 (5 назв.) . - ISSN 2218-5089
УДК
ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): овз -- дети с овз -- дети с нарушением интеллекта -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- интеграция в общество -- интегрированный подход -- исследования (образование) -- коммуникативные навыки -- коррекционная работа -- нарушение интеллекта -- реабилитация детей -- социализация детей с овз -- социальная адаптация детей
Аннотация: Представлены результаты исследования эффективности применения индивидуальных программ сопровождения детей с нарушением интеллектуального развития, раскрывается содержание и направления работы педагогов по формированию социального поведения у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
ГКУ "Детский дом-интернат № 7". 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.11.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

3.


    Баранова, Тамара Федоровна (директор).
    Ранняя помощь детям с ОВЗ в ракурсе межведомственного взаимодействия в условиях ГКУ ЦССВ "Юнона" / Т. Ф. Баранова // Логопед. - 2017. - № 2. - С. 12-18 : фот. . - ISSN 2218-5089
УДК
ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): овз -- дети с овз -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- компенсация -- коррекция -- межведомственное взаимодействие -- ограниченные возможности здоровья -- поддержка семьи -- ранняя помощь -- реабилитация -- ребенок с овз
Аннотация: Раскрыт опыт взаимодействия ГКУ ЦССВ "Юнона" с различными организациями в процессе интеграционного пространства ребенка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Представлены программы реабилитации детей-инвалидов в условиях поддержки семьи, детского сада, школы, раскрыта комплексность работы специалистов.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
ГКУ "Центр содействия семейному воспитанию "Юнона". 2 \о нем\
ГБОУ "Школа № 117". 2 \дошкольное отделение № 2\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (04.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

4.


   
    Открытый диалог. Цифровые ресурсы: взгляд специалистов / Ю. А. Емельянова, И. С. Горностаев, Т. Ф. Баранова [и др.] // Логопед. - 2020. - № 8. - С. 15-22 . - ISSN 2218-5089
УДК
ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): беседы -- дети с овз -- дистанционное образование детей-инвалидов -- дистанционное обучение -- дистанционные формы обучения -- интервью -- обучение детей с овз -- ограниченные возможности здоровья -- опыт работы (логопедия) -- проектная деятельность (логопедия) -- проекты -- удаленное обучение -- цифровые платформы
Аннотация: Беседа с различными специалистами о положительных и отрицательных сторонах дистанционного обучения детей с ОВЗ; об использовании цифровых платформ и опыте работы в данном направлении деятельности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Емельянова, Юлия Анатольевна (руководитель)
Горностаев, Игорь Сергеевич (учитель-дефектолог; методист)
Баранова, Тамара Федоровна (директор)
Басангова, Булгана Мазановна (заместитель директора; кандидат педагогических наук)
Мартыненко, Светлана Михайловна (педагог-психолог)
Межрегиональный центр образования и консалтинга. 2 \о нем\
Мобильное электронное образование. 2 \о нем\
Юнона, центр содействия семейному воспитанию. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах: всего 3 : УЧЗПИ (4 этаж) (1), Ф1 (1), Ф2 (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1), Ф1 (1), Ф2 (1)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)