Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог книг (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Веракса, А. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17

Шифр: В55/2009/2
Журнал

Вестник Московского университета [Текст] : научный журнал. Серия 14, Психология. - Москва, 1946 - . - ISSN 0137-0936. - Выходит ежеквартально
2009г. N 2

Содержание:
Стефаненко, Т. Г. Этническая идентичность: от этнологии к социальной психологии / Т. Г. Стефаненко. - С.3-17. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ВЕРА В ОБЩЕЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ, ЭТНИЧНОСТЬ, ПРИМОРДИАЛИЗМ, КОНСТРУКЦИОНИЗМ, ЭТНИЧЕСКАЯ ГРАНИЦА
Кондратова, Н. А. Теоретические предпосылки и содержание понятия "жизненное пространство личности" / Н. А. Кондратова. - С.18-30. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЖИЗНЕННЫЙ МИР, ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО, ЖИЗНЕННОЕ ПРОСТРАНСТВО ЛИЧНОСТИ, ОБРАЗ МИРА, СЕМИОСФЕРА, СМЫСЛОВОЙ КОНСТРУКТ "СВОЕ-ЧУЖОЕ"
Веракса, А. Н. Роль символического опосредствования в познавательной деятельности младших школьников (на примере освоения определения функции на уроках математики) / А. Н. Веракса. - С.31-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗНАКОВОЕ ОПОСРЕДСТВОВАНИЕ, СИМВОЛИЧЕСКОЕ ОПОСРЕДСТВОВАНИЕ, ОРИЕНТИРОВКА
Погожина, И. Н. Влияние умения децентрироваться на уровень сформированности конкретно-операциональных структур у старших дошкольников / И. Н. Погожина. - С.45-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕТСКИЙ ЭГОЦЕНТРИЗМ, УМЕНИЕ ДЕЦЕНТРИРОВАТЬСЯ, ЛОГИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ КЛАССИФИКАЦИЯ, СЕРИАЦИЯ, ПОНИМАНИЕ ПРИНЦИПА СОХРАНЕНИЯ
Двукраева, И. С. Особенности словаря эмоций у детей 10-12 лет, больных шизофренией / И. С. Двукраева, Н. В. Зверева. - С.56-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЛОВАРЬ ЭМОЦИЙ, АКТИВНЫЙ И ПАССИВНЫЙ СЛОВАРЬ, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОСТЬ СЛОВАРЯ ЭМОЦИЙ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ, ДЕТСКАЯ ШИЗОФРЕНИЯ
Цветкова, Л. С. Нейропсихологические синдромы несформированности высших психических функций у младших школьников с отклонениями в развитии психики / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков. - С.62-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА, СИНДРОМ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ ПСИХИКИ
Креславская, Е. Е. Тест на понимание учебного материала по биологии человека: результаты верификации / Е. Е. Креславская, А. В. Вартанов. - С.72-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОНИМАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА, ДИАГНОСТИКА ПОНИМАНИЯ, КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Раевский, А. Е. Психологическое манипулирование в новых религиозных движениях / А. Е. Раевский. - С.81-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НОВЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ДВИЖЕНИЯ, "ПРОМЫВАНИЕ МОЗГОВ", ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ МАНИПУЛИРОВАНИЕ, ВНУШЕНИЕ, ТЕРРОРИЗМ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (15.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В55/2009/4
Журнал

Вестник Московского университета [Текст] : научный журнал. Серия 14, Психология. - Москва, 1946 - . - ISSN 0137-0936. - Выходит ежеквартально
2009г. N 4

Содержание:
Вартанов, А. В. Память человека и анатомические особенности гиппокампа / А. В. Вартанов, С. А. Козловский, В. Б. Скворцова. - С.3-16. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПАМЯТЬ, ГИППОКАМП, МОРФОМЕТРИЯ, НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ, НОРМАЛЬНОЕ СТАРЕНИЕ
Бурменская, Г. В. Привязанность ребенка к матери как основание типологии развития / Г. В. Бурменская. - С.17-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРИВЯЗАННОСТЬ, ТИПОЛОГИЯ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, АВТОНОМИЯ, САМОСОЗНАНИЕ, САМООЦЕНКА, ЭМПАТИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ И МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ПЕРИОДЫ ДЕТСТВА
Полонская, Н. Н. Случай зрительной агнозии у больной с двусторонним нарушением мозгового кровообращения в задних мозговых артериях / Н. Н. Полонская. - С.32-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОПТИЧЕСКИЙ ГНОЗИС, ОТДЕЛЬНЫЙ СЛУЧАЙ, ВИДЫ АГНОЗИЙ, АССОЦИАТИВНАЯ АГНОЗИЯ, ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАМЯТЬ, УЗНАВАНИЕ ОБЬЕКТОВ
Колпаков, Я. В. Когнитивные и поведенческие предикторы мотивации на лечение у женщин, зависимых от алкоголя / Я. В. Колпаков, В. М. Ялтонский. - С.44-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗАВИСИМОСТЬ ОТ АЛКОГОЛЯ, МОТИВАЦИЯ НА ЛЕЧЕНИЕ, КОГНИТИВНЫЕ ПРЕДИКАТОРЫ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРЕДИКАТОРЫ
Корнилов, С. А. Современные средства диагностики интеллектуального потенциала: кросс-культурная адаптация зарубежных методических комплексов / С. А. Корнилов, С. Д. Смирнов, Е. Л. Григоренко. - С.55-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТ, ДИАГНОСТИКА, КРЕАТИВНОСТЬ, ОДАРЕННОСТЬ, СПОСОБНОСТИ
Рождественская, Н. А. Диагностика способов межличностного познания подростков: апробация методики / Н. А. Рождественская, А. В. Сорин. - С.67-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СПОСОБЫ МЕЖЛИЧНОСТНОГО ПОЗНАНИЯ, ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА, ПОДРОСТКИ
Веракса, А. Н. Экологический подход У. Бронфенбреннера в спортивной психологии / А. Н. Веракса, С. В. Леонов. - С.78-84. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СПОРТИВНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.04.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: С977923/2011/2
Журнал

Социальная психология и общество [Текст] : международное научное издание. - Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет. - ISSN 2221-1527. - Выходит ежеквартально
2011г. N 2

Содержание:
Сарычев, С. В. Социально-психологическое исследование надежности малых групп в напряженных и экстремальных условиях / С. В. Сарычев. - С.5-15. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ГРУППОВОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СУБЪЕКТИВНОСТЬ ГРУППЫ
Кондратьев, М. Ю. "Значимый другой": слагаемые межличностной значимости / М. Ю. Кондратьев. - С.17-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АТТРАКЦИЯ, РЕФЕРЕНТНОСТЬ, ТРЕХФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ "ЗНАЧИМОГО ДРУГОГО"
Погодин, И. А. Коммуникативное творчество как условие контакта с другим / И. А. Погодин. - С.29-35. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕРЕЖИВАНИЕ, ОБЪЕКТИВНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГОВО-ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПСИХОТЕРАПИИ
Дубов, И. Г. Связь жизненных целей людей и их активности / И. Г. Дубов, Н. Н. Толстых. - С.37-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТЕСТИРОВАНИЕ БОЛЬШИХ ГРУПП
Сачкова, М. Е. Современная детско-юношеская организация: особенности интрагруппового структурирования и статусных отношений / М. Е. Сачкова, Н. И. Новожилова. - С.52-61. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕТСКО-ЮНОШЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СТАТУСНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИОМЕТРИЧЕСКАЯ, РЕФЕРЕНТНАЯ, НЕФОРМАЛЬНАЯ ВЛАСТНАЯ СТРУКТУРЫ ГРУППЫ
Чибисова, М. Ю. Взаимосвязь содержания этнических стереотипов и типа этнической идентичности подростка ( на примере русских и еврейских подростков) / М. Ю. Чибисова, М. А. Зверева. - С.63-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЭТНИЧЕСКИЕ СТЕРЕОТИПЫ, ПОДРОСТКИ
Пищик, В. И. Поколения: социально-психологический анализ ментальности / В. И. Пищик. - С.80-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТИПЫ МЕНТАЛЬНОСТИ, СОВЕТСКОЕ, ПЕРЕХОДНОЕ И ПОСТСОВЕТСКОЕ ПОКОЛЕНИЯ, ТРАДИЦИОННАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ МЕНТАЛЬНОСТИ
Кочетова, Т. В. "Traffic Psychology": от фрагментарных исследований к комплексным решениям прикладных задач транспортных проблем / Т. В. Кочетова. - С.89-99. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТРАНСПОРТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ДОРОЖНО-ТРАНСПОРТНАЯ СРЕДА, УЧАСТНИК ДВИЖЕНИЯ
Федотова, Л. Н. Общественное мнение- весь народ или его часть? / Л. Н. Федотова. - С.100-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВСЕНАРОДНОСТЬ, ДЕМОКРАТИЯ, ИССЛЕДОВАНИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
Веракса, А. Н. Социально-психологические аспекты работы спортивного психолога и тренера с командой / А. Н. Веракса, С. В. Леонов. - С.111-120. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПСИХОЛОГИЯ СПОРТА, КОМАНДООБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГА
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (08.08.2011г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

88
В 31

Веракса, А. Н.
Символ как средство познавательной деятельности / А. Н. Веракса // Вопросы психологии : науч. журн. - 2012. - N 4. - С. 62-70. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8841

ГРНТИ

ББК 88

Рубрики:
Психология -- Познавательная деятельность -- Символ

Кл.слова (ненормированные): символическое опосредование -- психология развития -- обучение
Аннотация: В статье рассматриваются различные аспекты символического опосредования. Автор исходит из понимания символа как средства ориентировки в ситуации неопределенности. При этом символ, с одной стороны, противопоставляется знаку, а с другой - выступает в качестве переходной формы к освоению знака. Приводятся примеры применения символа в различных видах деятельности (познавательная деятельность, спортивная деятельность).

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (29.08.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Веракса, А. Н.
Социальный аспект в развитии регуляторных функций в детском возрасте: обзор современных зарубежных исследований / А. Н. Веракса // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2014. - № 4. - С. 91-101. - Библиогр.: с. 99-101 (29 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

^a159.9:316.6

ББК 88.8 + 88.5

Рубрики:
Психология
Детская психология
Социальная психология

Кл.слова (ненормированные): взаимоотношения со сверстниками -- возрастная динамика -- детский возраст -- дошкольный возраст -- зарубежные исследования -- коммуникативный аспект взаимодействия -- культурно-историческая теория -- обзоры -- регуляторные функции -- роль взрослого -- саморегуляция -- совместное внимание -- социальная компетентность -- социальное взаимодействие
Аннотация: В работе представлен обзор исследований, направленных на изучение регуляторных функций в детском возрасте. В приведенных исследованиях прослеживается возрастная динамика в формировании регуляторных функций и специфика роли взрослого на разных этапах их развития; особо подчеркивается коммуникативный аспект взаимодействия, но не учитывается роль взрослого как носителя культурных средств.

Держатели документа:
Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\
Лурия, А. Р. (психолог ; 1902-1977)\о нем\
Леонтьев, А. Н. (психолог ; 1903-1979)\о нем\
Запорожец, А. В. (психолог)\о нем\
Мияке, А. (психолог)\о нем\
Андерсон, П. (психолог)\о нем\
Уиллифорд, А. (психолог)\о нем\
Бонино, С. (психолог)\о нем\
Каттелино, Е. (психолог)\о нем\
Хайдер, В. (психолог)\о нем\
Нильсен, Э. (психолог)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (28.07.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Донцов, Д. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Неклассическая социометрическая и другая психосоциальная диагностика в спорте / Д. А. Донцов, А. Н. Веракса // Школьные технологии. - 2018. - № 2. - С. 104-119. - Библиогр.: с. 118-119 (22 назв.)

УДК

^a159.9:796/799

ББК 88.43

Рубрики:
Психология
Психология спорта

Кл.слова (ненормированные): школьники -- студенты -- группы школьников -- группы студентов -- спортивные группы -- спортсмены -- тесты-задания -- социально-психологические методики -- социально-психологические тесты -- поведенческие тесты -- опросники -- психосоциальное отношение -- эмоциональное отношение -- удовлетворенность спортивной деятельностью -- спортивные коллективы -- психологический климат -- социальная компетентность -- проективные методики -- межличностные взаимоотношения -- внутригрупповые отношения
Аннотация: В статье подвергнуты детальному анализу разнообразные неклассические социометрические тестовые методики социально-психологической и в большей степени психосоциальной диагностики, применяющиеся в практической социальной психологии с целью исследования разнообразных учебных детских и подростковых групп и коллективов. Приведен авторский тетс-задание "Круг группы" в приложении для спортивной области.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Веракса, А. Н. (доктор психологических наук; профессор; заведующий кафедрой)
Коломинский, Я. Л. (доктор психологических наук; профессор)\о нем\
Левченко, С. В.\о нем\
Лампен, Д. (психолог)\о нем\
Пономаренко, Л. П.\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Веракса, Н. Е. (доктор педагогических наук).
Речевое развитие в младенчестве / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса // Педагогическое образование и наука. - 2017. - № 5. - С. 109-115. - Библиогр. в конце ст. (15 назв.) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные): младенчество -- педагогика -- речевое развитие -- фонематическое восприятие -- фонетическое развитие -- языковые средства
Аннотация: О речевом развитии ребенка, которое носит уровневый характер, связанный с допредметным различением звуков и с последующим пониманием звуковой стороны речи.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Веракса, А. Н. (доктор педагогических наук)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (12.04.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Артамонова, Е. И. (доктор педагогических наук).
Язык и актуальные проблемы образования (3-я международная научно-практическая конференция, 31 января 2018 г., Москва) / Е. И. Артамонова // Педагогическое образование и наука. - 2018. - № 1. - С. 151-154. - Библиогр. в конце ст. (5 назв.) . - ISSN 2072-2524

УДК

^a37.013

ББК 74.00

Рубрики:
Образование. Педагогика
Общая педагогика -- Россия -- Москва, 2018 г.

Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- коммуникативные площадки -- конференции -- культура речи -- международные конференции -- модернизация образования -- научно-практические конференции -- педагогика -- педагогические науки -- проблемы образования -- язык образования
Аннотация: В январе в Москве прошла Международная научно-практическая конференция "Язык и актуальные проблемы образования", на которой состоялся разговор об актуальных вопросах образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Артамонова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор)\о нем\
Лекант, П. А. (доктор филологических наук ; 1932-)\о нем\
Ушакова, О. С. (доктор педагогических наук)\о нем\
Кючуков, Х. С. (доктор педагогических наук)\о нем\
Веракса, А. Н. (доктор педагогических наук)\о нем\
Новикова, Г. П. (доктор педагогических наук)\о нем\
Герасименко, Н. А. (доктор филологических наук)\о нем\
Гац, И. Ю. (доктор педагогических наук)\о нем\
Горлова, Н. А. (доктор педагогических наук)\о нем\
Папуша, И. С. (доктор филологических наук)\о нем\
Щебеко, В. Н. (доктор педагогических наук)\о нем\
Николаева, С. Н. (доктор педагогических наук)\о нем\
Абраменкова, В. В. (доктор психологических наук)\о нем\
Газина, О. М. (кандидат педагогических наук)\о нем\
Лыкова, И. А. (доктор педагогических наук)\о нем\
Савотина, Н. А. (доктор педагогических наук)\о нем\
Борисова, Т. С. (кандидат педагогических наук)\о нем\
Подымова, Л. С. (доктор педагогических наук)\о нем\
Темирбекова, М. Н.\о нем\
МАНПО. 2 \о нем\
Международная академия наук педагогического образования. 2 \о нем\
Международная научно-практическая конференция "Язык и актуальные проблемы образования". 2 \о нем\
"Язык и актуальные проблемы образования", международная научно-практическая конференция. 2 \о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.06.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Степанова, Марина.
[Книжный шкаф] / Марина Степанова, Сергей Степанов // Школьный психолог - Первое сентября. - 2019. - № 5/6. - С. 60 : ил. - Рец. на кн.: Развитие саморегуляции у дошкольников / О. В. Алмазова [и др. ]; под ред. А. Н. Вераксы. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2019. - Рец. на кн.: Цымбаленко, Н. Как остановить травлю ребенка / Наталья Цымбаленко. - СПб.: Питер, 2019

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): авторы книг -- адаптация -- буллинг -- готовность детей в школе -- дети -- дошкольники -- книжные новинки -- коррекция -- литература по психологии -- методические пособия -- новинки книжные -- обучение дошкольников -- пособия методические -- проблемы школьные -- психологи -- регуляция поведения -- рецензии -- саморегуляция -- травля детей в школе -- учебные пособия -- школьное обучение -- школьные психологи
Аннотация: В статье представлены две рецензии: Марины Степановой на книгу О. В. Алмазовой (и др. ) "Развитие саморегуляции у дошкольников", в которой поднимаются вопросы психологической готовности детей к школьному обучению, и Сергея Степанова на книгу Натальи Цымбаленко "Буллинг. Как остановить травлю ребенка".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Степанов, Сергей
Веракса, А. Н. (редактор)\\
Алмазова, О. В. (психолог)\о нем\
Бухаленкова, Д. А. (психолог)\о нем\
Веракса, А. Н. (психолог)\о нем\
Якупова, В. А. (психолог; психотерапевт)\о нем\
Цымбаленко, Н. (автор книги "Буллинг. Как остановить травлю ребенка")\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (27.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф2 (27.06.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)

Найти похожие

10.

Веракса, А. Н.
Развитие регуляторных функций дошкольников в образовательном процессе / А. Н. Веракса // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2015. - № 3. - С. 65-73. - Библиогр.: с. 72-73 (18 назв.) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.922.7

^a159.923

ББК 88.8 + 88.37

Рубрики:
Психология
Детская психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): академическая успешность -- дошкольное образование -- дошкольный возраст -- качество дошкольного образования -- произвольная регуляция -- регуляторные функции
Аннотация: В статье представлен обзор современных исследований, направленных на изучение возможностей развития регуляторных функций дошкольников. Результаты многочисленных исследований свидетельствуют о том, что регуляторные функции оказывают влияние на различные компоненты академической успешности детей.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (03.05.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

11.

Веракса, А. Н.
Апробация методики "Исследование мысленного представления движений у детей" / А. Н. Веракса, А. А. Якушина // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2018. - № 1. - С. 70-80. - Библиогр.: с. 77-78 (14 назв. ) . - ISSN 0137-0936

УДК

^a159.9:796/799

ББК 88.43

Рубрики:
Психология
Психология спорта

Кл.слова (ненормированные): апробация методики -- методика исследований -- моторные навыки -- мысленные образы -- мысленные представления движений -- мысленные тренировки -- психологические исследования -- спортивная психология -- тренировочный процесс -- юные спортсмены
Аннотация: Цель работы - апробация на русскоязычной выборке методики "Исследование мысленных представлений движений у детей", разработанной канадскими исследователями. В исследовании было доказано, что использование мысленных образов может повысить эффективность освоения новых моторных навыков и усовершенствовать технику выполнения уже знакомых упражнений.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Якушина, А. А.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

12.

Веракса, Н. Е. (доктор психологических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Проблема средств в образовательных программах для детей дошкольного возраста / Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса // Педагогика. - 2018. - № 4. - С. 43-51. - Библиогр.: с. 51 (24 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- дошкольники -- образовательные программы -- зона ближайшего развития -- психическое развитие -- средства образовательных программ -- развитие речи -- речевое развитие -- речевое опосредствование -- познавательные способности -- развитие познавательных способностей -- познавательное развитие -- регуляция поведения -- эмоциональная регуляция -- эмоциональная сфера -- развитие эмоциональной сферы -- произвольное поведение -- саморегуляция
Аннотация: В статье описаны подходы к пониманию форм опосредствования, которые используются в образовательных программах для детей дошкольного возраста. Использование средств анализируется в различных сферах (развитие речи, познавательное развитие, развитие произвольности) на примерах конкретных образовательных программ.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Веракса, А. Н. (доктор психологических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующий кафедрой)
Выготский, Л. С. (психолог ; 1896-1934)\о нем\

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

13.

Глазодвигательные параметры стрелков из лука в процессе прицеливания / А. Н. Веракса [и др.] // Психологический журнал. - 2016. - Т. 37, № 1. - С. 102-111 : табл., рис. - Библиогр.: с. 110-111 (18 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.9

ББК 88.3

Рубрики:
Психология
Общая психология

Кл.слова (ненормированные): стрелки из лука -- стрельба из лука -- лук -- лучники -- прицеливание -- глазодвигательные параметры -- глазодвигательные паттерны -- движения глаз -- глаза -- психофизиология -- спорт -- психология спорта -- спортсмены -- исследования
Аннотация: Исследование посвящено описанию глазодвигательных паттернов в процессе прицеливания у спортсменов-лучников. Оцениваются параметры глазодвигательной активности спортсменов в зависимости от пола, сложности заданий, опыта стрельбы из различных видов лука.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Веракса, А. Н.
Коробейникова, Е. Ю.
Леонов, С. В.
Рассказова, Е. И.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

14.

Каминский, И. В.
Взаимосвязь ракурса образов с освоенностью и спецификой представляемых движений = Interrelation of imagery perspective and imagined movement specifics and expertise / И. В. Каминский, О. В. Алмазова, А. Н. Веракса // Психологический журнал. - 2017. - Т. 38, № 4. - С. 76-92 : рис., табл. - Библиогр.: с. 88-92. - 2 прил. . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.9:796/799

ББК 88.43

Рубрики:
Психология
Психология спорта

Кл.слова (ненормированные): ракурс образов -- освоенность -- специфика представляемых движений -- представляемые движения -- взаимосвязь -- координированность движений -- ракурс мысленного образа -- мысленные образы -- мысленная проработка -- спортсмены -- уровень спортивного мастерства -- спортивное мастерство -- двигательные элементы
Аннотация: Исследованы особенности мысленной проработки - систематического и целенаправленного умозрительного повторения спортсменами двигательных элементов с целью улучшения координированности выполняемых таким образом движений и повышения общего уровня технической подготовленности.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Алмазова, О. В.
Веракса, А. Н.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (17.08.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

15.

Веракса, А. Н.
Связь показателей развития речи и регуляторных функций у детей дошкольного возраста: анализ исследований = Association between language development and executive functioning in preschool age / А. Н. Веракса, М. Н. Гаврилова, Д. А. Бухаленкова // Психологический журнал. - 2019. - Т. 40, № 3. - С. 64-76 : табл. - Библиогр.: с. 71-76 (66 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дошкольный возраст -- речь -- развитие речи -- регуляторные функции -- саморегуляция -- словарный запас -- рабочая память -- способность к переключению -- когнитивные навыки -- психология развития -- исследования -- анализ исследований
Аннотация: Анализ исследований, направленных на изучение связи регуляторных функций с показателями развития речи у детей дошкольного возраста. Результаты исследований свидетельствуют о том, что данная связь является двунаправленной. При условии нормативного развития речи становится возможным формирование у детей регуляторных функций. В свою очередь, регуляторные функции выступают значимыми для развития речи с когнитивными навыками.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Гаврилова, М. Н.
Бухаленкова, Д. А.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.06.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

16.

Веракса, А. Н.
Диагностика регуляторных функций в старшем дошкольном возрасте: батарея методик = Executive functions assessment in senior preschool age: a battery of methods / А. Н. Веракса, О. В. Алмазова, Д. А. Бухаленкова // Психологический журнал. - 2020. - Т. 41, № 6. - С. 108-118 : табл., рис. - Библиогр.: с. 115-118 (31 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- диагностика регуляторных функций -- регуляторные функции -- модели регуляторных функций -- методики -- рабочая память -- когнитивная гибкость -- торможение
Аннотация: Рассматривается модель регуляторных функций, примененная к детям дошкольного возраста. Основная цель исследования - оценка уровня развития трех основных компонентов регуляторных функций (рабочей памяти, когнитивной гибкости и торможения) у дошкольников. Представлены результаты выполнения методик для четырех возрастных групп отдельно для мальчиков и девочек. Проанализированы связи уровней развития разных компонентов регуляторных функций.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Алмазова, О. В.
Бухаленкова, Д. А.

Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)

Найти похожие

17.

Стохастическая и хаотическая оценка состояния нервно-мышечной системы человека в условиях холодового воздействия = Stochastic and chaotic assessment of human’s neuromuscular system in conditions of cold exposure / Д. Ю. Филатова, А. Н. Веракса, Д. К. Берестин, Т. В. Стрельцова // Экология человека. - 2017. - № 8. - С. 15-20 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 19-20 (18 назв. ). - Рез. на англ. яз. . - ISSN 1728-0869

УДК

^a612

^a574

ББК 28.707.3 + 20.18

Рубрики:
Биология
Физиология человека
Экология
Экологические основы жизнедеятельности населения

Кл.слова (ненормированные): вектор состояния биосистем -- еськова - зинченко эффект -- квазиаттракторы -- нервно-мышечная система -- северяне -- стохастическая оценка -- теория хаоса-самоорганизации -- треморограммы -- хаотическая оценка -- холодовое воздействие -- эффект еськова - зинченко
Аннотация: Представлены результаты изучения показателей треморограмм у юношей и девушек, проживающих длительное время на Севере и имеющих различный опыт применения закаливающих процедур. Были рассчитаны традиционные статистические показатели, которые демонстрируют эффект Еськова - Зинченко для тремора, и площади квазиаттракторов, матрицы парных сравнений треморограмм трех групп испытуемых до и после холодового воздействия с позиций новой теории хаоса - самоорганизации.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Филатова, Д. Ю.
Веракса, А. Н.
Берестин, Дмитрий Константинович (кандидат физико-математических наук)
Стрельцова, Т. В.

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.08.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)