Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Зайкова, М. С.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Шифр: В6/2011/5
Журнал

Вестник Московского государственного университета культуры и искусств [Текст] : научный журнал. - Москва, 2003 - . - ISSN 1997-0803. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5

Содержание:
Абдулатипов, Рамазан Гаджимурадович. Духовное измерение культуры / Р. Г. Абдулатипов. - С.6-13. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИУМ, ВОЗРОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА, ПОИСК СМЫСЛОВ БЫТИЯ
Ремизов, В. А. Культура личности как ресурс развития общества: к постановке проблемы / В. А. Ремизов. - С.13-18. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ, ДУХОВНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ ОБЩЕСТВА
Пшеничникова, Р. И. Инновационные подходы в стратегии подготовки специалистов по межкультурному взаимодействию / Р. И. Пшеничникова. - С.19-26. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПЕРЕЖИВАНИЯ И ВООБРАЖЕНИЕ, ИСКУССТВО И ИНФОРМАЦИЯ
Ярошенко, Н. Н. Ценностное содержание образования в сфере культуры и искусств: контекст межкультурного взаимодействия / Н. Н. Ярошенко. - С.27-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
Сирин, Е. С. Онтологический и гносеологический аспекты рассмотрения интуиции / Е. С. Сирин. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНТУИЦИЯ, ТРАНСЦЕНДЕНТНОЕ, ИНФОРМАЦИЯ
Денисенко, Г. В. Импровизационные основы алеаторики / Г. В. Денисенко. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АЛЕАТОРИКА, ИНДЕТЕРМИНИЗМ, ОТКРЫТАЯ ФОРМА
Березина, Е. М. К вопросу о генезисе нравственного принципа милосердия / Е. М. Березина. - С.44-49. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МИЛОСЕРДИЕ, АЛЬТРУИЗМ, ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ
Курасова, Т. И. Категория преемственности в контексте творческой деятельности / Т. И. Курасова. - С.50-55. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ, ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ, ТВОРЧЕСТВО
Шубин, Ю. А. Социально-интеграционные функции народного творчества / Ю. А. Шубин. - С.55-59. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, СОЦИАЛЬНО-ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ
Старуш, М. И. К истории "женского вопроса" в СССР в первые постреволюционные годы / М. И. Старуш. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЖЕНОТДЕЛ, КОЛЛОНТАЙ АЛЕКСАНДРА, РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА
Шведова, Д. В. Эволюция американских семейных отношений в историческом и социально-культурном контексте конца ХХ-начала ХХI века / Д. В. Шведова. - С.65-70. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: СЕМЬЯ, АМЕРИКАНСКИЕ СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ
Ведерникова, М. А. Сущностные черты русского культурного ренессанса / М. А. Ведерникова. - С.70-75. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗОЛОТОЙ ВЕК РУССКОГО МЕЦЕНАТСТВА, ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ
Штанько, Е. С. Тенденции развития и отличительные черты искусства серебряного века / Е. С. Штанько. - С.75-78. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СЕРЕБРЯНЫЙ ВЕК, НОВАТОРСТВО И ТРАДИЦИИ В ИСКУССТВЕ, СКРЯБИН А. Н.
Курбанов, Нариман Исрафил-оглы. Современный кризис этнической идентичности / Н. И. Курбанов. - С.78-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ, СОЦИАЛЬНАЯ И КУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ, ЭТНИЧНОСТЬ И РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА
Гайманова, Е. В. Этнокультурный компонент публикаций в периодической печати для детей и юношества / Е. В. Гайманова. - С.81-86. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭТНОХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ, ЖУРНАЛЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА, ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ ВЕК
Мамедов, А. А. Религиозно-мифологические элементы Талышского этнического сознания / А. А. Мамедов. - С.87-92. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ЗОРОАСТРИЗМ, ЗАРАТУШТРА, ТАЛЫШСКИЙ ЯЗЫК
Алиев, М. Г. Начало дифференциации в Азербайджанском литературно-художественном сознании: ХYIII век / М. Г. Алиев. - С.92-96. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИТЕРАТУРНОЕ СОЗНАНИЕ, ВИДАВИ, ВАГИФ
Самбур, М. В. Трансформация открытого письма (открыток) в современном социокультурном пространстве / М. В. Самбур. - С.97-100. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭПИСТОЛЯРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, МУЗЕЙНЫЙ ПРЕДМЕТ, МЕЙЛ-АРТ
Солдатов, В. М. Концептуально-стратегические ориентиры культурной политики России на период до 2020 года / В. М. Солдатов. - С.102-107
Кл.слова: КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА, ЗАКОНЫ О КУЛЬТУРЕ, ГЛАВНЫЕ УГРОЗЫ НАЦИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ОБЛАСТИ КУЛЬТУРЫ
Тян, В. В. Управление обществом в контексте новых внутриполитических и геополитических вызовов: российский опыт в цивилизационном дискурсе / В. В. Тян. - С.107-113. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ, ПОЛИТИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ, УГРОЗА БЕЗОПАСНОСТИ
Яшина, А. В. Безопасность и демократия: диалектика взаимосвязи / А. В. Яшина. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕМОКРАТИЯ, ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, КУЛЬТУРА
Корн, М. Г. Российские политические мифы как мифологизация прошлого / М. Г. Корн. - С.117-122. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИТИЧЕСКИЙ МИФ, МИФОТВОРЧЕСТВО, САМОИДЕНТИФИКАЦИЯ
Тарасов, Л. В. О системе фундаментальных терминов социокультурной анимации в российской педагогической науке / Л. В. Тарасов. - С.124-129. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АНИМАЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ АНИМАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АНИМАЦИЯ
Мацукевич, О. Ю. Ситуативный подход к решению задач ресоциализации личности / О. Ю. Мацукевич. - С.129-133. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА, РЕСОЦИАЛИЗАЦИЯ, ЛИЧНОСТНЫЙ КРИЗИС
Сабиров, Т. Р. Социально-культурная работа современной русской православной церкви / Т. Р. Сабиров. - С.133-138. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ, ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ, РЕЛИГИЯ
Кузьмин, А. В. Становление системы социальной профилактики экстремистского поведения в России / А. В. Кузьмин. - С.138-144. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭКСТРЕМИЗМ, МОЛОДЕЖЬ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Сапарова, Ю. А. Особенности развития художественного творчества в Казахстане в послевоенные годы / Ю. А. Сапарова. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО, ЖАНРОВАЯ СТРУКТУРА
Астраханцева, С. В. Формирование поликультурной компетентности подростков в учреждении дополнительного образования детей (на примере Крайнего Севера) / С. В. Астраханцева, А. В. Шушпанова. - С.150-154. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПОЛИКУЛЬТУРНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДНТЕЙ
Добрина, Е. К. Сущность патриотического воспитания молодежи в учреждении культуры региона на основе педагогической регуляции / Е. К. Добрина. - С.155-158
Кл.слова: ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, УЧРЕЖДЕНИЯ КУЛЬТУРЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕГУЛЯЦИЯ
Мельникова, Е. П. Хореографический коллектив как средство развития творческой самореализации личности / Е. П. Мельникова. - С.158-162. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ, ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ
Болочагина, В. В. Система менеджмента качества как эффективный инструмент управления вузом: опыт Московского Государственного университета культуры и искусств / В. В. Болочагина, Е. В. Воронина. - С.164-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА, ЭФФЕКТИВНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ УПРАВЛЕНИЯ ВУЗОМ
Галустов, А. Р. Формирование у студентов готовности к самообразовательной деятельности / А. Р. Галустов. - С.171-175. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТРУКТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ САМООБРАЗОВАНИЯ, УМЕНИЯ САМОАНАЛИЗА, САМОПОЗНАНИЕ
Черватюк, П. А. Формирование универсальных интегративных компетенций будущих педагогов в вузе / П. А. Черватюк. - С.175-179. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ РЕАЛИИ, ИНТЕГРАЦИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ И ИСКУССТВА
Изория, Н. М. Модернизация учебного процесса, пути совершенствования преподавания иностранного языка в вузах культуры и искусств / Н. М. Изория. - С.180-185
Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В ВУЗАХ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ, ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, МУЛЬТИМЕДИА-ЛИНГАФОННЫЕ КЛАССЫ
Чечина, Ж. В. Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии / Ж. В. Чечина. - С.185-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НА УРОКЕ ХОРЕОГРАФИИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ДИДАКТИКА, КРЕАТИВНОСТЬ И ХУДОЖЕСТВЕННО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ
Васильева, Е. Ю. Развитие экономического мышления у учащихся старших классов в учебных заведениях хореографического образования / Е. Ю. Васильева. - С.189-192. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, ХОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АРТИС БАЛЕТА
Вахрушев, М. В. К вопросу о мультикомпетентности старшеклассников / М. В. Вахрушев. - С.192-195. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МУЛЬТИКОМПЕТЕНТНОСТЬ, СТАРШЕКЛАССНИК, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ
Калинская, Э. В. Интеграция мультимедийных обучающих программ в развитии культуры речи младших школьников / Э. В. Калинская. - С.195-198. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА РЕЧИ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ОБУЧАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ, ИНТЕГРАЦИЯ
Шатская, О. В. Анализ психологических механизмов восприятия и особенностей формирования индивидуальных представлений при когнитивно направленном обучении академическому вокалу / О. В. Шатская. - С.200-205. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, ДИНАМИЧЕСКИЙ СТЕРЕОТИП МЫШЛЕНИЯ, ОБУЧЕНИЕ ВОКАЛУ
Зайкова, М. С. Влияние самоконтроля на певческий процесс в музыкальном искусстве / М. С. Зайкова. - С.206-209. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ПЕНИЕ, САМОКОНТРОЛЬ
Будницкая, Т. А. Профессиональная подготовка студентов-музыкантов в классе вокально-джазового ансамбля / Т. А. Будницкая. - С.209-212. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОКАЛЬНО-ДЖАЗОВЫЙ АНСАМБЛЬ, ДЖАЗОВЫЙ ВОКАЛ, ДЖАЗОВОЕ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО
Беговатова, М. А. Система исполнительского процесса музыканта-духовика / М. А. Беговатова. - С.213-216. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ АППАРАТ, ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ ПРОЦЕСС, ЗВУКОИЗВЛЕЧЕНИЕ
Чикота, Й. Методические подходы к эстетическому воспитанию детей (на примере духовых оркестров) / Й. Чикота. - С.217-220. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, УЧАСТНИКИ ДУХОВЫХ ОРКЕСТРОВ, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА
Колесникова, Н. Формирование умений импровизации в процессе творческой деятельности вокалиста / Н. Колесникова. - С.221-224. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УМЕНИЕ ИМПРОВИЗИРОВАТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОДИКА ВОКАЛЬНОЙ ИМПРОВИЗАЦИИ
Алпатова, А. С. Пути современной отечественной музыки: встреча с прошлым и взгляд в будущее / А. С. Алпатова. - С.226-232. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОВРЕМЕННАЯ МУЗЫКА, НЕОФОЛЬКЛОРИРИЗМ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ АВАНГАРД
Рахимов, К. С. Жизнь и творчество таджикского сказителя эпоса "Гуругли" Хикмата Ризо / К. С. Рахимов. - С.233-236. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭПОС ГУРУГЛИ, ШКОЛЫ ГУРУГЛИХОНИ, УСТОДШОГИРД
Мирзоева, Ш. О. Художественные приоритеты Таджикской оперы / Ш. О. Мирзоева. - С.237-240. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТАДЖИКСКАЯ ОПЕРА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ, ОБРАЗ НАРОДА
Кан, Ен Э. Европейская академическая музыка в сакральной гимнографии Кореи / Ен Э Кан. - С.241-243. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГЛОБАЛИЗАЦИОННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ, ВЕСТЕРНИЗАЦИЯ, ХРИСТИАНСКАЯ ГИМНОГРАФИЯ
Летин, В. А. Храм как часть репрезентативного пространства усадебного универскма: дворцовый дискурс / В. А. Летин. - С.244-249. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РУССКАЯ УСАДЬБА, ЗАГОРОДНАЯ РЕЗИДЕНЦИЯ, СИМВОЛИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА
Жук, А. Д. Сатирическая ода в немецкой, английской и французской литературе последней четверти ХYIII и ХIХ веке / А. Д. Жук. - С.249-254. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз.
Кл.слова: САТИРИЧЕСКАЯ ОДА, ЭЛЕГИЧЕСКОЕ НАЧАЛО, ГОРАЦИАНСКАЯ ТРАДИЦИЯ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (14.03.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Шифр: В6/2011/6
Журнал

Вестник Московского государственного университета культуры и искусств [Текст] : научный журнал. - Москва, 2003 - . - ISSN 1997-0803. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 6

Содержание:
Добросоцкий, В. И. Креативная экономика и совершенствование функционирования сектора культуры / В. И. Добросоцкий. - С.6-9
Кл.слова: ЭКОНОМИКА КУЛЬТУРЫ, КРЕАТИВНАЯ ЭКОНОМИКА, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ
Неретин, О. П. Философское сообщество о глобализации и формировании гуманистических ценностей / О. П. Неретин. - С.10-23. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: ФИЛОСОФСКОЕ СООБЩЕСТВО, ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, ВСЕМИРНЫЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС
Филиппов, В. Л. Картина мира как функционирование и репродукция смысла в культуре. Постановка проблемы / В. Л. Филиппов. - С.23-27. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФИЛОСОФИЯ, КАРТИНА МИРА, ЛИЧНОСТЬ
Краснопольская, А. П. Познавательная стратегия постнеклассики / А. П. Краснопольская. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТИПЫ РАЦИОНАЛЬНОСТИ, ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ПОСТМОДЕРНИЗМ
Чижиков, В. В. Человек в мире тотального дизайна: коммуникативные символы потребления / В. В. Чижиков. - С.33-39. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИЗАЙН, МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАЦИЯ
Воеводина, Л. Н. Миф как символическая система / Л. Н. Воеводина. - С.39-44. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АРХАИЧЕСКИЙ МИФ, МИФОЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗ, СОВРЕМЕННЫЙ МИФ
Зверев, О. В. Историческая школа "Анналов" о ментальности / О. В. Зверев. - С.44-47. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕНТАЛЬНОСТЬ, ИСТОРИЧЕСКАЯ ШКОЛА "АННАЛОВ", ВОССОЗДАНИЕ ИСТОРИИ
Нариман, Исрафил-оглы Курбанов. Современное общество в условиях этнического возрождения / Исрафил-оглы Курбанов Нариман. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭТНИЧЕСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНАЯ НЕОПРЕДЕЛЕННОСТЬ, ЭТНИЧЕСКОЕ КАПСУЛИРОВАНИЕ
Горбунова, П. Г. Форматы понимания толерантности: философский аспект / П. Г. Горбунова. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНО-ДУХОВНЫЙ ОБЛИК И САМОПОЗНАНИЕ, СТОИЦИЗМ
Прощенко, Р. А. Феномен колокольного звона в секулярных и религиозных ритуалах славян / Р. А. Прощенко. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЦЕРЕМОНИЯ, ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА СЛАВЯН, КУЛЬТУРНОЕ ЗНАЧЕНИЕ КОЛОКОЛЬНОГО ЗВОНА
Жарков, А. Д. Творческие аспекты функционирования социально-культурной деятельности в условиях рыночных отношений / А. Д. Жарков. - С.60-65. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТВОРЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ, ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПРАЗДНИК
Ярошенко, Н. Н. Ценности досуга в контексте цивилизационного развития / Н. Н. Ярошенко. - С.66-73. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: КРИС РОДЖЕК, ДОСУГ ПОСТИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Мацукевич, О. Ю. Ресоциализация сиротства в условиях клубной работы по месту жительства / О. Ю. Мацукевич. - С.73-76. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СИРОТСТВО, СОЦИАЛЬНАЯ ГОСТИНАЯ, КЛУБНАЯ РАБОТА ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА
Акунина, Ю. А. Социально-культурная превенция протестных настроений среди молодежи в условиях современного российского общества / Ю. А. Акунина. - С.77-81. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ПРЕВЕНЦИЯ, МОЛОДЕЖЬ, КРИЗИС ИДЕНТИЧНОСТИ
Кузьмин, А. В. Ценностно-смысловой контекст досугового общения молодежи / А. В. Кузьмин. - С.81-85. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЦЕННОСТИ ДОСУГА, МОЛОДЕЖЬ
Бухаринова, О. Н. Социально-культурная деятельность православных общин в России конца ХIХ века: историко-педагогический анализ / О. Н. Бухаринова. - С.85-89. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРАВОСЛАВНАЯ ОБЩИНА, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДОРЕВОЛЮЦИОННАЯ РОССИЯ
Перегудов, А. А. Сущность формирования толерантности молодежи в условиях досуговых общественных объединений / А. А. Перегудов. - С.90-92. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, ОБЩЕСТВЕННЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ
Невская, С. В. Развитие самоуправления детского общественного объединения в процессе социально-культурной деятельности / С. В. Невская. - С.93-97. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕТСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, САМОВЫРАЖЕНИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ
Черников, И. А. Рекреационные технологии как средство оптимизации межличностного общения военнослужащих / И. А. Черников. - С.98-102. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: РЕКРЕАЦИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, ВОЕННОСЛУЖАЩИЕ
Воротников, В. Л. Сущность профилактики асоциальных явлений в молодежной среде в условиях учреждений социально-культурной сферы / В. Л. Воротников. - С.102-106. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ ДЕЗАДАПТАЦИЯ, ПРОФИЛАКТИКА АСОЦИАЛЬНЫХ ЯВЛЕНИЙ, КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Малышева, А. Н. Формирование культуры здоровья и безопасного образа жизни молодежи / А. Н. Малышева. - С.106-109. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ, БЕЗОПАСНЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ, МОЛОДЕЖЬ
Тарасова, В. А. Педагогические условия воспитания молодежи на традициях национальной культуры (на примере Республики Саха Якутия) / В. А. Тарасова. - С.110-116. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ, ЭТНОПЕДАГОГИГА, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЕ ИНСТИТУТЫ
Жаркова, Л. С. Педагогическое сопровождение процессов обновления содержания и организации обучения / Л. С. Жаркова. - С.118-124. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, НОВЕЙШИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Калянов, А. В. Теоретические основы исследования самосознания учащейся молодежи / А. В. Калянов. - С.124-131. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, САМОСОЗНАНИЕ УЧАЩЕЙСЯ МОЛОДЕЖИ, ФОРМИРОВАНИЕ ЖИЗНЕННЫХ ПЛАНОВ
Кокорина, О. Р. Гуманистическая направленность здоровьесберегающего образования / О. Р. Кокорина. - С.131-134. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕНДЕНЦИИ И ПРИНЦИПЫ, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЕ
Савинов, А. М. Становление системы преподавания академического рисунка в контексте развития российского художественного образования / А. М. Савинов. - С.135-140. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СИСТЕМА ПРЕПОДАВАНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОГО РИСУНКА, РИСОВАНИЕ С НАТУРЫ
Олонцева, Т. А. Прием сравнения в методике анализа хоровых партитур / Т. А. Олонцева. - С.141-145. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ХОРОВЫЕ ПАРТИТУРЫ, ПРИЕМ СРАВНЕНИЯ, МЕТОДИКА АНАЛИЗА ХОРОВЫХ ПАРТИТУР
Артемкина, Т. Е. Образовательно-коммуникативный потенциал фольклора / Т. Е. Артемкина. - С.145-148. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОММУНИКАЦИЯ, ПОТЕНЦИАЛ, ФОЛЬКЛОР
Артемкин, А. В. Фольклор в контексте гуманистической парадигмы образования / А. В. Артемкин. - С.149-152. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУММАНИСТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ, СРЕДСТВА ФОЛЬКЛОРА, СУБЪЕКТНОСТЬ
Прудникова, Л. В. Развитие артистизма учащихся на уроках классического танца: психолого-педагогический аспект / Л. В. Прудникова. - С.153-155. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АРТИСТИЗМ ТАНЦОРОВ, ВОСПИТАНИЕ АРТИСТИЗМА ТАНЦОРОВ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, КОМПЛЕКС ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ
Догудовский, В. В. Танцевальность как основа формирования пластической культуры хореографа / В. В. Догудовский. - С.156-159. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПЛАСТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, ПЛАСТИЧЕСКИЙ МОТИВ, ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ОБРАЗНОСТЬ
Зайкова, М. С. Формирование творческих навыков у студентов при создании сценического образа в вокальном произведении / М. С. Зайкова. - С.159-162. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: СЦЕНИЧЕСКИЙ ОБРАЗ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, ТВОРЧЕСКОЕ ВООБРАЖЕНИЕ
Дедюхина, О. В. Творческая самореализация педагога-музыканта в учреждении дополнительного образования детей / О. В. Дедюхина. - С.163-166
Кл.слова: ПЕДАГОГ-МУЗЫКАНТ, УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ
Васькова, Л. Л. Научный анализ генезиса танца модерн / Л. Л. Васькова. - С.166-170. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАУЧНЫЙ АНАЛИЗ, ГЕНЕЗИС ТАНЦА, ТАНЕЦ МОДЕРН
Колесникова, Н. Ю. Творческое развитие вокалистов средствами импровизации / Н. Ю. Колесникова. - С.170-173. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОКАЛИСТЫ, ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, СРЕДСТВА ИМПРОВИЗАЦИИ
Рыкунова, Е. А. О художественно-образном развитии вокалистов / Е. А. Рыкунова. - С.173-176. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА
Яценко, И. С. Развитие мировоззрения у участников хореографических коллективов в учреждениях дополнительного образования детей / И. С. Яценко. - С.176-180. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УЧАСТНИКИ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ КОЛЛЕКТИВОВ, УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ МИРОВОЗЗРЕНИЯ
Агрба, Е. Ю. Особенности формирования личностных характеристик актера в педагогическом процессе / Е. Ю. Агрба. - С.181-184. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ АКТЕРА, СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ, СПОСОБНОСТЬ САМОРЕГУЛЯЦИИ
Астраханцева, С. В. Поликультурное воспитание подростков в учебно-воспитательном процессе детской школы искусств средствами национального искусства / С. В. Астраханцева, А. В. Шушпанова. - С.184-188. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ
Смирнов, В. Г. Целесообразность применения зарубежного опыта организации внедрения эффективной системы управления / В. Г. Смирнов, А. С. Камалетдинов. - С.190-193. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД, УПРАВЛЕНИЕ, ОРГАНИЗАЦИЯ
Страданченков, А. С. Законодательство как культурный фактор стабильности социокультурных систем / А. С. Страданченков. - С.194-199. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТАБИЛЬНОСТЬ, КУЛЬТУРНЫЙ ФАКТОР, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ СИСТЕМА
Касаткина, С. А. Менеджмент в сфере культуры как вид управленческой деятельности / С. А. Касаткина. - С.199-204. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ, КУЛЬТУРА МЕНЕДЖМЕНТА, НАУЧНЫЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ МЕНЕДЖМЕНТА
Курасова, Т. И. Музыкальная культура Германии в контексте времени (1933-1945 гг.) / Т. И. Курасова. - С.206-211. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НАЦИОНАЛ-СОЦИАЛИЗМ, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ
Хвостиков, М. В. Композитор Ф. Кулау - мастер контрапунктического письма. (К 225 летию со дня рождения) / М. В. Хвостиков. - С.211-215. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ФРИДРИХ КУЛАУ, ПОЛИФОНИЯ, СОЧИНЕНИЯ ДЛЯ ФЛЕЙТЫ
Власова, М. В. Тема книги в творчестве Михаила Броннера для баяна (на примере "Ave Maria" для баяна, виолончели и голоса) / М. В. Власова. - С.215-219. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: САКРАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ТЕМБР, БРОННЕР М.
Черкасский, С. Д. Развитие системы Станиславского в американских уроках Ричарда Болеславского / С. Д. Черкасский. - С.219-224. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз.
Кл.слова: АКТЕРСКОЕ МАСТЕРСТВО, СИСТЕМА СТАНИСЛАВСКОГО, АМЕРИКАНСКИЙ ЛАБОРАТОРНЫЙ ТЕАТР
Демедюк, И. П. К. С. Станиславский и Ф. И. Шаляпин о профессиональном мастерстве вокалиста / И. П. Демедюк. - С.225-227. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ МАСТЕРСТВО, ТВОРЧЕСТВО, СЦЕНИЧЕСКИЙ ОБРАЗ
Гаджизаде, Лейла Фикрет гызы. Хаотичное собрание парадоксов в романе Виктора Пелевина "Чапаев и пустота" / Лейла Фикрет гызы Гаджизаде. - С.228-233. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОСТМОДЕРНИЗМ, ИРРЕАЛЬНОСТЬ, ФИЛОСОФИЯ
Фетисова, Н. Е. Фольклорно-сказочные образы в хореографическом искусстве: историко-культурный аспект / Н. Е. Фетисова. - С.233-239. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ДЕТСКОЕ ЗОРЕОГРАФИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
Дамаданова, С. Р. Художественное оформление традиционного костюмного ансамбля горцев дагестана / С. Р. Дамаданова. - С.239-244
Кл.слова: НАРОДНЫЙ КОСТЮМ, НАРОДНЫЕ ПРОМЫСЛЫ, ДЕКОРАТИВНАЯ ОТДЕЛКА
Савинская, Л. Ю. Опыт реконструкции коллекции: на примере собрания живописи Зинаиды ивановны Юсуповой (1809-1893 гг.) / Л. Ю. Савинская. - С.244-250. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЧАСТНЫЕ КОЛЛЕКЦИИ РОССИИ, РОСТОПЧИН Ф. В., МОСОЛОВ Ф. Ф.
Фунтикова, С. А. Эволюция монтажных принципов в художественном кино: эстетический аспект / С. А. Фунтикова. - С.250-254. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПОСТМОДЕРН, ВНУТРИКАДРОВЫЙ МОНТАЖ, МЕЖКАДРОВЫЙ МОНТАЖ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (11.04.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

85
З-17

Зайкова, М. С.
Этапы работы в учебном процессе вокального исполнительства / М. С. Зайкова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2012. - N 2. - С. 157-160. - Библиогр. в конце ст.

ГРНТИ

18.41.51

ББК 85

Рубрики:
Искусство -- Вокальное исполнительство -- Анализ выступления студента

Кл.слова (ненормированные): внимание -- воображение -- память -- мышление -- психологические жесты и пластические движения -- психодиагностика -- этапы вокального исполнительства

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (05.07.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)