Тюменская областная научная библиотека

Базы данных

Журналы. Газеты. Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог книг

Патентная и нормативно-техническая документация

Краеведение

Журналы. Газеты. Статьи

КОЛЛЕКЦИИ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Юнусова, Венера Варисовна$<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Юнусова, Венера Варисовна (учитель-логопед).
Инклюзивное образование для детей с аутистическим спектром / В. В. Юнусова, С. Ю. Танцюра // Логопед. - 2014. - № 5. - С. 97-104. - Библиогр.: с. 104 (2 назв.) . - ISSN 2218-5089

УДК

^a376

ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): коррекционно-логопедическая работа -- инклюзивное образование -- социальная адаптация -- ограниченные возможности здоровья -- овз -- аутистические расстройства -- дети-аутисты -- обучение детей с ограниченными возможностями здоровья -- инновационные модели инклюзивного образования
Аннотация: О необходимости внедрения новой инновационной модели обучения детей с аутизмом и задержкой речи, но сохранным интеллектом, которая позволит подготовить их к интеграции и к инклюзии в общеобразовательную школу.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Танцюра, Снежана Юрьевна (кандидат педагогических наук; учитель-логопед)

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (30.06.2014г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Юнусова, Венера Варисовна (учитель-логопед).
Мучение или обучение? Что выбрать, или Выбора нет? / О. В. Кузьмичева // Логопед. - 2015. - № 7. - С. 115-117 . - ISSN 2218-5089

УДК

^a376

ББК 74.3

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные): овз -- аутизм -- аутичные дети -- дети с овз -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-аутисты -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзия -- коммуникативная деятельность детей -- коррекционная педагогика -- коррекционная работа -- ограниченные возможности здоровья -- проблемы развития образования -- ранний детский аутизм -- социализация детей с овз
Аннотация: Автор статьи доносит до сведения широкой общественности личную историю столкновения с непониманием образовательных структур проблемы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описываются эпизоды многократных попыток поступления ребенка с диагнозом ранний детский аутизм в различные образовательные учреждения, формально внедряющие инклюзивный подход к обучению детей и не готовые на деле к системным изменениям в соответствии с современными требованиями.

Держатели документа:
ТОНБ

Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (01.10.2015г. Экз. 1 - ) (свободен)

Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)