Бердникович, Елена Семеновна (аспирант). Восстановление речевых нарушений как педагогическая проблема / Е. С. Бердникович> // Социально-гуманитарные знания. - 2013. - № 6. - С. 189-194. - Место хранения УЧЗПИ (4 этаж)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): восстановление речи -- инсульты -- речевые нарушения -- сенсомоторная афазия -- сенсорная стимуляция -- сосудистые заболевания головного мозга -- тотальная афазия Аннотация: Рассматривается важнейшая педагогическая, медицинская и социальная проблема, связанная с сосудистыми заболеваниями головного мозга из-за высокой распространенности и тяжелых последствий для состояния здоровья населения. Раннее коррекционно-педагогическое вмешательство в остром периоде инсульта позволяет добиться положительной динамики восстановления больных с тяжелыми, а также умеренными и легкими речевыми нарушениями. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (27.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Б 48 Бердникович, Елена Семеновна (кандидат педагогических наук; доктор философии речевых патологий Научного центра неврологии РАМН). Восстановление речевых нарушений - постинсультная афазия / Е. С. Бердникович> // Социально-гуманитарные знания. - 2014. - № 3. - С. 308-314
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Невропатология Кл.слова (ненормированные): педагогическое вмешательство -- постинсультная афазия -- речевые нарушения -- речевые функции -- сенсомоторная афазия -- сенсорная стимуляция -- тотальная афазия Аннотация: Сосудистые заболевания головного мозга из-за высокой распространенности и тяжелых последствий для состояния здоровья населения представляют важнейшую педагогическую, медицинскую и социальную проблему. Ранее коррекционно-педагогическое вмешательство в остром периоде инсульта позволяет добиться положительной динамики в восстановлении у больных речевой функции. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: Российская академия медицинских наук. Научный центр неврологии Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (10.07.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Бердникович, Елена Семеновна (кандидат педагогических наук; логопед). Восстановление речи у больных с афазией / Е. С. Бердникович> // Социально-гуманитарные знания. - 2015. - № 2. - С. 206-215. - Коммент. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): амнестическая афазия -- буквенная агнозия -- восстановление речи -- оптическая алексия -- реабилитация -- речевые расстройства Аннотация: У лиц, перенесших инсульт, вторым по значимости (после двигательных расстройств) дефектом являются речевые нарушения. В статье представлен клинический пример амнестической афазии в сочетании с буквенной агнозией и алексией, рассматриваются приоритетные методы и приемы коррекционного воздействия, направленного на восстановление нарушенных функций при данной, сравнительно редкой форме речевых расстройств. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.05.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Бердникович, Елена Семеновна (кандидат педагогических наук; логопед). Особенности социальной адаптации лиц с речевыми нарушениями / Е. С. Бердникович> // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 1. - С. 155-168
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Здравоохранение. Медицинские науки Невропатология Кл.слова (ненормированные): логопедия -- педагогическое вмешательство -- сенсомоторная афазия -- сенсорная стимуляция -- социальная адаптация -- тотальная афазия Аннотация: Восстановление психологической и социальной адаптации лиц с речевыми нарушениями представляет важнейшую педагогическую, медицинскую и социальную проблему. Раннее коррекционно-педагогическое вмешательство в остром периоде заболевания позволяет добиться положительной динамики восстановления у больных с речевыми нарушениями. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |