Левицкий, М. Л. Предпосылки повышения эффективности экономических механизмов в образовании / М. Л. Левицкий, Е. Н. Геворкян // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 7. - С. 12-16 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Экономика Экономика культуры, науки, просвещения Кл.слова (ненормированные): экономика образования -- система образования -- финансирование образования -- менеджмент образования -- образовательные учреждения -- нормативные акты Аннотация: Анализ изменений и динамики развития финансово-экономического менеджмента в российском образовании. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Геворкян, Е. Н. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.08.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Геворкян, Е. Н. Тьюторское сопровождение студентами бакалавриата учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся / Е. Н. Геворкян, А. И. Савенков // Профессиональное образование. Столица. - 2017. - № 8. - С. 21-25 : фот. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- младшие школьники -- образовательный процесс -- педагоги -- проектное обучение -- университеты Аннотация: Рассматривается тьюторское сопровождение будущими педагогами - студентами старших курсов бакалавриата учебно-исследовательской и проектной деятельности на примере младших школьников в качестве метода обучения в высшей школе. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Савенков, А. И. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (01.09.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Геворкян, Е. Н. Модульное построение процесса обучения будущих учителей в магистратуре / Е. Н. Геворкян, А. И. Савенков, А. С. Львова // Профессиональное образование. Столица. - 2018. - № 12. - С. 10-14 : фот. - Библиогр.: с. 14 (9 назв.) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): высшая школа -- магистратура -- модульное обучение -- образовательный процесс -- обучение -- педагоги -- профессиональные стандарты -- стандарты Аннотация: Рассматриваются теоретические аспекты и практика модульного построения процесса подготовки будущих педагогов в магистратуре. Представлено описание авторского варианта модульного обучения будущих учителей в магистратуре. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Савенков, А. И. Львова, А. С. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.12.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Геворкян, Е. Н. (доктор экономических наук; профессор; академик РАО; первый проректор). Повышение квалификации педагогов: подходы и акценты результативности / Е. Н. Геворкян, А. Н. Иоффе, М. М. Шалашова // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 70-77. - Библиогр.: с. 76 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): педагоги -- повышение квалификации -- учителя -- модели повышения квалификации -- самопознание -- педагогические команды -- команды педагогов -- модель обучения команд -- модели профессионального развития Аннотация: В статье представлен опыт Московского городского педагогического университета по профессиональному развитию педагогических кадров. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Иоффе, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор) Шалашова, М. М. (доктор педагогических наук; доцент; директор) Московский городской педагогический университет. 2 \о нем\ МГПУ. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (01.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Геворкян, Е. Н. (доктор экономических наук; профессор; академик РАО; первый проректор). Комитет по этике психолого-педагогических исследований как инструмент освоения профессионально приемлемых этических стандартов магистрантами / Е. Н. Геворкян, А. И. Савенков, А. М. Двойнин // Педагогика. - 2018. - № 11. - С. 66-73. - Библиогр.: с. 71-72 (25 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): психолого-педагогические исследования -- этические требования -- педагогические исследования -- научные исследования -- качество исследований -- этические стандарты -- этические принципы -- магистратура -- магистранты -- педагогические вузы -- университеты -- педагогические университеты -- высшее образование Аннотация: Статья посвящена вопросам этической регламентации исследовательской и образовательной деятельности в области педагогики и психологии в педагогическом университете. Представлен опыт работы по анализу магистерских диссертаций. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Савенков, А. И. (доктор психологических наук; доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор) Двойнин, А. М. (кандидат психологических наук; доцент) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.12.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |