Дуванова, С. П. (кандидат психологических наук; доцент). Особенности адаптации первоклассников с общим недоразвитием речи к условиям школьного обучения / С. П. Дуванова, Л. В. Арзыбова, Т. В. Болотова // Логопедия. - 2016. - № 2 (12) (апрель-июнь). - С. 3-12 : рис. - Библиогр.: с. 12 (8 назв.) . - ISSN 2305-9109
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): 1 класс -- ОНР -- интеллектуальные показатели -- когнитивное развитие -- общее недоразвитие речи -- первоклассники -- психологические исследования -- речевое развитие -- самооценка -- школьное обучение Аннотация: Показана методика и результаты исследования особенностей адаптации первоклассников с ОНР к условиям школьного обучения. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Арзыбова, Л. В. (кандидат педагогических наук) Болотова, Т. В. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (15.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Дуванова, С. П. (кандидат психологических наук). Коррекционно-профилактическая работа по предупреждению дисграфии у старших дошкольников с общим недоразвитием речи, имеющих III уровень речевого развития / С. П. Дуванова // Коррекционная педагогика. - 2020. - № 1 (январь-март). - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26 (4 назв.) . - ISSN 2686-7222
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): 3 уровень речевого развития -- онр -- дисграфия -- дошкольники -- коррекционно-профилактическая работа -- нарушения письма -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи Аннотация: Анализируются предпосылки нарушения письма у дошкольников, имеющих общее недоразвитие речи. Рассматриваются основные задачи, направления, условия и этапы работы по профилактике дисграфии у старших дошкольников с ОНР, имеющих III уровень речевого развития. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: Ф2 (22.05.2020г. Экз. 1 - ) (свободен) |