Иванова, Светлана Вениаминовна (директор; государственный советник Российской Федерации I класса; член Союза писателей России; доктор философских наук; профессор). "В педагогике нельзя ошибаться" : интервью с директором Института стратегии развития образования РАО, государственным советником Российской Федерации I класса, членом Союза писателей России, доктором философских наук, профессором Светланой Вениаминовной Ивановой / беседу вел Ю. И. Глазков> // Вестник образования России. - 2015. - № 22. - С. 71-80
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): интервью -- директора институтов -- институты -- развитие образования -- стратегия развития образования -- российское образование Аннотация: В интервью с директором Института стратегии развития образования РАО, государственным советником Российской Федерации I класса, членом Союза писателей России, доктором философских наук, профессором Светланой Вениаминовной Ивановой говорится о деятельности вверенной ей организации и о стоящих перед ней задачах. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Глазков, Ю. И. (главный редактор; специальный корреспондент Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации)\\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (09.12.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (директор; председатель научно-методического совета по литературе ФИПИ; доктор философских наук; кандидат педагогических наук; профессор). "О русском языке, литературе и гражданской идентичности россиян" : статья директора ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", председателя научно-методического совета по литературе ФИПИ, д. филос. наук, к. п. н., профессора Светланы Вениаминовны Ивановой / С. В. Иванова> // Вестник образования России. - 2016. - № 21. - С. 45-54
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): директора институтов -- русский язык -- литература -- гражданская идентичность -- сохранение идентичности -- воспитательная работа -- чтение -- читательская грамотность -- учебники Аннотация: Автор рассуждает о некоторых требующих решения проблемах преподавания русского языка и литературы, имея в виду роль языка и литературы как цементирующих основ гражданственности и патриотизма россиян. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор). Педагог - Философ - Стратег = Teacher - Philosopher - Strategist / С. В. Иванова ; беседовал Я. С. Турбовский> // Философские науки. - 2017. - № 12. - С. 7-18 . - ISSN 0235-1188
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философия образования -- педагогическое сообщество -- педагогические кадры -- биографии -- педагогическая наука -- интервью Аннотация: Интервью Светланы Вениаминовны Ивановой посвященное следующим проблемам: взаимодействию педагогического сообщества и философов, сохранению научных педагогических кадров, роли педагогической науки в системе российского образования и т. д. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Турбовский, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор)\\ Иванова, С. В. (доктор философских наук; профессор ; 1954-)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна. Фундаментальная педагогическая наука: из прошлого - через настоящее - в будущее / С. В. Иванова> // Профессиональное образование. Столица. - 2013. - № 12. - С. 25-29 : ил. . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): законы -- индекс цитирования -- история педагогики -- научные исследования -- педагогическая наука -- рейтинг -- реформирование науки -- ученые -- цитирование Аннотация: Российской академии образования исполнилось 70 лет, в следующем году - 70 лет ее ведущему Научно-исследовательскому институту теории и истории педагогики. Директор института, доктор философских наук, профессор, Почетный работник общего образования Иванова С. В. размышляет о прошлом и будущем педагогической науки. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Российская Академия образования. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (директор; член-корреспондент РАО; профессор; доктор философских наук). Светлана Иванова: "Е. В. Ткаченко был высочайшим авторитетом для всех и всегда" / [беседу вел Я. С. Турбовской]> // Профессиональное образование. Столица. - 2018. - № 7. - С. 2-9 . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): биографии ученых -- интервью -- ученые -- химики Аннотация: Эксклюзивное интервью доктора педагогических наук, профессора Якова Семеновича Турбовского с директором ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", членом-корреспондентом РАО, профессором, доктором философских наук Светланой Вениаминовной Ивановой. Беседа обозначена как дань памяти ученому Евгению Викторовичу Ткаченко. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Турбовской, Яков Семенович (доктор педагогических наук; профессор)\\ Ткаченко, Е. В. (химик; президент Академии профессионального образования; академик РАО; доктор химических наук; профессор ; 1935-2018)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.07.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (директор; член-корреспондент РАО; член Союза писателей Российской Федерации; доктор философских наук; кандидат педагогических наук; профессор). "Интеллектуальную элиту педагогов нужно растить" : интервью со Светланой Вениаминовной Ивановой - директором Института стратегии развития образования РАО, членом корреспондентом РАО, членом Союза писателей РФ, доктором философских наук, кандидатом педагогических наук, профессором] / С. В. Иванова> // Вестник образования России. - 2017. - № 7. - С. 53-62
Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Наука. Науковедение Организация науки Кл.слова (ненормированные): высшее образование -- вузы -- институты -- развитие образования -- научные школы -- исследования -- научные исследования -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- образовательные организации -- общее образование -- школы -- международное сотрудничество -- подготовка кадров -- учителя -- педагоги -- директора институтов -- интервью Аннотация: Директор Института стратегии развития образования РАО Светлана Вениаминовна Иванова рассказывает о различных сферах деятельности вверенной ей организации, в том числе о научных исследованиях и сотрудничестве со школами. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Институт стратегии развития образования Российской академии образования. 2 \о нем\ Российская академия образования. 2 \институт стратегии развития образования\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (20.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (директор; член-корреспондент Российской академии образования; доктор философских наук; профессор; заведующий кафедрой ЮНЕСКО по глобальному образованию). Научно-педагогическая поддержка национального проекта "Образование" / С. В. Иванова> // Вестник образования России. - 2019. - № 15. - С. 36-42
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): российское образование -- развитие образования -- модернизация образования -- национальные проекты -- проекты -- поддержка проектов -- научная поддержка -- педагогическая поддержка -- государственная политика -- общее образование -- школьное образование -- школы -- современная школа -- учителя -- педагоги -- учащиеся -- школьники Аннотация: В статье рассказывается о деятельности Института стратегии развития образования РАО, способствующей решению современных задач российского образования. Приведены примеры нескольких важнейших для развития школы проектов. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Институт стратегии развития образования Российской академии образования. 2 \о нем\ Российская академия образования. 2 \институт стратегии развития образования\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (15.08.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук). Приветственное слово участникам Ежегодной научной конференции "Ломоносовские чтения - 2017" / С. В. Иванова> // Вестник Московского университета. Сер. 20, Педагогическое образование. - 2017. - № 3. - С. 3-4
Рубрики: Образование. Педагогика История образования Кл.слова (ненормированные): педагогическое наследие -- конференции -- чешские педагоги-гуманисты -- развитие образования -- исторический опыт -- педагогический опыт -- история педагогики -- дидактическое учение -- дидактика Аннотация: О ежегодной научной конференции "Ломоносовские чтения - 2017". Тема сессии посвящена 425-й годовщине со дня рождения Яна Амоса Коменского, чешского философа и просветителя, основоположника и классика современной педагогики. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Коменский, Я. А. (чешский педагог-гуманист ; 1592-1670)\о нем\ Ежегодная научная конференция "Ломоносовские чтения - 2017". 2 \о нем\ Ломоносовские чтения - 2017, ежегодная научная конференция. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (27.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; член-корреспондент РАО; научный руководитель). Видение "школы будущего" в постмодернистском ракурсе (на основе компаративистских исследований) = Vision of the "school of the future" from a postmodern perspective (based on comparative studies) / С. В. Иванова, Т. Н. Бокова> // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа -- Россия -- США Кл.слова (ненормированные): альтернативные школы -- децентрация процесса обучения -- индивидуальные траектории обучения -- информационные технологии -- компаративистский анализ -- междисциплинарность -- метод интерпретации -- метод реконструкции -- национальные проекты -- оценка достижений учащихся -- педагоги -- педагогические исследования -- перевернутый процесс обучения -- постмодернизм -- пространство школы -- содержание образования -- сравнительные исследования -- учащиеся -- учителя -- цели образования -- школы будущего -- школьники -- школьное образование Аннотация: В статье предпринята попытка представить "школу будущего". Авторы предлагают рассмотреть этот вопрос на основе актуальных теоретических подходов. В качестве таких основ выбраны идеи постмодернизма, влияющие на образование. Сквозь призму постмодернистских подходов рассматриваются цели и содержание обучения в школе будущего, анализируются методы обучения, рассматривается новая роль учителя в школе. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Бокова, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор РАО; эксперт) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (29.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Иванова, Светлана Вениаминовна (доктор философских наук; профессор; научный руководитель). Влияние чешских и русских педагогов-гуманистов на развитие детской литературы во Франции в первой половине XX века / С. В. Иванова, Л. А. Володина> // Литература в школе = LITERATURE at SCHOOL. - 2020. - № 4. - С. 43-55. - Библиогр. в конце ст. - реферат на англ. языке . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Литературоведение Литература Европы Кл.слова (ненормированные): биографии писателей -- детские книги -- история книг -- концепции воспитания -- написание книг -- серии книг -- творчество писателей -- французские писатели -- художники-иллюстраторы Аннотация: Развитие детской литературы во Франции на примере серии книг "Альбомы Папаши Бобра". Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Володина, Любовь Алексеевна (аспирант) Фоше, П. (педагог; издатель)\о нем\ Бакуле, Ф. (педагог-гуманист)\о нем\ Дудрикова, Л. (писательница)\о нем\ Делетай, А. (иллюстратор)\о нем\ Центр Папаши Бобра, культурно-образовательный центр. 2 \о нем\ Друзья Папаши Бобра, ассоциация. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: всего 2 : Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1) Свободны: Ф1 (1), УЧЗПИ (4 этаж) (1) |