К 64 Кондратьев, Михаил Юрьевич (доктор психологических наук). Специфика социально-психологического климата межличностных конфликтов как фактора реализации форсайт-проектов / М. Ю. Кондратьев, В. С. Ильин> // Социальная психология и общество. - 2012. - № 3. - С. 150-165. - Библиогр.: с. 165 (7 назв.) . - ISSN 2221-1527
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): форсайт -- предвидение -- форсайт-проектная деятельность -- форсайт-проекты -- форсайт-команды -- социально-психологический климат -- межличностные конфликты -- лидерство -- совместная деятельность Аннотация: Представлены материалы социально-психологического климата и протекания межличностных конфликтов в условиях форсайт-команд. Доп. точки доступа: Ильин, Валерий Александрович (доктор психологических наук) Московский городской психолого-педагогический университет. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (19.11.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Ильин, Валерий Александрович (доктор психологических наук; профессор). В. А. Ильин: "Травля - явление системное" : беседа / Валерий Александрович Ильин ; беседовала Светлана Смирнова> // Школьный психолог - Первое сентября. - 2019. - № 1/2. - С. 48-50 : ил.
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): агрессия школьников -- адаптация -- беседы -- буллинг -- виктимность -- вхождение в группу -- высокостатусные ученики -- группа -- дети -- индивидуализация -- карманные деньги -- конфликты школьные -- меры воздействия на ребенка -- насилие в школе -- низкостатусные ученики -- новички в школе -- подростковый возраст -- психологи -- психологическая служба -- рекомендации родителям -- среднестатусные ученики -- старший школьный возраст -- травля в школе -- учителя -- формирование виктимности -- школа -- школьники -- школьные классы -- школьные психологи Аннотация: О том, что может сделать школьный психолог для предотвращения и прекращения травли, в беседе с журналистом Надеждой Двоскиной рассказал доктор психологических наук, профессор кафедры социальной педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета Валерий Александрович Ильин. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Двоскина, Надежда\\ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (26.02.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) Ф2 (26.02.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) |
Ильин, Валерий Александрович. Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова> // Психологическая наука и образование. - 2015. - № 4. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 54 (11 назв.) . - ISSN 1814-2052
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика -- Россия -- Российская Федерация -- Московская область; Королев Кл.слова (ненормированные): интеллектуальное развитие -- статусно-ролевые позиции -- межличностная ситуация развития -- дошкольные образовательные учреждения -- доу -- дошкольный возраст -- дети -- детские сады -- экспресс-диагностики Аннотация: Представлены результаты исследования интеллектуального развития выскостатусных, среднестатусных и низкостатусных членов воспитательных групп дошкольных образовательных учреждений. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Хрисанова, Елизавета Валерьевна Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1) Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1) |
Ильин, Валерий Александрович. Религиозная идентичность молодежи в контексте психосоциальной теории развития / В. А. Ильин, О. Е. Хухлаев> // Мир психологии. - 2017. - № 1. - С. 158-165. - Библиогр.: с. 164-165 (14 назв.)
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): религиозная идентичность -- психосоциальное развитие -- молодежь -- буддизм -- ислам -- православие Аннотация: Статья посвящена описанию изучения взаимосвязи религиозной идентичности и особенностей психосоциального развития. В исследовании приняли участие респонденты из трех религиозных групп: буддистов, мусульман и православных христиан. В результате обнаружена отчетливо выраженная прямая взаимосвязь между религиозной идентичностью индивида и результатами разрешения конфликта первой стадии психосоциального развития - "доверия против недоверия". Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Хухлаев, Олег Евгеньевич Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (13.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |