88.5
   К 64


    Кондратьев, Михаил Юрьевич (доктор психологических наук).
    Специфика социально-психологического климата межличностных конфликтов как фактора реализации форсайт-проектов / М. Ю. Кондратьев, В. С. Ильин // Социальная психология и общество. - 2012. - № 3. - С. 150-165. - Библиогр.: с. 165 (7 назв.) . - ISSN 2221-1527

ГРНТИ
УДК
ББК 88.5

Рубрики:
Психология
Социальная психология

Кл.слова (ненормированные): форсайт -- предвидение -- форсайт-проектная деятельность -- форсайт-проекты -- форсайт-команды -- социально-психологический климат -- межличностные конфликты -- лидерство -- совместная деятельность
Аннотация: Представлены материалы социально-психологического климата и протекания межличностных конфликтов в условиях форсайт-команд.


Доп. точки доступа:
Ильин, Валерий Александрович (доктор психологических наук)
Московский городской психолого-педагогический университет. 2 \о нем\


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.11.2012г. Экз. 1 - ) (свободен)




    Ильин, Валерий Александрович (доктор психологических наук; профессор).
    В. А. Ильин: "Травля - явление системное" : беседа / Валерий Александрович Ильин ; беседовала Светлана Смирнова // Школьный психолог - Первое сентября. - 2019. - № 1/2. - С. 48-50 : ил.
УДК
ББК 88.8

Рубрики:
Психология
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): агрессия школьников -- адаптация -- беседы -- буллинг -- виктимность -- вхождение в группу -- высокостатусные ученики -- группа -- дети -- индивидуализация -- карманные деньги -- конфликты школьные -- меры воздействия на ребенка -- насилие в школе -- низкостатусные ученики -- новички в школе -- подростковый возраст -- психологи -- психологическая служба -- рекомендации родителям -- среднестатусные ученики -- старший школьный возраст -- травля в школе -- учителя -- формирование виктимности -- школа -- школьники -- школьные классы -- школьные психологи
Аннотация: О том, что может сделать школьный психолог для предотвращения и прекращения травли, в беседе с журналистом Надеждой Двоскиной рассказал доктор психологических наук, профессор кафедры социальной педагогики и психологии Московского педагогического государственного университета Валерий Александрович Ильин.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Двоскина, Надежда\\


Имеются экземпляры в отделах:
Ф1 (26.02.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)
Ф2 (26.02.2019г. Экз. 2 - ) (свободен)




    Ильин, Валерий Александрович.
    Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова // Психологическая наука и образование. - 2015. - № 4. - С. 46-56. - Библиогр.: с. 54 (11 назв.) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.1

Рубрики:
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика -- Россия -- Российская Федерация -- Московская область; Королев

Кл.слова (ненормированные): интеллектуальное развитие -- статусно-ролевые позиции -- межличностная ситуация развития -- дошкольные образовательные учреждения -- доу -- дошкольный возраст -- дети -- детские сады -- экспресс-диагностики
Аннотация: Представлены результаты исследования интеллектуального развития выскостатусных, среднестатусных и низкостатусных членов воспитательных групп дошкольных образовательных учреждений.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Хрисанова, Елизавета Валерьевна


Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : УЧЗПИ (4 этаж) (1)
Свободны: УЧЗПИ (4 этаж) (1)




   
    Разработка и апробация мониторинга психосоциального развития школьников / Ильин В. А. [и др.] // Психологическая наука и образование. - 2018. - Т. 23, № 4. - С. 52-60 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 57-60 (12 назв. )
УДК
ББК 74.202 + 88.8

Рубрики:
Образование. Педагогика
Психология
Теория и методика обучения
Детская психология

Кл.слова (ненормированные): дифференциал психосоциального развития -- интраперсональные конфликты -- кризис психосоциального развития -- мониторинг психосоциального развития -- мпр -- организационно-управленческие задачи -- психолого-педагогическое воздействие -- психосоциальная концепция -- средние школы -- теоретико-методологический подход -- школьники
Аннотация: Рассматривается целесообразность разработки и внедрения мониторинга психосоциального развития (МПР) школьников как одного из наиболее эффективных и практически реализуемых средств решения целого ряда актуальных психолого-педагогических и организационно-управленческих задач.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Ильин, Валерий Александрович (доктор психологических наук; профессор)
Ильичева, Ирина Викторовна (кандидат педагогических наук; директор)
Леванова, Елена Александровна (доктор педагогических наук; заведующая кафедрой)
Михайлова, Елена Анатольевна (кандидат психологических наук; доцент)
Пушкарева, Татьяна Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (23.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен)




    Ильин, Валерий Александрович.
    Религиозная идентичность молодежи в контексте психосоциальной теории развития / В. А. Ильин, О. Е. Хухлаев // Мир психологии. - 2017. - № 1. - С. 158-165. - Библиогр.: с. 164-165 (14 назв.)
УДК
ББК 88.37

Рубрики:
Психология
Психология личности

Кл.слова (ненормированные): религиозная идентичность -- психосоциальное развитие -- молодежь -- буддизм -- ислам -- православие
Аннотация: Статья посвящена описанию изучения взаимосвязи религиозной идентичности и особенностей психосоциального развития. В исследовании приняли участие респонденты из трех религиозных групп: буддистов, мусульман и православных христиан. В результате обнаружена отчетливо выраженная прямая взаимосвязь между религиозной идентичностью индивида и результатами разрешения конфликта первой стадии психосоциального развития - "доверия против недоверия".

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Хухлаев, Олег Евгеньевич


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (13.04.2017г. Экз. 1 - ) (свободен)