Гуманное пространство семейной групповой логопсихотерапии / Н. Л. Карпова [и др.]> // Сибирский педагогический журнал. - 2016. - № 6. - С. 90-95. - Библиогр.: с. 93 (10 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): гуманистические проблемы -- логоневроз -- логопсихотерапия -- развитие личности -- разновозрастные коллективы -- семьи Аннотация: В статье рассматриваются психологические, педагогические, культурологические, дефектологические, логопедические аспекты проблемы гуманизации образовательного, воспитательного и коррекционного пространства на примере работы с заикающимися и членами их семей. Представлен системный опыт семейной групповой логопсихотерапии и проведен анализ гуманистической составляющей данной системы на примере работы первой в Саратове логопсихотерапевтической группы: реализованы приемы сочетания индивидуальных и групповых форм работы в процессе образования и реабилитации личности; организации педагогической деятельности в разновозрастных образовательных и коррекционных группах, способы согласования деятельности родителей (лиц, их заменяющих), социальных педагогов, психологов, логопедов, педагогов дополнительного образования в процессе развития личности субъекта образования. Результаты коррекции логоневроза прокомментированы данными диагностики и отзывами участников разновозрастной группы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Карпова, Наталья Львовна (доктор исторических наук; ведущий научный сотрудник) Крючков, Владимир Петрович (доктор филологических наук; заведующий кафедрой) Терешкова, Елена Борисовна (учитель-логопед) Сенаторова, Ксения Павловна (логопед) Пуговкина, Елена Александровна (педагог-психолог) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Глозман, Жанна Марковна (доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник). Динамика изменений личности и плавности речи в ходе логопсихотерапии заикания / Ж. М. Глозман, Н. Л. Карпова, Д. Н. Чебурашкин-Антипов> // Дефектология. - 2018. - № 5. - С. 51-57 : 2 табл. - Библиогр.: с. 56-57 (24 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): заикание -- плавность речи -- логопсихотерапия -- семейная логопсихотерапия -- групповая логопсихотерапия -- нейропсихологические обследования -- изменения личности -- художественные направления -- личностные качества -- психологическое сопровождение -- исследования -- методы исследования -- результаты исследований Аннотация: Анализируется сложная психологическая структура заикания как комплекса нарушений личности плавности речи. Экспериментально подтверждено, что комплексная система семейной групповой логопсихотерапии оказывает значимое воздействие как на плавность речи и когнитивные функции лиц с заиканием, так и на их личностные характеристики. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Карпова, Наталья Львовна (доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник) Чебурашкин-Антипов, Дмитрий Николаевич (инженер) Некрасова, Ю. Б. (логопед; психолог ; 1931-2004)\о ней\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (07.11.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) Ф2 (07.11.2018г. Экз. 2 - ) (свободен) |
Карпова, Наталья Львовна (доктор педагогических наук; профессор). Семейные факторы, повышающие вероятность возникновения заикания у ребенка : (обзор зарубежных исследований) / Н. Л. Карпова, Е. И. Николаева> // Дефектология. - 2020. - № 3. - С. 41-50. - Библиогр.: с. 47-50 (74 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): заикание -- генетические факторы -- семейные факторы -- ребенок -- эпигенетические факторы -- зарубежные исследования -- дети Аннотация: Представлены исследования последних десятилетий, проведенные зарубежными специалистами по вопросам возникновения заикания, интенсивности симптомов и вероятности спонтанного восстановления плавной речи. Показано, что заикание определяется генетическими и эпигенетическими факторами. К генетическим факторам относятся определенные локусы в геноме, к эпигенетическим факторам относятся: взаимоотношения и эмоциональная атмосфера в семье, наличие или отсутствие поддержки от сиблингов или родителей. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Николаева, Елена Ивановна (доктор биологических наук; профессор) Имеются экземпляры в отделах: Ф2 (09.07.2020г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Карпова, Наталья Львовна (ведущий научный сотрудник; доктор психологических наук; профессор). Исследования чтения и грамотности, выполненные в Психологическом институте за 100 лет / Н. Л. Карпова, Г. Г. Граник, М. К. Кабардов> // Вопросы психологии. - 2014. - № 4. - С. 72-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология чтения и психология библиотечной работы, 1912-2012 гг. Кл.слова (ненормированные): чтение -- грамотность -- детское чтение -- психология чтения -- исследования -- хрестоматии Аннотация: Статья посвящена недавно вышедшей хрестоматии "Исследования чтения и грамотности в Психологическом институте за 100 лет" (1912-2012) (под ред. Н. Л. Карповой, Г. Г. Граник, М. К. Кабардова). Предмет изучения авторов - психолого-педагогические основы чтения и грамотности в трудах сотрудников института, на основе которых была выстроена хрестоматия. Представлены принципы и наиболее важные направления исследований: условия речевого развития ребенка; проблемы обучения чтению и грамотности разных слоев населения; проблемы языкового сознания школьников; экспериментальное изучение детского чтения; понимание текста на русском (родном) и иностранном языках; создание учебных программ и учебников по русскому языку и литературе для разных ступеней обучения; проблемы библиотерапии; изучение чтения и грамотности в контексте современных международных исследований - PIRLS и PISA. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Граник, Генриетта Григорьевна (заведующая лабораторией; доктор психологических наук; профессор; академик РАО) Кабардов, Мухаммед Каншобиевич (заместитель директора; заведующий кафедрой; доктор психологических наук; профессор) Психологический институт РАО. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Библиотерапия в России, Польше, США / Н. Л. Карпова [и др.]> // Вопросы психологии. - 2018. - № 5. - С. 136-144. - Библиогр.: с. 143-144 (24 назв.). - References in Russian.: с. 144 (10 назв.) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Психология чтения и психология библиотечной работы -- Россия -- Польша -- США Кл.слова (ненормированные): библиотерапия -- литературные жанры -- библиопсихология -- теория библиотерапии -- практика библиотерапии -- история библиотерапии -- художественная литература Аннотация: В статье рассматриваются вопросы истории, теории и практики библиотерапии в России, Польше и США. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Карпова, Наталья Львовна (ведущий научный сотрудник; доктор психологических наук; профессор) Голзицкая, Алена Александровна (младший научный сотрудник) Чернянин, Виктор (доктор филологических наук; профессор) Хаципиентидис, Кирьякос (аспирант) Мазза, Николас (профессор; декан) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (14.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |