Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Пять шагов к успеху в создании буктрейлера / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 9. - С. 38-41 : ил. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): буктрейлеры -- видеоролики -- онлайн-редакторы -- правила звукозаписи -- создание буктрейлера -- создание видеоролика Аннотация: Пять правил создания оригинального видеоролика. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Гуманитарные технологии против информационно-коммуникационных? / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2015. - № 12. - С. 42-44 : рис., фот. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): видеоролики -- детское чтение -- жанр комикса -- интерактивные плакаты -- книжки-картинки -- комиксы -- конкурсные работы -- конкурсы -- ментальные карты -- сторителлинг -- сюжеты книг -- формы дневников -- читательские дневники -- электронные дневники -- электронные книги Аннотация: Конкурс электронных читательских дневников доказал, что возможности Интернета, умелое использование онлайн-сервисов не только не мешает вдумчивому чтению, а, напротив, позволяют юному читателю осмыслить художественное произведение, составить мнение о прочитанном, представить свой взгляд на книгу. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Смит, Л. (автор, иллюстратор)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (06.03.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Какие есть проблемы и как мы их решаем / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2015. - № 2. - С. 6-11 : фот. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): детская литература -- детские книги -- детское чтение -- информационные ресурсы -- книжные иллюстрации -- курсы повышения квалификации -- полезные сайты -- проблемы комплектования -- продвижение чтения -- сайты писателей -- сказки -- художники-иллюстраторы -- школьные библиотекари -- электронные библиотеки -- электронные ресурсы Аннотация: Использование ресурсов виртуального пространства по продвижению чтения детей и подростков. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Зачем объединяться педагогам и библиотекарям? / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2015. - № 3. - С. 60-62 . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотекари -- библиотечные интернет-проекты -- виртуальные проекты -- межрегиональные сетевые проекты -- мотивация к чтению -- новые образовательные стандарты -- образовательные вебинары -- педагоги -- преподавание литературы -- сетевое взаимодействие -- смысловое чтение Аннотация: Пути взаимодействия и сотрудничества библиотекарей и педагогов. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Вместо предисловия, или Продолжать меняться... / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 2. - С. 20-21 : ил. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Образование. Педагогика -- Россия -- Екатеринбург Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): английские писатели -- книги -- школьные библиотекари -- школьные библиотеки Аннотация: Обзор материалов, представленных в рубрике школьными библиотекарями Екатеринбурга. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Трэверс, П.\о ней\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Пластилиновые истории на уроках и после / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 2. - С. 37-42 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): американские педагоги -- книги -- мультипликаторы -- пластилиновая анимация -- пластилиновые мультфильмы -- проживание книги -- работа с пластилином -- сетевые проекты Аннотация: Новые способы решения учебных задач и привлечения к чтению с помощью пластилиновой анимации. Дается алгоритм работы по съемке анимационного фильма. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Берджес, Д.\о нем\ Почивалов, А. В. (мультипликатор)\о нем\ Сергеева, Ю. (мультипликатор)\о ней\ Орен, Р. (мультипликатор)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Мастер-класс. О помадоварении, цветах... и книгах / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2016. - № 2. - С. 49-57 : фот. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2308-8273
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): беседы о книге -- литературные игры -- литературные состязания -- новеллы -- работа с текстом -- тема дуэли -- тема тоталитаризма -- французские писатели Аннотация: Опыт работы школьной библиотеки с такими формами работы, как литературные игры и беседы о книгах. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Павлофф, Ф. (французский писатель)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.03.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна. От комикса к роману. О некоторых приемах обучения смысловому чтению / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2017. - № 11. - С. 22-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): визуальные образы -- мониторинг знаний -- мониторинговые исследования -- неучебные тексты -- послетекстовая работа -- предтекстовая работа -- работа с информацией -- российские школьники -- смысловое чтение -- читательская грамотность -- чтение инфографики Аннотация: Приемы формирования у школьников навыков смыслового чтения. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). К разговору о книге и книжной иллюстрации в школьной библиотеке / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2017. - № 11. - С. 38-43 : фот. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): виртуальное общение -- восприятие иллюстраций -- детские книги -- иллюстрирование -- книжные иллюстрации -- средства коммуникации -- художники-иллюстраторы Аннотация: Как построить разговор о книге, чтобы о ней сложилось впечатление как о целостном произведении, где писатель и художник играют одинаково важные для читателя роли. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Бычкова, Ю. (художник)\о ней\ Козырева, М. (писатель)\о ней\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.05.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (директор). Осознанное позиционирование и открытость информационно-методического центра как тренд времени / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2017. - № 9. - С. 11-17
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания -- Россия -- Свердловская область -- Екатеринбург Кл.слова (ненормированные): имидж общеобразовательного учреждения -- информационно-методические центры -- образовательные организации -- общеобразовательные учреждения -- онлайн-мероприятия -- создание позитивного имиджа -- формирование позитивного образа Аннотация: Факторы, из которых складывается положительный имидж общеобразовательного учреждения. Опыт формирования имиджа МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя". Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: МБУ ИМЦ "Екатеринбургский Дом Учителя". 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (29.09.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Ивашина, Марина Вячеславовна (ученый секретарь; заслуженный работник культуры РФ). Чтение как ответ на вызовы будущего : (предисловие к книге Е. С. Квашниной "Новые" детские книги в пространстве библиотеки и школы: новые формы организации читательской деятельности) / М. В. Ивашина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2018. - № 1. - С. 64-65 : ил.
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): детское чтение -- книги -- новые формы взаимодействия -- организация читательской деятельности -- продвижение чтения -- формирование читательской компетенции Аннотация: Материалы, предложенные в книге Е. С. Квашниной "Новые" детские книги в пространстве библиотеки и школы: новые формы организации читательской деятельности", могут составить основы школьного курса литературы и библиотечных программ по продвижению чтения. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Квашнина, Е. С. (педагог)\о ней\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (19.02.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (заместитель директора по научно-методической работе). Развитие памяти. Подсказки на каждый день / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2018. - № 2. - С. 26-31 : фот.
Рубрики: Психология Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): запоминание информации -- книги о педагогах -- мнемонические приемы -- педагогические приемы -- прием ассоциаций -- приемы запоминания -- развитие памяти -- способности к запоминанию Аннотация: Представлены книги, развивающие память школьников. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Садовников, Г. М. (писатель)\о нем\ Вигдорова, Ф.\о ней\ Лихунова, О. (многодетная мать)\о ней\ Бенджамен, А. (писатель)\о нем\ Файн, Э. (писатель)\о ней\ Тигелаар, М. (автор книги)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.03.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (заместитель директора по научно-методической работе). [Коллекция педагогических рецензий-открыток на современную детскую и подростковую книгу] / Л. А. Власова> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2018. - № 6. - С. 17. - Рец. на кн.: Бенджамин А. Доклад о медузах / А. Бенджамин ; пер. О. Варшавер. - Москва : Самокат, 2018
Рубрики: Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): американские писатели -- рецензии -- современные детские писатели Аннотация: Рецензия-открытка на книгу Али Бенджамин "Доклад о медузах". Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Бенджамин, А. (американская писательница)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (18.06.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена. Ролевые карточные игры в работе педагога и библиотекаря / Е. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2018. - № 8. - С. 1-15 : ил. - Вкл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): дискуссии со школьниками -- использование кейсов -- карточные игры -- обсуждения -- педагогические проекты -- проблемные ситуации -- ролевые игры -- технологии дискуссий Аннотация: Представлен проект с использованием кейсов, как технология организации содержательных дискуссий со школьниками. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (21.08.2018г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (заместитель директора по научно-методической работе). "Она не так далеко, как кажется..." / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 7. - С. 44-50 : фот.
Рубрики: Литературоведение Детская литература Кл.слова (ненормированные): австралийские писатели -- авторы книжек-картинок -- детские книги -- иллюстраторы -- картинки-книжки -- книжки-картинки -- книжные иллюстрации -- писатели -- чтение Аннотация: Разговор о книжке-картинке "Красное дерево" и его авторе, австралийском писателе и иллюстраторе Шоне Тане. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Тан, Ш. (австралийский писатель)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (15.08.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (15.08.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Ясинская, Светлана Георгиевна (учитель русского языка и литературы). Рецензия на книгу Елены Квашниной "Новые" детские книги в пространстве библиотеки и школы. Новые формы организации читательской деятельности" / С. Г. Ясинская> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 11. - С. 33-34 : фот.
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): детские книги -- книги с дополненной реальностью -- новые форматы книг -- организация читательской деятельности -- рецензии на книги -- смысловое чтение -- тексты новой природы -- формирование читательских компетенций -- школьники Аннотация: О новых форматах книг и новых формах организации читательской деятельности. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Квашнина, Е. С. (автор книги)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (21.11.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (учитель русского языка и литературы). От дневника - к читательскому блогу / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 11. - С. 35-41. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): буктуберы -- визуализация мыслей -- детское чтение -- дневники чтения -- каталоги рецензий -- осмысленность чтения -- польза вдумчивого чтения -- проекты -- руководство чтением -- читательские видеоблоги -- читательские дневники -- чтение детей -- школьники -- школьные читательские блоги -- электронные читательские дневники Аннотация: Как сделать чтение школьника осмысленным, предложены различные формы ведения читательского дневника, даны советы по его ведению. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (21.11.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (учитель русского языка и литературы). Дистанционная мастерская на ВикиСибириаДе "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости" / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 11. - С. 42-43 : фот.
Рубрики: Библиотечное дело Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): дистанционное обучение -- дневники чтения -- интерактивные читательские дневники -- интерактивные элементы -- электронные дневники Аннотация: Обучение традиционным и современным приемам ведения читательских дневников в дистанционной мастерской, представлен ее план работы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: "Интерактивный читательский дневник и другие бумажные хитрости", дистанционная мастерская. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (21.11.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Квашнина, Елена Сергеевна (учитель русского языка и литературы). Интерактивные механизмы для читательского дневника / Е. С. Квашнина> // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2019. - № 11. - С. 48, 3-я с. обл. : фот.
Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): интерактивные читательские дневники -- мастер-классы -- оформление читательского дневника -- твистеры -- читательские дневники Аннотация: Пошаговая инструкция оформления одного из механизма интерактивного читательского дневника - твистера. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (21.11.2019г. Экз. 2 - ) (свободен) УЧЗПИ (4 этаж) (21.11.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) |