Шифр: В104/2009/7
   Журнал

Высшее образование сегодня [Текст] : научный журнал. - Москва. - ISSN 1726-667X. - Выходит ежемесячно
2009г. N 7
Содержание:
Платонова, Ирина Леонидовна. Формирование здоровьеориентированного мышления будущих учителей / И. Л. Платонова. - С.5-7. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ
Бурбыгина, Валерия Валерьевна. Развитие психофизических качеств студентов средствами айкидо / В. В. Бурбыгина. - С.8-10. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СТУДЕНЧЕСКАЯ МОЛОДЕЖЬ, ПСИХОФИЗИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ, СРЕДСТВА АЙКИДО
Киселев, Александр Федотович. Последняя волна европейских революций / А. Ф. Киселев. - С.11-17.
Кл.слова: РУССКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ, НИГИЛИЗМ, ХРИСТИАНСКОЕ СОЗНАНИЕ
Дячкин, Олег Дмитриевич. Образ профессии в системе целей профессионального образования / О. Д. Дячкин. - С.20-22. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: КОМПЕТЕНЦИЯ, ОБРАЗ ПРОФЕССИИ, ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ
Соснин, Николай Викторович. Модульная в структуре содержания обучения в компетентностной модели высшего профессионального образования / Н. В. Соснин. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МОДУЛИ, СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ
Шунайлова, Светлана Александровна. Модель формирования экономико-математической компетенции будущих менеджеров / С. А. Шунайлова. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МОДЕЛЬ, МЕНЕДЖЕР, ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ МЕНЕДЖЕРОВ
Меркулова, Людмила Валерьевна. Технология формирования речевой компетентности аспирантов / Л. В. Меркулова. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЭФФЕКТИВНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ
Гребенникова, Ирина Анатольевна. Педагогические условия сохранения культурной идентификации иностранного студента / И. А. Гребенникова. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: АДАПТАЦИЯ, МЕЖКУЛЬТУРНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, АККУЛЬТУРАЦИЯ
Храпаль, Лариса Робертовна. Социокультурные основания, факторы и тенденции модернизации высшего профессионального экологического образования / Л. Р. Храпаль. - С.35-37. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ОСНОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕНДЕНЦИИ
Джига, Надежда Дмитриевна. Рефлексия и образование / Н. Д. Джига. - С.38-43. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УСЛОВНОЕ РАЗВИТИЕ, ОБУЧЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС, УПРАВЛЕНИЕ-СОУПРАВЛЕНИЕ-САМОУПРАВЛЕНИЕ
Ширяева, Анелия Сергеевна. Теоретический анализ подходов к изучению активности личности в отечественной психологии / А. С. Ширяева. - С.44-46. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАДСИТУАТИВНАЯ АКТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
Кузнецова, М. Д. Перспективы субъектного подхода в образовании / М. Д. Кузнецова. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ХАРАКТЕРИСТИКИ СУБЪЕКТА, КАЧЕСТВА СУБЪЕКТА, РЕФЛЕКСИЯ
Колодкина, Л. С. Текст как средство профессионально-личностного развития будущего педагога / Л. С. Колодкина. - С.52-56. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ТЕКСТ КАК ДИДАКТИЧЕСКОЕ СРЕДСТВО, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, ТЕКСТОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Елканова, Т. М. Концептуальная модель локальной гуманитарно-развивающей образовательной среды / Т. М. Елканова. - С.56-58. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГУМАНИТАРНЫЙ БАЗИС, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Попова, В. Н. Педагогические условия предупреждения конфликтов в студенческой среде / В. Н. Попова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ДИДАКТИЧЕСКАЯ ПРОЕКЦИЯ
Сахаров, В. А. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание в системе педагогической работы со студентами / В. А. Сахаров. - С.62-64. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ
Ширшова, И. А. Графоаналитические умения студентов технического вуза / И. А. Ширшова, М. В. Лагунова. - С.64-66. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ГРАФОАНАЛИТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, СТРУКТУРА ГРАФОАНАЛИТИЧЕСКИХ УМЕНИЙ, ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ
Калюжный, А. С. Компьютерное тестирование как способ контроля знаний студентов / А. С. Калюжный, О. Г. Павлов. - С.67-68. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Зверева, Н. М. Информационные технологии - это не только компьютер / Н. М. Зверева, Т. Е. Лебедева. - С.68-69. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, НЕКОМПЬЮТЕРНЫЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Парникова, Г. М. Практико-ориентированная направленность образовательного процесса на формирование учебной самостоятельности будущих экономистов в ходе обучения иностранному языку / Г. М. Парникова. - С.70-72. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: УРОВНЕВОЕ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ
Яцевич, Л. П. Формирование коммуникативной толерантности будущих специалистов по социальной работе в процессе изучения иностранного языка / Л. П. Яцевич. - С.72-74. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА, КОММУНИКАЦИЯ, ИЗУЧЕНИЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Чапкин, Р. В. Актуальные проблемы организации обучения иностранному языку специалистов производства / Р. В. Чапкин. - С.75-77. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ, КОРПОРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ, АНДРАГОГИКА
Крисковец, Т. Н. Учительство Оренбуржья как социально-профессиональная группа : карьерная ориентация современного учителя / Т. Н. Крисковец. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ, САМООБРАЗОВАНИЕ
Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен)




    Матвиевская, Елена Геннадьевна (доктор педагогических наук).
    Межрегиональный сетевой педагогический университет: оценка готовности выпускников к профессиональной деятельности / Е. Г. Матвиевская, Л. В. Меркулова // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 7. - С. 16-21 : фот. - Библиогр.: с. 21 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Педагогическое образование -- Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные): педагогические вузы -- педагогические университеты -- взаимодействие педагогических вузов -- сетевое взаимодействие вузов -- сетевые педагогические университеты -- интернет-порталы -- электронные ресурсы -- выпускники педагогических вузов -- профессиональное обучение -- профессиональная деятельность -- готовность к профессиональной деятельности -- фгос -- образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты -- качество образования -- оценка качества образования
Аннотация: Рассмотрен опыт разработки и апробации проекта оценки готовности выпускника к профессиональной деятельности в рамках сетевого взаимодействия педагогических вузов. Отмечено, что виртуальный проект "Межрегиональный сетевой педагогический университет" направлен на решение актуальных проблем развития системы отечественной высшей школы в условиях модернизации педагогического образования, введения федеральных государственных образовательных стандартов всех уровней образования.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Меркулова, Людмила Валерьевна (кандидат педагогических наук)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (19.08.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)




    Меркулова, Людмила Валерьевна (кандидат педагогических наук).
    Профессиональная коммуникация в условиях персональной образовательной среды / Л. В. Меркулова, А. В. Леденева // Высшее образование сегодня. - 2016. - № 11. - С. 33-36 : фот. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.) . - ISSN 1726-667X
УДК
ББК 74.58

Рубрики:
Образование. Педагогика
Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- педагоги -- будущие педагоги -- педагогические кадры -- профессиональные коммуникации -- образовательный процесс -- образовательная среда -- персонализация обучения -- персональная образовательная среда -- фгос -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: Проблема подготовки педагогических кадров в контексте введения профессиональных стандартов и требований работодателей. Необходимость развития профессиональной коммуникации педагогов на основе персонализированных технологий. Персональная образовательная среда, определяющая эффективность профессионального взаимодействия педагогических кадров.

Держатели документа:
ТОНБ

Доп. точки доступа:
Леденева, Анастасия Владимировна (аспирант)


Имеются экземпляры в отделах:
УЧЗПИ (4 этаж) (09.12.2016г. Экз. 1 - ) (свободен)