Шифр: Н243/2009/23 Журнал 2009г. N 23 Круглов, В. Н. Потенциал роста регионального сектора агропромышленного комплекса / В. Н. Круглов. - С.9-13. Якунина, М. В. Управление конкурентоспособностью продукции мясоперерабатывающего подкомплекса агропромышленного комплекса как приоритетное направление обеспечения продовольственной безопасности / М. В. Якунина. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПИЩЕВАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ, СЫРЬЕВАЯ БАЗА Васильева, Н. А. О некоторых особенностях финансирования сельского хозяйства России / Н. А. Васильева. - С.19-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОДОВОЛЬСТВЕННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, РОССЕЛЬХОЗБАНК, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ Васин, А. С. Особенности управления инновационным развитием авторемонтных предприятий / А. С. Васин, М. В. Васин. - С.28-31. Кл.слова: ВТОРИЧНЫЙ РЫНОК Бабленкова, И. И. Актуальные проблемы методики преподавания дисциплины "Финансы организаций (предприятий)": экономические реформы и государственные стандарты / И. И. Бабленкова, Л. С. Кабир. - С.32-40. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТАНДАРТ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТРУКТУРА УЧЕБНОГО КУРСА Сабинина, А. Л. Некоторые вопросы реализации инновационно-креативного потенциала на предприятиях оборонно-промышленного комплекса / А. Л. Сабинина, М. Д. Терехова. - С.41-44. - Библиогр. в конце ст. Акинин, П. В. Социально-демографический портрет многодетной семьи в России: проблемы, поиски, решения / П. В. Акинин, С. Ю. Сивоплясова. - С.45-49. Кл.слова: МЕРЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОДДЕРЖКИ, ОПЛАТА ТРУДА, УРОВЕНЬ ЖИЗНИ Никитина, Л. М. Корпоративная социальная ответственность воронежских предприятий в контексте общемировых и российских тенденций её развития / Л. М. Никитина. - С.50-60. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТЕЙКХОЛДЕРЫ, МЕСТНЫЕ СООБЩЕСТВА, НЕКОММЕРЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ Рудакова, О. С. Анализ угроз информационной безопасности кредитных организаций / О. С. Рудакова, Ю. В. Родина. - С.61-67. Кл.слова: ВНУТРЕННИЕ И ВНЕШНИЕ УГРОЗЫ, УТЕЧКА ДАННЫХ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ ВРЕДОНОСНЫХ ПРОГРАММ Кальницкая, И. В. Информационная область системы управления организацией и вопросы её безопасности / И. В. Кальницкая. - С.68-72. Крошилин, С. В. Актуальность информационной безопасности в условиях финансового кризиса / С. В. Крошилин. - С.73-76. Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ ПРЕДПРИЯТИЯ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (08.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Н 62 Никитина, Л. К. Объект состава незаконного использования товарного знака(ст. 180 УК РФ) / Л. К. Никитина // Российский следователь. - 2009. - № 11. - С. 20- 22.
Рубрики: Уголовное право -- Незаконное использование товарного знака Кл.слова (ненормированные): ТОВАРНЫЕ ЗНАКИ -- КОНКУРЕНЦИЯ СУБЪЕКТОВ -- ДЕЛОВАЯ РЕПУТАЦИЯ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (07.02.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: И110/2010/1 Журнал 2010г. N 1 Основные направления долгосрочного сотрудничества государств-участников СНГ в инновационной сфере. - С.5-12. Мунтиян, В. СНГ суждено перейти Рубикон / В. Мунтиян. - С.13-21. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВВП, ЭНЕРГЕТИКА, БЕЗОПАСНОСТЬ, ИННОВАЦИИ Горин, Е. А. Влияние мирового экономического кризиса на промышленное производство: формирование новой структуры / Е. А. Горин, М. Э. Осеевский. - С.22-29. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕГИОНАЛИЗАЦИЯ, ПРОФИЛЬНЫЙ ПРИНЦИП, УПРАВЛЕНИЕ Бердашкевич, А. П. Об эффективности бюджетных инвестиций в российскую науку / А. П. Бердашкевич, С. Г. Сафаралиева. - С.30-35. Кл.слова: БЮДЖЕТ НАУКИ Тодосийчук, А. В. Интеллектуальный потенциал общества, результативность науки и экономический рост / А. В. Тодосийчук. - С.35-42. Кл.слова: УРОВЕНЬ ЖИЗНИ НАСЕЛЕНИЯ, УРОВЕНЬ ЗДОРОВЬЯ Снегирёв, А. Ю. Пути совершенствования механизма реализации ФЦП "Исследования и разработки по приоритетным направлениям научно-технологического комплекса России на 2007-2012 гг." в целях повышения результативности взаимодействия научных и промышленных организаций / А. Ю. Снегирёв. - С.42-48. Кл.слова: ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА, НАЦИОНАЛЬНАЯ ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА, МЕТОД РЕГУЛИРОВАНИЯ Лопота, А. В. Факторы, влияющие на промышленную политику России / А. В. Лопота. - С.49-53. Кл.слова: ИНВЕСТИЦИИ Максимов, Ю. М. Устойчивое развитие социально-экономических систем на основе инновационных преобразований: основные определения / Ю. М. Максимов [и др.]. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Митяков С. Н., Митякова О. И., Гоберник Н. С. Кл.слова: ЭВОЛЮЦИЯ КАТЕГОРИИ "УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ" Смирнова, Г. А. Зелёные технологии-направление инновационной деятельности в лёгкой промышленности / Г. А. Смирнова, М. Н. Титова. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, БЕЗОПАСНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ, МУЛЬТИПЛИКАТОР ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ Корнилов, С. С. Инновационные релей-центры: сущность и типология / С. С. Корнилов, Д. С. Корнилов. - С.64-68. Кл.слова: ТРАНСФЕР ТЕХНОЛОГИЙ Московкин, В. М. Анализ мер европейской инновационной политики в контексте защиты прав интеллектуальной собственности и их адаптация для России / В. М. Московкин, М. Н. Еренков. - С.68-73. Кл.слова: ПАТЕНТНАЯ АКТИВНОСТЬ, INNO-POLICY TRENDCHART Никитина, Л. Н. Влияние структуры инвестиций на эффективность лёгкой промышленности КНР / Л. Н. Никитина, Жуй Чжэн. - С.74-77. - Библиогр. в конце ст. Кузнецов, А. В. Перспективы и задачи развития и повышения эффективности отечественной гражданской беспилотной техники / А. В. Кузнецов. - С.78-79. Кл.слова: КОМПЛЕНКСЫ С БЛА, БЕСПИЛОТНЫЙ ЛЕТАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ Монастырный, Е. А. Методологический подход к оценке эффективности инновационного развития региона / Е. А. Монастырный, В. В. Спицын, Я. Н. Грик. - С.80-86. Кл.слова: РЕГИОНАЛЬНЫЕ И ИННОВАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ Попов, Е. В. Выделение трансакционных издержек в бухгалтерской отчётности академических институтов / Е. В. Попов, М. В. Власов, Н. В. Орлова. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ, НАУЧНАЯ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ Альгина, Т. Б. Инновационные методы управления затратами на основе стратегического подхода / Т. Б. Альгина, Т. В. Смирнова. - С.92-96. Кл.слова: СИСТЕМА КАЙЗЕН-КОСТ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.04.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: Н243/2010/7 Журнал 2010г. N 7 Бочаров, В. П. Высшее образование как социальная подсистема и сектор экономики Воронежской области / В. П. Бочаров, Т. Ю. Спичкина. - С.4-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕГИОН, СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СИСТЕМА Гоголева, Т. Н. Рынок труда: проблема ассимметрии информации о работодателях / Т. Н. Гоголева, И. Ю. Ляшенко. - С.13-19. Кл.слова: ВАКАНСИИ, НАЁМНЫЙ РАБОТНИК, МОРАЛЬНЫЙ РИСК, ОППОРТУНИЗМ Мишон, Е. В. Качество жизни: структурные составляющие и перспективы направления развития / Е. В. Мишон, Г. Ю. Злобина. - С.20-25. Кл.слова: БЕЗОПАСНОСТЬ, ПИТАНИЕ, ИМПОРТ Трещевский, Ю. И. Принципы разработки и реализации политики социально-экономического развития муниципальных образований / Ю. И. Трещевский, К. Е. Гринфельд. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ГОРОД, МЕСТНОЕ СООБЩЕСТВО, РЕГИОН Сироткина, Н. В. Агропродовольственные маркетинговые системы как инструмент совершенствования институциональной инфраструктуры региональных продовольственных рынков / Н. В. Сироткина, М. Б. Фалькович. - С.34-36. Кл.слова: ИНТЕГРАЦИОННОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ Никитина, Л. М. Генезис идей социально-экономической ответственности бизнеса / Л. М. Никитина. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО, СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ Трещевский, Ю. И. Создание инновационной методики планирования фонда оплаты труда предприятия в условиях изменения загрузки производства и неопределённой внешней среды / Ю. И. Трещевский, И. В. Гусаров. - С.41-45. Кл.слова: ИНФЛЯЦИЯ, ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ Черникова, А. А. Особенности решения проблемы экономической безопасности в инновационной среде российской экономики / А. А. Черникова, Б. С. Брисов, Н. Е. Галдин. - С.46-50. Кл.слова: КОНКУРЕНТНОСПОСОБНОСТЬ, УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ, ГАРАНТИИ НЕЗАВИСИМОСТИ Сысоева, Е. Ф. Финансовый инжиниринг как процесс создания финансовых инноваций / Е. Ф. Сысоева, Д. С. Козлов. - С.51-55. Кл.слова: ДЕРИВАТИВЫ, РИСК-МЕНЕДЖМЕНТ Сироткина, Н. В. Концептуальные положения маркетингового управления рекламным бизнесом / Н. В. Сироткина, Н. А. Полева. - С.56-59. Кл.слова: МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ Ромащенко, Т. Д. Использование индекса технологического уклада при разработке и реализации программы модернизации российской экономики / Т. Д. Ромащенко, С. А. Трощенко. - С.60-66. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТРУКТУРА ЭКОНОМИКИ, ВАЛОВЫЙ ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОДУКТ, СТАТИСТИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ Рисин, И. Е. Сравнительный анализ инвестиционного климата областей Центрально-Чернозёмного региона / И. Е. Рисин, Д. Б. Крутских. - С.67-72. Тинякова, В. И. Проблемы обоснования инвестиционных решений: адекватность, корректность, прогноз / В. И. Тинякова, Е. А. Ратушная. - С.73-77. Кл.слова: ГИПОТЕЗА ЭФФЕКТИВНОГО РЫНКА, ГИПОТЕЗА ФРАКТАЛЬНОГО РЫНКА, ПОРТФЕЛЬ ЦЕННЫХ БУМАГ Макеева, О. Б. Разработка стратегии и основных направлений поддержки экономики России / О. Б. Макеева, А. С. Колосов. - С.78-80. Гоголева, Т. Н. Методика оценки эффективности внешнеэкономической политики государства: институциональный подход / Т. Н. Гоголева, Л. А. Мажарова. - С.81-86. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕОРИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО ВЫБОРА, ГОСУДАРСТВЕННОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ, ПАРЕТО-ЭФФЕКТИВНОСТЬ Дуракова, И. Б. Анализ отклонений как процедура за выполнением бюджетных показателей кредиторской задолженности / И. Б. Дуракова, М. О. Фоменко. - С.87-91. Кл.слова: ЧИСТЫЙ ОБОРОТНЫЙ КАПИТАЛ, ФИНАНСОВАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ДЕБИТОРСКАЯ ЗАДОЛЖЕННОСТЬ Сысоева, Е. Ф. Сущность, структура и факторы кредитного риска розничных банковских продуктов / Е. Ф. Сысоева, Е. Ю. Скрыпник. - С.92-97. Коробейникова, Л. С. Сущность и классификация устойчивости хозяйствующего субъекта как объекта экономического анализа / Л. С. Коробейникова, И. В. Панина, Г. Г. Усачёв. - С.98-106. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МАКРОЭКОНОМИКА, МИКРОЭКОНОМИКА Круглякова, В. М. Опыт государственного регулирования инвестиционной деятельности в Китае: продуктивные подходы и результаты / В. М. Круглякова. - С.107-111. - Библиогр. в конце ст. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (28.04.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: В6/2009/5 Журнал 2009г. N 5 Абдулатипов, Р. Г. Вузы культуры и искусств: образование и ориентиры духовных идеалов / Р. Г. Абдулатипов. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ, РЕПИН, ДУХОВНЫЙ КРИЗИС КУЛЬТУРЫ Мухамедиулы, Арыстанбек. Музыкальная культура Казахстана ХХ века: проблема анализа в новых исторических контекстах / А. Мухамедиулы. - С.12-16. Кл.слова: ГЛОБАЛИЗАЦИЯ, КРОССКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, МУЗЫКОВЕДЕНИЕ Мамедов, А. А. Семантическая природа истины в аналитической философии / А. А. Мамедов. - С.18-23. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЛОЖЬ, ПРЕДЛОЖЕНИЕ, НАУКА Липатова, О. А. Сущность ситуации пост - постмодерна: социокультурный аспект / О. А. Липатова. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КЛАССИКА, РЕФЛЕКСИЯ, ГИПЕРТЕКСТУАЛЬНОСТЬ Щербакова, Е. В. Разные лики Заратустры: Рихард Штраус Versus Фридрих Ницше / Е. В. Щербакова. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СИМФОНИЯ, НИЦШЕАНСТВО, СВЕРХЧЕЛОВЕК Горнова, Г. В. Потерянный рай: архетипические основания концепта "город-сад" / Г. В. Горнова. - С.34-38. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АРХЕТИП, ОБРАЗЫ РАЯ, КНИГА БЫТИЯ Гертнер, С. Л. Институционализация элиты и ее культурные интересы / С. Л. Гертнер. - С.38-44. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭЛИТА, КУЛЬТУРНЫЙ КАПИТАЛ, ИНСТИТУЦИОНАЛИЗАЦИЯ ЛЕГИТИМАЦИЯ Шафажинская, Н. Е. Великая княгиня Елизавета Федоровна Романова и Марфо-Мариинская обитель милосердия: историко-культурное значение / Н. Е. Шафажинская. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СМЫСЛООБРАЗУЮЩИЕ ЦЕННОСТИ, НРАВСТВЕННЫЙ ОБЛИК, РУССКОЕ ЖЕНСКОЕ МОНАШЕСТВО Серебрякова, З. А. Синтез универсального и индивидуального в бурятском историческом романе / З. А. Серебрякова. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НАЦИОНАЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР, ЕДИНИЧНОЕ, ПЕРСОНАЖ Никитина, Л. В. Эволюция взглядов И. Канта на музыкальное искусство / Л. В. Никитина. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ИДЕЯ, ВКУС, ХУДОЖЕСТВЕННОСТЬ Грушко, Г. И. Музыкальный стиль в контексте динамики европейской культуры / Г. И. Грушко. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕОРИЯ КУЛЬТУРЫ, СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, СИНЕРГЕТИКА Селиверстова, Н. И. Трансформационные ожидания населения в контексте реформы местного самоуправления / Н. И. Селиверстова. - С.63-66. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНСТИТУТ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ, ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТЬ, "ТРАНСФОРМАЦИОННЫЕ ОЖИДАНИЯ" Реуцкая, Е. М. Модели интепретации художественного текста / Е. М. Реуцкая. - С.66-70. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЕ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ТЕКСТ, ПОВЕСТИ ГОГОЛЯ Гусакова, А. И. Гендерные проблемы в культуре современной Голландии / А. И. Гусакова. - С.70-73. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ГЕТЕРОГЕННЫЙ СОСТАВ, ДИСКРИМИНАЦИЯ ПО ПОЛОВОМУ ПРИЗНАКУ, ЖЕНСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ Шаева, Л. А. Поэтико-эстетические аспекты функционирования национального театра как социокультурного института / Л. А. Шаева. - С.73-76. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ, НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА, КОММУНИКАЦИЯ Клюкина, А. И. Естественнонаучный музей в культурной жизни общества / А. И. Клюкина. - С.78-83. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭКСПОЗИЦИЯ, СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ТУРИСТИЧЕСКИЙ МАРШРУТ Малянов, Е. А. Социально-культурная инноватика: становление нового направления инновационных исследований / Е. А. Малянов. - С.83-88. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: НОВОВВЕДЕНИЕ, ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС, КУЛЬТУРА Гатальский, В. Д. Спонтанные и педагогически целесообразные факторы воздействия на самодеятельные объединения молодежи / В. Д. Гатальский. - С.88-92. Кл.слова: СОЦИАЛИЗАЦИЯ, СПОНТАННОЕ ВЛИЯНИЕ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ Суминова, Т. Н. Продюсер: сущность и специфика социокультурного феномена / Т. Н. Суминова. - С.92-98. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНТРЕПРЕНЕР, АРТ-МЕНЕДЖЕР, АРТ-ИНДУСТРИЯ Майборода, М. В. Современное понимание праздника как социально-педагогического явления / М. В. Майборода. - С.98-103. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СЕМАНТИКО-СЕМИОТИЧЕСКИЙ, ЛОГИЧЕСКИЕ КОНСТРУКТЫ, ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ Тонких, Н. Н. Педагогическая регуляция художественно-публицистических программ / Н. Н. Тонких. - С.103-106. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПУБЛИЦИСТИКА, ХУДОЖЕСТВЕННОСТЬ, ЛИЧНОСТЬ Кузнецова, Т. В. Образовательная среда вуза культуры и искусств как явление диверсификации / Т. В. Кузнецова. - С.108-114. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ, ПРОГРАММНО-ЦЕЛЕВОЙ ПОДХОД, НЕПРЕРЫВНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Витвар, О. И. Педагогическая компетентность как интегральная характеристика профессионализма специалиста социокультурной сферы / О. И. Витвар. - С.115-120. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНТЕГРАТИВНЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ, ТЕХНОЛОГ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛИСТОВ Чистилин, Ю. В. Экономический эффект от делегирования полномочий в вузе / Ю. В. Чистилин. - С.121-126. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, ТОП-МЕНЕДЖЕРЫ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ Абдуразаков, М. М. Теоретические аспекты подготовки будущего учителя информатики к профессиональной деятельности / М. М. Абдуразаков. - С.127-133. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ Трубникова, Н. В. Формирование иноязычной компетентности студентов технических специальностей / Н. В. Трубникова. - С.134-137. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОММУНИКАТИВНАЯ СИТУАЦИЯ, РЕЧЕВЫЕ СРЕДСТВА, ДЕЯТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОБУЧЕНИЮ Булатова, Н. Д. Проблема социально-нравственных ценностей и ценностных ориентаций студенческой молодежи: социологическое исследование / Н. Д. Булатова. - С.138-141. Кл.слова: ИДЕОЛОГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ, ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО, КАРЬЕРНЫЙ РОСТ Агрба, Е. Ю. Педагогические условия использования метода импровизации в процессе воспитания актера / Е. Ю. Агрба. - С.141-145. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД, АКТЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ТЕАТРАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ Маликова, Е. А. Формирование навыков владения компьютерной графики как условие подготовки конкурентоспособного специалиста-дизайнера / Е. А. Маликова. - С.145-149. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА, СОВРЕМЕННЫЙ КОНКУРЕНТОСПОСОБНЫЙ СПЕЦИАЛИСТ Куликова, А. В. Организационно-педагогические условия развития умений и навыков классического танца у учащихся младших классов хореографических училищ / А. В. Куликова. - С.149-152. Кл.слова: УЧАЩИЕСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИХ УЧИЛИЩ, КАРТИНА МИРА, ОБРАЗНЫЙ И ЧУВСТВЕННЫЙ САМОКОНТРОЛЬ Волков, Н. В. Современные понятия "губной аппарат" и "амбушюр" в исполнительском процессе музыканта-духовика / Н. В. Волков. - С.154-159. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ГУБНОЙ АППАРАТ, НАВЫК, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА Абдулаева, М. Ш. Музыкальное искусство Дагестана в пространстве диалога культур / М. Ш. Абдулаева. - С.159-164. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДАГЕСТАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕМАТИЗМ, ПЕРВАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ ОПЕРА, МУЗЫКАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА Попова, М. В. Гуманистические тенденции современного профессионального вокального обучения / М. В. Попова. - С.165-168. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВОКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГУМАНИЗМ Касмицкая, Е. А. Современные подходы к диагностике музыкального развития детей дошкольного возраста / Е. А. Касмицкая. - С.169-172. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС, МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ, МУЗЫКАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ Хилиль, А. Ю. Особенности музыкально-дидактической игры детей раннего возраста / А. Ю. Хилиль. - С.172-176. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СРЕДСТВА МУЗЫКАЛЬНОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ, ДЕТСКИЕ МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ Дальская, В. А. Основные принципы визуализации вербальных моделей в педагогической практике вокала / В. А. Дальская. - С.177-180. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВОКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ВИЗУАЛЬНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Соколов, Г. В. Классификация инструментария ударной установки / Г. В. Соколов. - С.180-184. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: БАРАБАНЫ, МЕМБРАНОФОНЫ, ИДИОФОНЫ Харлашко, М. А. Педагогические условия формирования артистизма у детей младшего школьного возраста в процессе обучения вокалу / М. А. Харлашко. - С.185-188. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: УРОКИ ПЕНИЯ, ИГРОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, УПРАЖНЕНИЯ ПО РАЗВИТИЮ ГОЛОСА Щербакова, Н. А. Мотивы чтения современной молодежи / Н. А. Щербакова. - С.190-195. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ВОСПРИЯТИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ Олатойе, М. Э. "Информационные продукты" и "информационные услуги" в современном обществе / М. Э. Олатойе. - С.196-201. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТОВАР, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Пирумов, А. А. Электронные источники в системе информационных ресурсов по сельскому хозяйству / А. А. Пирумов. - С.201-205. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭЛЕКТРОННО-СЕТЕВЫЕ РЕСУРСЫ, МЕТОДЫ ОЦЕНКИ СЕТЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ БИБЛИОТЕК Мухина, Н. Н. Издание произведений мордовской художественной литературы / Н. Н. Мухина. - С.205-208. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МОРДОВСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ПЕРВЫЕ ПИСАТЕЛИ Портнова, И. В. "Иппический" жанр в творчестве русского скульптора первой половины ХIХ века П. К. Клодта / И. В. Портнова. - С.210-215. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АНИМАЛИСТИЧЕСКАЯ СКУЛЬПТУРА, КЛАССИЦИЗМ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ ШКОЛА Литвин, Б. М. Рождение постмодернистских компонентов в работе Вс. Мейерхольда над спектаклем "Ревизор" Н. В. Гоголя: новый подход к композиционным средствам режиссерской выразительности / Б. М. Литвин. - С.216-221. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПОСТМОДЕРНИЗМ, СИМУЛЯКР, КОЛЛАЖНОСТЬ Батагова, Т. Э. Инонациональное в художественном образе мира современных русских композиторов. На примере творчества Лилии Родионовой / Т. Э. Батагова. - С.221-226. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РУССКАЯ МУЗЫКА ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ОБРАЗ МИРА, МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Бодров, А. Ю. Формирование профессиональных компетенций будущих художников-керамистов в процессе изучения специальных дисциплин / А. Ю. Бодров. - С.227-230. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КЕРАМИКА Кириллов, С. В. М. Готлиб. концерт для саксофона-альта с духовым оркестром / С. В. Кириллов. - С.230-233. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИСКУССТВОЗНАНИЕ, ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ, ЗВУКОИЗВЛЕЧЕНИЕ Аржанухина, В. В. Специфика освещения в театральной экспозиции / В. В. Аржанухина. - С.234-237. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕАТРАЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ, МУЗЕЙНЫЙ ПРЕДМЕТ, СЦЕНИЧЕСКИЙ СВЕТ Буймистр, С. В. Зарождение приемов педализации в сочинениях композиторов ХIY-ХY веков / С. В. Буймистр. - С.238-242. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ХОРОВЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ОРКЕСТРОВАЯ ПЕДАЛЬ, ГЛАВНЫЙ МЕЛОДИЧЕСКИЙ ГОЛОС (СОПРАНО) Морозова, Я. В. Специфика плакатного языка 1960-70-х годов на примере творчества Олега Савостюка / Я. В. Морозова. - С.243-246. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СОВЕТСКИЙ ПОЛИТИЧЕСКИЙ ПЛАКАТ, ИСКУССТВО ПЛАКАТА, АГИТАЦИОННОЕ ИСКУССТВО Комарницкая, О. В. Новый шедевр Р. Щедрина: опера "Боярыня Морозова". Проблемы композиции / О. В. Комарницкая. - С.246-251. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МУЗЫКАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ, БОЛЬШОЙ ЗАЛ МОСКОВСКОЙ КОНСЕРВАТОРИИ, ПАТРИАРХ НИКОН Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.06.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: И110/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Иванов, В. В. Методологические проблемы планирования и экологии технологий / В. В. Иванов. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА, ПРИНЦИПЫ ЭКОЛОГИИ ТЕХНОЛОГИЙ Ащеулова, Н. А. Мобильность учёных как механизм включения России в мировое научное сообщество / Н. А. Ащеулова. - С.7-11. Кл.слова: МИГРАЦИЯ УЧЁНЫХ, НАУЧНЫЙ ОБМЕН Голиченко, О. Г. Современная технологическая революция и новые возможности инновационного развития "догоняющих" стран / О. Г. Голиченко. - С.12-22. Кл.слова: ИМИТАЦИОННАЯ ЛОВУШКА, ОТКРЫТЫЕ ИННОВАЦИИ Смирнов, Ю. Г. Мониторинг патентования нанотехнологий России / Ю. Г. Смирнов [и др.]. - С.23-31. Другие авторы: Войцицкий Д. Е., Скиданова Е. В., Калугин В. Б. Кл.слова: ДИНАМИКА ПАТЕНТОВАНИЯ, ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ Валдайцев, С. В. Венчурные инвестиции в молодые инновационные предприятия: мифы и реальность / С. В. Валдайцев, А. С. Валдайцева. - С.32-40. Кл.слова: РЫНОЧНАЯ СТОИМОСТЬ КОМПАНИИ, ФИНАНСИРОВАНИЕ Полякова, Е. В. Инновационное общество: синергетический подход / Е. В. Полякова. - С.41-45. Кл.слова: СОЦИАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ КАПИТАЛ Московкин, В. М. Опыт количественного анализа развития телекоммуникаций на примере стран MEDA / В. М. Московкин, Эддин Альхадид Бадер. - С.46-49. Заболотский, А. А. Новые возможности ускоренной, неоиндустриальной фаблесс-схемы развития отрасли цифровой микроэлектроники / А. А. Заболотский. - С.50-53. Кл.слова: ЛИТЕЙНОЕ ПРОИЗВОДСТВО, ПОЛУПРОВОДНИКИ, ИНТЕГРАЛЬНЫЕ СХЕМЫ Местников, А. А. Инновационный дискурс как фактор модернизации российской экономики / А. А. Местников. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ЭКОНОМИКА, ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА Максимов, Ю. Устойчивое развитие социально-экономических систем на основе инновационных преобразований: оценка эффективности социально-ориентированных инноваций / Ю. Максимов [и др.]. - С.58-61. Другие авторы: Митяков С., Митяков О., Гоберник Н. Кл.слова: СИСТЕМА ПОКАЗАТЕЛЕЙ Атоян, В. Р. Некоторые аспекты финансирования инновационной деятельности на евразийском пространстве / В. Р. Атоян, Е. В. Ерёмина. - С.62-66. Кл.слова: ЕВРАЗИЙСКИЙ БАНК РАЗВИТИЯ Фёдоров, В. К. Ещё раз об идеях, организации и функциональном содержании подготовки специалистов в области инноватики / В. К. Фёдоров, И. К. Епанешникова, Г. П. Бендерский. - С.67-72. Кл.слова: КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ СПЕЦИАЛИСТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ Римлянд, Е. Ю. Инновационная деятельность высшей школы: процессы развития в регионе / Е. Ю. Римлянд. - С.72-77. Кл.слова: НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ, ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВАЯ ПОДДЕРЖКА Скрыдлов, И. А. Национальные исследовательские университеты и инновационная составляющая экономической безопасности / И. А. Скрыдлов. - С.77-82. Кл.слова: ИННОВАЦИОННАЯ ИНФРАСТРУКТУРА, ТЕХНОПАРК, БИЗНЕС-ИНКУБАТОР Чечель, Е. Б. Перспективы развития образовательной составляющей инновационной инфраструктуры / Е. Б. Чечель. - С.82-84. Кл.слова: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КАПИТАЛ, АДАПТАЦИЯ ВУЗА Поляков, С. Г. Влияние организационных рутин на развитие стратегии кооперации инновационной компании / С. Г. Поляков, Э. Ю. Фомин. - С.85-88. Кл.слова: ЖИЗНЕННЫЙ ЦИКЛ ОРГАНИЗАЦИИ, ПРОМЫШЛЕННАЯ КООПЕРАЦИЯ Маркова, В. Д. Конвергенция новинок / В. Д. Маркова. - С.89-91. Кл.слова: КЛАССИФИКАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ, НОВЫЕ ТРЕНДЫ РЫНКА ИННОВАЦИЙ Зинов, В. Г. Экспресс-анализ (аудит) коммерциализуемости наукоёмких технологий с помощью КАСТА-2 / В. Г. Зинов, Л. В. Кузнецов, Т. Я. Лебедева. - С.91-93. Кл.слова: АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА , КОМПЬЮТЕРНОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ Фрадина, Т. И. Уровневая оценка конкурентоспособности отдельных видов экономической деятельности с позиций международных стандартов / Т. И. Фрадина. - С.94-98. Кл.слова: ВСЕМИРНАЯ ТОРГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ЗАПРОСНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ Никитина, Л. Н. Оценка эффективности организационной структуры управления предприятиями лёгкой промышленности на базе корреляционно-регрессионного анализа / Л. Н. Никитина, Л. М. Чеченова. - С.99-102. Статовский, Д. А. О новой методике оценки инновационных компаний для реализации программ государственной поддержки субъектов инновационного предпринимательства / Д. А. Статовский, Т. В. Тимофеева. - С.103-105. Колпакова, О. Н. Управление человеческим и эмоциональным капиталами / О. Н. Колпакова. - С.105-109. Кл.слова: ИНТУИТИВНО-ТВОРЧЕСКАЯ ЭКОНОМИКА Штенников, В. Н. Предложения по совершенствованию раздела VII ГК РФ "Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации" / В. Н. Штенников. - С.110-111. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.06.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: И110/2010/6 Журнал 2010г. N 6 Дёжина, И. Г. Большие проекты как стимул инновационного развития России / И. Г. Дёжина. - С.6-12. Кл.слова: ЗАКОНОДАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Бабкина, О. В. Создание инновационного пояса малых предприятий Томского государственного университета в рамках федерального закона №217-фз / О. В. Бабкина, Л. Н. Борило, Г. Е. Дунаевский. - С.13-15. Кл.слова: ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНЫЕ РАЗРАБОТКИ, ГОСКОРПОРАЦИЯ РОСНАНО Никитенко, С. М. Оптимальные сценарии создания научно-образовательными учреждениями хозяйственных общества (в рамках №217-ФЗ) / С. М. Никитенко. - С.15-21. Кл.слова: МАЛЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПРЕДПРИЯТИЯ Уткин, А. Ф. Новая концепция информатизации Федерального космического агентства и предприятий ракетно-космической промышленности России / А. Ф. Уткин. - С.21-26. Кл.слова: ИПИ-ТЕХНОЛОГИЯ, ЭЛЕКТРОННЫЙ АРХИВ, ПОДГОТОВКА КАДРОВ Леонтьев, Б. Б. Моделирование инновационного развития бизнеса с позиции институционального подхода к управлению интеллектуальной собственностью / Б. Б. Леонтьев, В. И. Алексеев. - С.28-43. Кл.слова: ВТ-БИЗНЕС, ТЕОРЕМА КОУЗА Волынкина, М. В. Правовая модель регулирования инновационных отношений / М. В. Волынкина. - С.43-48. Иванова, Г. Н. Стандарты и бизнес / Г. Н. Иванова. - С.49-53. Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРЕИМУЩЕСТВА, ТЕХНИЧЕСКИЕ СТАНДАРТЫ, МОНИТОРИНГ Митрофанов, А. С. Индивидуальная форма управления поддержкой инновационной деятельности творческой молодёжи / А. С. Митрофанов, В. В. Михайловский. - С.54-58. Кл.слова: МОНИТОРИНГ Митяшин, В. Г. Методологические и прикладные вопросы технологического аудита российских промышленных предприятий / В. Г. Митяшин. - С.59-68. Кл.слова: ТЕХНИЧЕСКАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ, АУДИТОРСКИЙ ОТЧЁТ Звонарёва, Н. В. О рынке инноваций в России: кто, как и с чем участвует в этом процессе? / Н. В. Звонарёва, Г. Б. Морозов. - С.69-74. Качелин, А. С. Быть или не быть: газовый альянс / А. С. Качелин. - С.74-78. Кл.слова: МИРОВОЙ ГАЗОВЫЙ РЫНОК, МЕЖПРАВИТЕЛЬСТВЕННОЕ СОГЛАШЕНИЕ, СТРАНА-УЧАСТНИЦА Макоско, А. А. О стратегии экологического риск - менеджмента в области загрязнения атмосферы для повышения качества жизни населения в городах / А. А. Макоско, А. В. Матешева. - С.86-89. Кл.слова: СТРАХОВАНИЕ Никитина, Л. Н. Экономико-математическое моделирование транспортировки грузов на промышленных предприятиях / Л. Н. Никитина, Е. А. Фурсова. - С.89-93. Викторов, А. Д. Сегментация рынка образовательных услуг / А. Д. Викторов, А. П. Титов. - С.94-96. Фияксель, Э. А. Новые подходы формирования региональной инновационной системы в Нижегородской области (Нижегородский протокластер) / Э. А. Фияксель, Р. Э. Фияксель. - С.97-102. Максимов, Ю. М. Устойчивое развитие социально-экономических систем на основе инновационных преобразований: региональный аспект / Ю. М. Максимов [и др.]. - С.103-108. - Библиогр. в конце ст. Другие авторы: Митяков С. Н., Митякова О. И., Мокрецова Е. С. Федулова, Л. И. Механизмы формирования регионов знаний / Л. И. Федулова, Т. Н. Корнеева. - С.108-119. Кл.слова: ЭКОНОМИКА ЗНАНИЙ, ФОНД РЕГИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Салова, Л. В. Основные направления стимулирования инноваций в управлении региональной сетью особо охраняемых природных территорий / Л. В. Салова. - С.120-125. Сеземина, Е. Н. Стимулирование инновационной активности молодёжи в рамках региональной молодёжной политики / Е. Н. Сеземина. - С.126-128. Кл.слова: СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.08.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: В6/2010/3 Журнал 2010г. N 3 Абдулатипов, Р. Г. Традиционная культура и человек информационной эпохи / Р. Г. Абдулатипов. - С.8-15. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ И ОБЩЕСТВО, ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО, ДУХОВНЫЕ ИДЕАЛЫ Мухаметшин, Ф. М. Сохранение русского языка, культуры и поддержка соотечественников, проживающих в государствах СНГ / Ф. М. Мухаметшин. - С.15-18. Кл.слова: УНИВЕРСИТЕТ И ОБЩЕСТВО, РОССОТРУДНИЧЕСТВО, ФОНД "РУССКИЙ МИР" Воеводина, Л. Н. Культура как идейная основа общества / Л. Н. Воеводина. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: МАССОВАЯ КУЛЬТУРА, КУЛЬТУРА КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ РЕСУРС ОБЩЕСТВА, СОВРЕМЕННОЕ РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО Липатова, О. А. Классификация социокультурных ситуаций / О. А. Липатова. - С.25-30. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТИПЫ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ СИТУАЦИЙ, КРИЗИС, РЕВОЛЮЦИОННЫЕ СИТУАЦИИ В КУЛЬТУРЕ Балханова, Т. Г. Компаративные контексты исследований диалога культур / Т. Г. Балханова. - С.31-37. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВОСТОЧНАЯ ТРАДИЦИЯ, ПРИЕМ ПЕРСОНАЛИЙ, ВОСТОК-ЗАПАД Арефьева, Н. Т. Формирование социокультурного единства; контекст глобализации / Н. Т. Арефьева. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБЩЕСТВА, ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ТРАНСКУЛЬТУРАЦИЯ Фесенко, А. В. Троянский миф как культурное основание европейской идентичности / А. В. Фесенко. - С.41-47. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: НАУЧНОЕ ДОПУЩЕНИЕ, КОЛЛЕКТИВНАЯ СОЛИДАРНОСТЬ, ТРАДИЦИЯ САМООТОЖДЕСТВЛЕНИЯ Оботурова, Н. С. Онтологическое и культурно-историческое понимание идеи в русской философии ХIХ-начала ХХ века / Н. С. Оботурова. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МЫШЛЕНИЕ, НЕОПЛАТОНИЗМ, МИРОВОЙ РАЗУМ Бледный, С. Н. Н. С. Трубецкой о роли языка в конструировании социальной реальности / С. Н. Бледный. - С.53-58. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СОЦИАЛЬНАЯ МАНИПУЛЯЦИЯ, ЭТНОС, ЛИНГВОФИЛОСОФИЯ Горнова, Г. В. Урбанизм и антиурбанизм в русской философии / Г. В. Горнова. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ГОРОД, ОБЩИНА, КРЕСТЬЯНСТВО Музычук, В. Ю. Сохранение объектов культурно-исторического наследия в России: to be or not to be... / В. Ю. Музычук. - С.65-72. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКИЙ И ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА ПО СОХРАНЕНИЮ ОБЪЕКТОВ КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ, РАЗВИТИЕ СОПРЯЖЕННЫХ ОТРАСЛЕЙ Медведева, Е. И. Особенности демографической ситуации в российских регионах (на примере Московской области) / Е. И. Медведева. - С.72-77. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЧИСЛЕННОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ, ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ Казакова, С. В. Аудиальная культура: многообразие исследовательских дискурсов / С. В. Казакова. - С.77-82. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА, ЗВУКОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПРИЯТИЕ Катаев, В. А. Интерактивная кукла как модель человека / В. А. Катаев, Е. А. Лишанкова. - С.82-86. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ , РОБОТОТЕХНИКА, ПЛАСТИЧЕСКИЙ ОБРАЗ Кулешова, Н. С. Этносы и этничность как предмет современного философского анализа / Н. С. Кулешова. - С.86-90. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МИГРАНТ, ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЭТНОДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ Сун, Гуйцзюань. Гэсэриада как уникальный памятник культуры / Гуйцзюань Сун. - С.91-94. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НАРОДНЫЙ ГЕРОЙ, КУЛЬТУРНЫЙ ГЕРОЙ, МИФОЛОГИЯ Рукша, Г. Л. Интеграция субъектов культурно - досуговой деятельности как важнейшее условие развития сферы культуры городов-мегаполисов / Г. Л. Рукша. - С.96-100. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДОСУГОВЫЕ КОРПОРАЦИИ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ДОСУГ, САМООРГАНИЗОВАННЫЕ ДОСУГОВЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ Ерошенков, И. Н. Нравственная культура как фактор создания мира без границ / И. Н. Ерошенков. - С.101-105. Кл.слова: НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА ОБЩЕСТВА, СТРУКТУРА НРАВСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ, КОММУНИСТИЧЕСКАЯ МОРАЛЬ Майборода, М. В. Специфика сценарно-режиссерской драматургии массового праздника и ее понятийный аппарат / М. В. Майборода. - С.106-110. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: МОДЕЛЬ СЦЕНАРИСТА-РЕЖИССЕРА, СЦЕНАРНО-РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ Гальцева, И. А. Педагогическое обеспечение социально-культурного развития молодежи в сельской местности / И. А. Гальцева. - С.111-114. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СЕЛЬСКИЕ ЖИТЕЛИ, КУЛЬТУРНОЕ НАСЛЕДИЕ, СЕЛЬСКИЕ ШКОЛЫ Хомякова, И. В. "Символический капитал" регионального дизайна: проблемы экологии культуры / И. В. Хомякова. - С.114-117. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СИМВОЛИКА НАРОДНОГО ОРНАМЕНТА, ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГАРМОНИЯ В ПРИРОДЕ Кириенко, И. П. Методы регионального дизайна в создании рекреационной среды Причерноморья / И. П. Кириенко, Е. Ю. Быкадорова. - С.118-120. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРИРОДНЫЕ ФАКТОРЫ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, МОРФОЛОГИЯ Ирхен, И. И. Образование в области культуры и искусств в условиях реформируемой России: состояние и тенденции / И. И. Ирхен. - С.122-129. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ, МАРКЕР, ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИЯ Малянов, Е. А. Вуз культуры и искусства как объект и субъект культурной политики / Е. А. Малянов. - С.129-136. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО О КУЛЬТУРЕ, КУЛЬТУРНЫЙ КОДЕКС, КУЛЬТУРНОЕ РАЗВИТИЕ Новожилова, Т. Н. Профессиональное саморазвитие студента в проблемном поле гуманитарного знания / Т. Н. Новожилова. - С.136-141. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Рощин, С. П. Моделирование личностно-ориентированного образовательного процесса - важнейшая задача художественной педагогики / С. П. Рощин. - С.141-145. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, ЛИЧНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ Степанова, Л. А. Методологическая специфика изучения динамики развития педагогического образования в России / Л. А. Степанова. - С.145-150. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, НРАВСТВЕННАЯ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ЗРЕЛОСТЬ Акатова, Т. И. Формирование языковой культуры личности: когнитивный и деятельностный подход / Т. И. Акатова. - С.151-156. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: КОГНИТИВНАЯ СФЕРА КУЛЬТУРЫ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, КУЛЬТУРА РАБОТЫ С ТЕКСТОМ Буянова, Н. Б. Психолого-педагогические аспекты деятельности хорового дирижера / Н. Б. Буянова. - С.156-162. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ДИРИЖЕР-ХОРМЕЙСТЕР, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СУГГЕСТИЯ В МУЗЫКАЛЬНО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКОМ ПРОЦЕССЕ Атласова, М. М. Регионализация содержания учебного материала - важнейший фактор освоения национальной культуры в учреждениях общего образования / М. М. Атласова. - С.162-168. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, КРАЕВЕДЕНИЕ, МАТЕРИАЛЬНАЯ И ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА НАРОДА Мартынова, О. В. Развитие ансамблевого мастерства подростков в фортепианном классе / О. В. Мартынова. - С.169-173. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА Литвиненко, Ю. А. Психолого-педагогическое сопровождение студентов-музыкантов в процессе подготовки к публичному выступлению / Ю. А. Литвиненко. - С.173-177. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, СТРЕССОВАЯ СИТУАЦИЯ, МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОБЛЕМНОЙ СИТУАЦИИ Духовный, А. В. Педагогическое сопровождение процесса преодоления познавательной пассивности студентов в вузах культуры и искусств и в учреждениях культуры / А. В. Духовный. - С.177-180. Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНФРАСТРУКТУРА, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ Салтыкова, М. В. Формирование ценностного отношения к родному языку в процессе социально-культурной деятельности учащихся / М. В. Салтыкова. - С.181-184. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: "БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС", КОНЦЕПТЫ, ТЕЗАУРУС Егурнова, А. А. Педагогические условия формирования культуры письменного речевого общения лингвистов / А. А. Егурнова. - С.185-188. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ УЧАЩИХСЯ Пожарский, А. А. Педагогические условия обеспечения формирования профессиональных компетенций будущих специалистов рекламы в вузе культуры и искусств / А. А. Пожарский. - С.188-191. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, СПЕЦИАЛИСТ РЕКЛАМЫ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Хуинь, Ман Дат. Информационные технологии в вузовских библиотеках Вьетнама / Ман Дат Хуинь. - С.192-195. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭЛЕКТРОННЫЙ КАТАЛОГ, АВТОМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АВТОМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ Голубева, Т. М. Бизнес-дисциплины в профессиональной подготовке менеджеров малого бизнеса / Т. М. Голубева. - С.196-198. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКАЯ ПОДГОТОВКА, ГОТОВНОСТЬ К ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В МАЛОМ БИЗНЕСЕ, СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ БИЗНЕСА Соков, П. С. К 80-летию МГУКИ. Педагоги факультета информационных ресурсов и их вклад в формирование системы подготовки библиотечных кадров / П. С. Соков, Е. М. Божьев. - С.200-206. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДОКТОР НАУК, УЧЕБНЫЙ КУРС Матвеева, Е. О. Психолого-педагогические принципы сотрудничества библиотекаря с родителями учеников коррекционной школы / Е. О. Матвеева. - С.208-212. Кл.слова: КОРРЕКУИОННЫЕ ШКОЛЫ ВОСЬМОГО ТИПА, ПРИНЦИПЫ РАБОТЫ, РУКОВОДСТВО ЧТЕНИЕМ Зайцева, М. Л. Синестезия и соборное сознание: динамика развития идей синтеза ощущений в концепциях соборного искусства / М. Л. Зайцева. - С.214-219. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИСКУССТВОЗНАНИЕ, ВОСПРИЯТИЕ, СИНТЕЗ ОЩУЩЕНИЙ Валукин, М. Е. Метод физических действий К. С. Станиславского в хореографии / М. Е. Валукин. - С.219-226. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СЦЕНИЧЕСКОЕ САМОЧУВСТВИЕ, ВЕРА В ПРЕДЛАГАЕМЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, СОЗДАНИЕ ОБРАЗА Шинкарева, М. И. Строгий и "свободный" стиль в полифонии: культурно-исторические смыслы / М. И. Шинкарева. - С.227-232. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: СВОБОДА ТВОРЧЕСТВА, ЖАНРОВОЕ РАЗНООБРАЗИЕ, ПОЛИФОНИЧЕСКИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ Поздняков, Е. В. Резная декорация стиля барокко на примере трехчастных киотов нижнего яруса в храме Св. Климента римского на Пятницкой в Москве / Е. В. Поздняков, Д. Ю. Позднякова. - С.232-236. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИКОНОСТАС, ДЕРЕВЯННАЯ РЕЗЬБА, ПЬЕДЕСТАЛ КИОТА Павлова, Т. А. Изразцовое искусство в культуре России / Т. А. Павлова. - С.237-240. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИСКУССТВОЗНАНИЕ, ИЗРАЗЦЫ, РУССКАЯ КУЛЬТУРА Никитина, Л. В. Герменевтические контексты фортепианного исполнительского творчества / Л. В. Никитина. - С.240-244. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АВТОРСКИЙ ТЕКСТ, ПОНИМАНИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИГРА Скрылева, Е. В. Документальность как один из методов моделирования художественного пространства в современном игровом кино / Е. В. Скрылева. - С.244-248. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НЕИГРОВОЕ И ИГРОВОЕ КИНО, ОТСУТСТВИЕ ДРАМАТУРГИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА, ИМПРЕССИОНАЛЬНАЯ МАТЕРИЯ ОБРАЗА Буланина, И. А. От этнокультурного стереотипа к образу современного человека / И. А. Буланина. - С.248-250. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: КУЛЬТУРА, СОВРЕМЕННОСТЬ, ЭТНОДИЗАЙН Ондар, И. О. Традиционная культура тувинцев как источник создания национального танца / И. О. Ондар. - С.251-254. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТУВА, ФОЛЬКЛОР, ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ИСКУССТВО Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (08.11.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: С136/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Бурмистрова, Н. А. Мониторинг образовательных результатов при обучении математике в условиях компетентностного подхода / Н. А. Бурмистрова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ БУДУЩИХ ЭКОНОМИСТОВ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ, КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ Клековкин, Г. А. Некоторые методические особенности работы с многоуровневой системой учебных задач, ориентированной на формат ЕГЭ по математике / Г. А. Клековкин, А. А. Максютин. - С.9-11. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СИСТЕМА ЗАДАЧ, ЕГС ПО МАТЕМАТИКЕ Ниматулаев, М. М. Содержание компонентов педагогической деятельности при использовании веб-ресурсов в условиях информационно-коммуникационной среды / М. М. Ниматулаев, Р. М. Магомедов. - С.12-15. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЕБ-РЕСУРС, КОМПОНЕНТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Зубрилин, А. А. Входной контроль как средство диагностики качества подготовки студентов вуза (на примере работы с телекоммуникациями) / А. А. Зубрилин. - С.16-19. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОНТРОЛЬ, ИНТЕРНЕТ, СИСТЕМА ЗАДАНИЙ, МЕТОДИКА Самылкина, Н. Н. Новые возможности подготовки учителей информатики/математики с квалификацией тестолог в педагогическом вузе при двухуровневой системе обучения / Н. Н. Самылкина. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИЗМЕРЕНИЙ, КОНТРОЛЬНЫЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Носырева, А. Н. Анкетирование студентов как один из инструментов повышения качества образовательного процесса / А. Н. Носырева. - С.26-27. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТУДЕНТОЦЕНТРИРОВАННЫЙ ПОДХОД, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Бостанова, Л. Б. Информационная культура как основа профессиональной подготовки художника-педагога в современных условиях / Л. Б. Бостанова. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ Никитина, Л. А. Исследовательская деятельность учителя при подготовке к уроку литературного чтения / Л. А. Никитина. - С.32-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, ЛИТЕРАТУРНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, КАЧЕСТВО ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ Захарова, Т. Б. Подходы к построению содержания обучения с учетом единства компонентов культуры и структуры личности / Т. Б. Захарова, Н. В. Матвеева, А. С. Захаров. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНФОРМАТИКА, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ, СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКЕ Абдуразаков, М. М. Требования к уровню профессиональной и методической подготовки учителя информатики в условиях информационно-коммуникационной образовательной среды / М. М. Абдуразаков, П. А. Нажмудинова. - С.42-45. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, МУЛЬТИМЕДИА-ТЕХНОЛОГИЯ, ВЕБ-ТЕХНОЛОГИЯ Рытов, А. И. Новые ориентиры системы повышения квалификации педагогических работников: федерально-региональный подход / А. И. Рытов. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ФЕДЕРАЛЬНО-РЕГИОНАЛЬНАЯ СИСТЕМА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЦЕНТР, РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР Салангина, Н. Я. Применение внеурочной деятельности в совершенствовании подготовки учителей / Н. Я. Салангина. - С.50-53. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, СРЕДСТВА ИКТ, СЕТЕВЫЕ СООБЩЕСТВА, WIKI-СТАТЬИ Базанова, Е. В. Проектирование организационных структур управления воспитательным процессом в сельской местности / Е. В. Базанова. - С.54-55. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ СТРУКТУРЫ УПРАВЛЕНИЯ, ВОСПИТАНИЕ В СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Итоги деятельности комиссии по изучению и оценке результатов эксперимента по введению единого государственного экзамена. Слушание в Совете Федерации Федерального собрания Российской Федерации 24 декабря 2009 г. - С.56-63. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (07.04.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: У35/2011/4 Журнал 2011г. N 4 Луканина, М. Решение тригонометрических уравнений / М. Луканина. - С.2-3. Кл.слова: ЦЕЛИ УРОКА, ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА Макарова, Д. Педагогические компоненты учителя начальной школы / Д. Макарова, С. Никишова. - С.4-6. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, УЧЕБНЫЕ ДИАЛОГИ Криворотова, Э. Учителю о проблеме формирования лингвистического мышления / Э. Криворотова. - С.7-10. Кл.слова: ФОРМИРОВАНИЕ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ОБУЧАЕМЫХ, СВОБОДНОЕ ВЛАДЕНИЕ ЯЗЫКОМ Сарычева, Н. Веление времени, требования жизни / Н. Сарычева. - С.11-14. Кл.слова: ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОВРЕМЕННЫЕ ДЕТИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ Садекова, А. Готовить практико-ориентированных специалистов / А. Садекова. - С.15-16. Кл.слова: ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ ЭКОНОМИКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ГОТОВНОСТЬ К ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Третьякова, Н. Учитель, что в портфолио твоем? / Н. Третьякова. - С.17-20. Кл.слова: ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ, ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ Мясников, В. Глобализация. Образование. Личность / В. Мясников. - С.21-25. Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЦЕСС ГЛОБАЛИЗАЦИИ Тимошин, В. Наркомания и личность / В. Тимошин. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НАРКОТИЧЕСКАЯ ЗАВИСИМОСТЬ МОЛОДЕЖИ, УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА, МОТИВАЦИЯ ЛИЧНОСТИ Зенн, Л. Приходите на концерт "Домисольки"... / Л. Зенн. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗДОРОВЬЕ, ВСЕРОССИЙСКАЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ, ПЕДАГОГ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Певцова, Е. Работа в малых группах / Е. Певцова. - С.35-37. Кл.слова: УРОКИ ПРАВОВЕДЕНИЯ, ГРУППОВАЯ РАБОТА, УЧАСТНИКИ ГРУППЫ Захряпин, А. Преемственность обучения в системе "ШКОЛА-ВУЗ" / А. Захряпин, М. Никишин, М. Никишин. - С.39-43. Кл.слова: СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ, ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ Бутылина, М. Инструмент повышения качества подготовки специалистов / М. Бутылина. - С.43-45. Кл.слова: ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ, ВНЕУЧЕБНАЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ СПОСОБНОСТИ СТУДЕНТОВ Васягина, М. Гуманитарное образование юристов / М. Васягина. - С.45-47. Кл.слова: ЮРИДИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ОБУЧЕНИЕ Котков, А. Совершенствовать преподавание экономики / А. Котков, Н. Левчаева, Т. Еремкина. - С.47-49. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Реброва, Т. Факультатив "Основы духовной культуры" / Т. Реброва. - С.49-51. Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ВЫПУСКНИК ШКОЛЫ, ФАКУЛЬТАТИВНЫЕ КУРСЫ Зейберт, А. Предметная неделя- особая форма организации учебного процесса / А. Зейберт. - С.52-54. Кл.слова: ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ПРЕДМЕТНЫЕ НЕДЕЛИ, РЕФЛЕКСИЯ Крюкова, Т. В содружестве с наукой / Т. Крюкова, И. Константинова. - С.54-56. Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ, НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ Константинова, И. Ученый совенок - это творческий конкурс / И. Константинова. - С.57-59. Кл.слова: МОЛОДОЙ ПЕДАГОГ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Заякина, О. Адаптационный семинар для первокурсников / О. Заякина, Е. Овчинникова. - С.59-61. Кл.слова: ТРЕНИНГ, ЗАДАЧА ПСИХОЛОГА, НОВЫЙ КОЛЛЕКТИВ Лаврентьева, Л. Классный час "Аукцион жизненных ценностей" / Л. Лаврентьева. - С.61-63. Кл.слова: ВОСПИТАНИЕ, КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ, МОРАЛИЗАТОРСКИЕ БЕСЕДЫ Строганова, Л. Награждая хороших, мы тем самым наказываем дурных : открытый урок взаимообучения для преподавателей педагогических колледжей г. Москвы / Л. Строганова. - С.63-65. Кл.слова: ГОД УЧИТЕЛЯ, БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, КОЛЛЕДЖ Федотова, В. Важное средство формирования профессиональных компетенций будущего педагога / В. Федотова. - С.66-69. Кл.слова: СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЬ, МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Нефедова, Е. Путь в страну "Инклюзия" / Е. Нефедова. - С.69-71. Кл.слова: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТА, ИНВАЛИДЫ, КАДРОВЫЙ РЕСУРС Костромина, О. Урок по теме : "Сказки народов мира. Английская народная сказка "Три поросенка" : (литературное чтение, 2-й класс) / О. Костромина. - С.72-74. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ИТОГ УРОКА Гринина, Т. Урок по "Окружающему миру" Тема: "Что такое Родина?" : (2-й класс) / Т. Гринина. - С.75-76. Кл.слова: ЦЕЛЬ, ЗАДАЧИ, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Гринина, Т. Дифференцированный подход к обучению - ключ к успеху современного урока математики / Т. Гринина, О. Костромина. - С.76-77. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: БАЗОВЫЙ КУРС МАТЕМАТИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ, ШКОЛА Никитина, Л. Учимся быть переводчиками / Л. Никитина. - С.78-79. Кл.слова: ВЫПУСКНИК, КЛАСС С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ Требования к квалификации специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования. - С.87-90. Кл.слова: АССИСТЕНТ, ПРЕПОДАВАТЕЛЬ, ДОЦЕНТ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (25.08.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: У35/2011/6 Журнал 2011г. N 6 Савина, О. Налоги: что мы о них знаем / О. Савина, П. Раменская. - С.2-6. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НАЛОГОВАЯ КУЛЬТУРА, РАННЕЕ ДЕТСТВО, СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ УРОКИ Веденина, В. Контекстное моделирование как средство формирования мировоззрения на уроках математики / В. Веденина, Т. Студенова. - С.7-11. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ, КОНТЕКСТНЫЙ ПОДХОД, ПРЕДМЕТНО-СМЫСЛОВОЕ ПОЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ Эксперимент позволил учителям получать больше + 15 процентов. - С.12-13. Кл.слова: ПЕДАГОГ, МИНОБРНАУКИ РОССИИ, ФИНАНСИРОВАНИЕ Бакирова, А. Конфликтологическая грамотность: она нужна многим / А. Бакирова. - С.14-16. Кл.слова: РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ПОТРЕБНОСТИ, КОНФЛИКТНЫЕ СИТУАЦИИ Башарули, Н. Знаете ли вы "Азбуку" ? : старт новой мультимедийной системы в Санкт-Петербурге / Н. Башарули. - С.17-18. Кл.слова: АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ ЗАЩИЩЕННАЯ БИБЛИОТЕЧНАЯ УНИВЕРСАЛЬНАЯ КАПСУЛА, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ Основы государственной политики Российской Федерации в сфере развития правовой грамотности и правосознания граждан. - С.19-20. Кл.слова: ПРАВОВАЯ КУЛЬТУРА, РОССИЙСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ, СОВРЕМЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС Баулина, Н. Современные задачи школы- своеобразные ответы обществу / Н. Баулина. - С.22-24. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: РАЗВИТИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА, ЗНАЧИМОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ, РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Пискунова, Т. Качество образования: оценка родителями / Т. Пискунова. - С.24-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СТАНДАРТЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ, ДЕТИ, ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ Малахова, И. Интегрированный урок литературы и музыкального искусства "Жизнь-смерть. Любовь-ненависть" (по трагедии У. Шекспира "Ромео и Джульетта", 8-й класс) / И. Малахова, О. Смирнова. - С.28-36. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ИДЕЯ УРОКА, ПЛАН УРОКА, КОНСПЕКТ УРОКА Короткова, Е. Внеурочная интегрированная игра-путешествие (георграфия- математика) в 7-м классе Тема: "По материкам и океанам" / Е. Короткова, Е. Захарова. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛЬ ИГРЫ, ХОД ИГРЫ, ЭТАП Голубева, Н. Урок по алгебре в 8-м классе / Н. Голубева. - С.41-42. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕМА УРОКА, СТРУКТУРА УРОКА, ХОД УРОКА Чкалова, Т. Занятие специального курса по физике для 5-го класса / Т. Чкалова. - С.43-44. Кл.слова: ЦЕЛЬ РАБОТЫ, ХОД УРОКА, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Карпович, Т. Урок математики в 3-м классе / Т. Карпович. - С.45-47. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТЕМА УРОКА, ХОД УРОКА, ПРИЛОЖЕНИЯ Ермакова, С. Урок по "Окружающему миру" в 3-м классе / С. Ермакова. - С.48-51. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛИ, ПЛАН УРОКА, ОБОРУДОВАНИЕ Перепросова, Н. Урок русского языка во 2-м классе по программе "Русская филология" Г. Г. Граник / Н. Перепросова. - С.51-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЦЕЛИ УРОКА, ПЛАН, ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Орехова, Л. Профориентация в гимназии как способ социализации учащихся / Л. Орехова. - С.53-57. Кл.слова: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ, ШКОЛА, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ Некрасова, М. Технология современного интегрированного урока / М. Некрасова. - С.57-59. Кл.слова: ШКОЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СИСТЕМА, ПАСПОРТ ПРОЕКТА Даренко, В. Проектная деятельность в начальной школе / В. Даренко. - С.60-61. Кл.слова: ИНДИВИДУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СВОБОДНАЯ ЛИЧНОСТЬ, ВОСПИТАНИЕ Каплевская, С. Системно-деятельностный подход в обучении биологии / С. Каплевская. - С.61-64. Кл.слова: ФОРМИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО СПОСОБА МЫШЛЕНИЯ, МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ С СИСТЕМНОЙ ОРИЕНТАЦИЕЙ, ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ МЕХАНИЗМ УСВОЕНИЯ Никитина, Л. Методика работы с поэтическим произведением (на примере стихотворения Р. Бёрнса "Eliza") / Л. Никитина. - С.64-67. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз. Кл.слова: ОСНОВЫ ПЕРЕВОДЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ИНОЯЗЫЧНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ АТМОСФЕРА Тарасова, И. Коррекционно-развивающая игра "Угадайка" / И. Тарасова. - С.67-69. Кл.слова: ШКОЛЬНЫЙ ЛОГОПЕД, ЦЕЛИ ИГРЫ, ХОД ИГРЫ Зозуля, Е. Химический турнир "Как химия на Руси начиналась", посвященный 300-летию М. В. Ломоносова / Е. Зозуля. - С.70-71. Кл.слова: ЛИЧНОСТЬ ВЕЛИКОГО РУССКОГО УЧЕНОГО, ШКОЛЬНАЯ КОМАНДА, ТУРНИР Бородина, С. Мы- россияне... : урок по "Окружающему миру" / С. Бородина. - С.72-76. Кл.слова: ЦЕЛИ УРОКА, ЗАДАЧИ УРОКА, ХОД УРОКА Варзонина, О. Что такое "Имя прилагательное"? / О. Варзонина. - С.77-79. Кл.слова: ХОД УРОКА, ФИЗКУЛЬТМИНУТКА, ОБОБЩЕНИЕ Таратынова, О. Г. Х. Андерсен "Девочка со спичками" : программа "Начальная школа XXI века" (4-й класс) / О. Таратынова. - С.79-80. Кл.слова: ДИДАКТИЧЕСКАЯ ЦЕЛЬ УРОКА, ЗАДАЧИ УРОКА, ЦЕЛЬ УРОКА Трусова, Н. Знакомство с русской народной куклой / Н. Трусова. - С.81. Кл.слова: ЦЕЛЬ УРОКА, ХОД УРОКА, РАБОТА НАД ИЗДЕЛИЕМ Языковая практика за рубежом- просто, как ABC. - С.82-83. Кл.слова: ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, ЯЗЫКОВАЯ ПРАКТИКА, ЗАРУБЕЖНЫЕ КАНИКУЛЯРНЫЕ ПРОГРАММЫ Меньшова, Е. Дневник.ру поможет выбрать будущую специальность / Е. Меньшова. - С.84-86. Кл.слова: ШКОЛЬНИК-ВЫПУСКНИК, УСПЕШНОЕ ТРУДОУСТРОЙСТВО, ШКОЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СЕТЬ Правильный питьевой режим современного школьника как один из реальных путей сохранения здоровья. - С.87. Кл.слова: КАЧЕСТВО ВОДЫ, ДЕТСКИЙ ВОЗРАСТ, ПРОБЛЕМА ЧИСТОЙ ВОДЫ Гарова, М. Швейцарское гостеприимство / М. Гарова, В. Гарова. - С.88. Кл.слова: ВСЕМИРНАЯ ТУРИСТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, ТУРИСТИЧЕСКИЙ БИЗНЕС, HOTEL INSTITUTE MONTREUX Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.12.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Н 62 Никитина, Л. Формирование грамматического навыка построения вопросительног предложения / Л. Никитина // Учитель. - 2012. - N 5. - С. 45-50. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Вопросительное предложение -- Опорные предложения Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (25.10.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Н 62 Никитина, Л. Н. Новая технология формирования ассортиментной матрицы предприятия лёгкой промышленности / Л. Н. Никитина, Е. И. Вичерка // Инновации. - 2013. - N 2. - С. 117-121.
Рубрики: Лёгкая промышленность -- Ассортимент Кл.слова (ненормированные): предприятия легкой промышленности -- ассортимент -- матрица -- конъюнктура -- факторы -- спрос -- ассортиментный модуль Доп. точки доступа: Вичерка, Е. И. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.03.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Никитина, Л. (учитель английского языка). Роль учителя в реализации здоровьесберегающих принципов обучения на уроках английского языка / Л. Никитина // Учитель. - 2013. - № 6. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69 (3 назв. ) . - ISSN 1997-7735
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык (образование) -- здоровьесберегающие технологии -- уроки английского языка -- здоровье школьников -- технологии обучения Аннотация: О применении здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (23.01.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Никитина, Л. (учитель английского языка). Аудирование как средство развивающего обучения / Л. Никитина // Учитель. - 2014. - № 2. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (4 назв. ) . - ISSN 1997-7735
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): аудирование -- английский язык -- обучение английскому языку -- средства обучения Аннотация: Применение методики аудирования при изучении английского языка. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.05.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Никитина, Л. (учитель английского языка). Каким должен быть урок английского языка в рамках ФГОС ? / Л. Никитина // Учитель. - 2014. - № 5. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (2 назв. ) . - ISSN 1997-7735
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- уроки английского языка -- фгос -- федеральные государственные стандарты -- методы обучения Аннотация: Современные подходы в обучении английскому языку. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (14.11.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Первый пример некаталитической C{2}-H функционализации имидазольного кольца алкоксиеноновой системой / Трофимов Б. А. [и др.] // Журнал органической химии. - 2016. - Т. 52, вып. 4. - С. 614-616. - Библиогр.: c. 616 (24 назв. ) . - ISSN 0514-7492
Рубрики: Химия Органические соединения Кл.слова (ненормированные): некаталитическая функционализация -- имидазольное кольцо -- алкоксиеноновая система Аннотация: Показан первый пример некаталитической C{2}-H функционализации имидазольного кольца алкоксиеноновой системой. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Трофимов, Б. А. Никитина, Л. П. Андриянкова, Л. В. Беляева, К. В. Афонин, А. В. Малькина, А. Г. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (08.06.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Раскрытие пиридинового кольца в системе трифторацетил-(фенил)ацетилен-вода: стереоселективный синтез 5-{[(1z)-3-оксо-1-фенил-4,4,4-трифторбут-1-ен-1-ил]амино}пента-2,4-диеналя / Л. В. Андриянкова [и др.] // Журнал органической химии. - 2016. - Т. 52, вып. 12. - С. 1863-1865. - Библиогр.: c. 1865 (31 назв. ) . - ISSN 0514-7492
Рубрики: Химия Органические соединения Кл.слова (ненормированные): фармакофорная трифторацетильная группировка -- пиридиновые кольца -- стереоселективный синтез -- ацилфенилацетилены -- аминопентадиенали Аннотация: Описана реакция, которая, несмотря на невысокий выход целевого продукта, расширяет ряд электронодефицитных ацетиленов, используемых для синтеза 5-аминопента-2, 4-диеналей. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Андриянкова, Л. В. Никитина, Л. П. Беляева, К. В. Малькина, А. Г. Афонин, А. В. Музалевский, В. М. Ненайденко, В. Г. Трофимов, Б. А. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Заготовь, сохрани / : Л. Никитина, Е. Иванова, Н. Чупиро // Приусадебное хозяйство. - 2014. - № 9. - С. 30-31 : ил. - Содержание: Баклажаны с кислинкой / Л. Никитина ; Провансаль по-московски / Е. Иванова ; Капуста по-сибирски / Н. Чупиро . - ISSN 0207-2173
Рубрики: Пищевые производства Переработка плодов и овощей Кл.слова (ненормированные): баклажаны -- заготовки -- капуста -- рецепты -- сладкий перец Аннотация: Рецепты заготовок. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Никитина, Л.\\ Иванова, Е.\\ Чупиро, Н.\\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (22.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |