Шифр: Л7/2010/3 2010г.3 Черкасова, Е. Л. Современные аспекты исследования слухового восприятия детей с нарушениями речи / Е. Л. Черкасова. - С.9-15. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПЕРЦЕПТИВНЫЙ ОБРАЗ, СЛУХОВЫЕ ЗОНЫ МОЗГА, ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ Коновалова, С. Н. Особенности формирования словаря синонимов у дошкольников с общим недоразвитием речи различного генеза / С. Н. Коновалова. - С.16-17. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЛЕКСИКА, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, СТРУКТУРА РЕЧЕВОГО ДЕФЕКТА Поварова, И. А. Методологические аспекты психолого-педагогической деятельности логопеда / И. А. Поварова. - С.18-24. Кл.слова: ЛОГОТЕРАПИЯ, ПСИХОДИАГНОСТИКА, КОММУНИКАТИВНОСТЬ Горчакова, А. М. Формирование артикуляторной моторики у детей / А. М. Горчакова. - С.25-35. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗВУКОВАЯ РЕЧЬ, КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВОЙ АППАРАТ Захарова, О. А. Дифференцированный подход при коррекции алалии (в порядке дискуссии) / О. А. Захарова. - С.35-40. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, ЭКСПРЕССИВНАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫКОВОЕ РАЗВИТИЕ Дорошенко, О. В. Инновационный подход к проблеме развития связной речи старших дошкольников с нарушениями зрения / О. В. Дорошенко, Т. В. Шевырева. - С.41-47. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗРИТЕЛЬНАЯ ПАТОЛОГИЯ, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ, РЕЧЕВАЯ КУЛЬТУРА Сергеева, Е. Е. Принципы системности и передупредительного подхода в логопедической работе по профилактике дисграфии и дислексии в дошкольном возрасте / Е. Е. Сергеева. - С.48-52. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЗРИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР, ПАМЯТЬ, РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗАТОР Емельянова, И. Д. Взаимодействие специалистов ДОУ и семьи как важное условие преодоленияречевых нарушений / И. Д. Емельянова. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОММУНИКАЦИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЯЗЫК Барменкова, Т. Д. Обучение пересказу текста детей с ОНР на подгрупповых занятиях / Т. Д. Барменкова. - С.57-62. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПРОГРАММИРОВАНИЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, СВЯЗНАЯ МОНОЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ Лынская, М. И. Использование информационных технологий в работе с безречевыми детьми / М. И. Лынская. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: АЛАЛИЯ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ОТЯГОЩЕННОСТЬ, ПОЛИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД Овчинникова, Т. В. Коррекционное сопровождение воспитанников с тяжелыми нарушениями речи в условиях детского сада компенсирующего вида / Т. В. Овчинникова. - С.67-69. Кл.слова: ГОДОВОЙ ПЛАН, РЕЧЕВОЕ ПРОСТРАНСТВО, САМОКОРРЕКЦИЯ Кузеванова, О. В. Сотрудничество детского сада и семьи как условие повышения эффективности коррекции речевых нарушений у дошкольников / О. В. Кузеванова. - С.70-73. Кл.слова: АКТИВИЗАЦИЯ, ВОСПИТАНИЕ, ПРОСВЕЩЕНИЕ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (20.12.2010г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Овчинникова, Т. В. Планы работы проблемно-творческих групп по направлениям деятельности / Т. В. Овчинникова, Е. В. Дмитриева // Классный руководитель. - 2014. - № 5. - С. 40-42 : 1 табл., 2 фот. . - ISSN 1996-1790
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеклассная деятельность -- здоровьесберегательные технологии -- интернет-технологии -- классные руководители -- направления деятельности воспитания -- планы работы групп -- проблемно-творческие группы -- технологии критического мышления Аннотация: Проблемно-творческая группа создается для решения наиболее актуальных проблем развития воспитательной системы школы. Она является структурным подразделением службы классных руководителей, осуществляющей проведение воспитательной, методической, проектной и внеклассной работы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Дмитриева, Е. В. (педагог-организатор) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Овчинникова, Т. В. (заместитель директора по воспитательной работе). Положение о проблемно-творческой группе / Т. В. Овчинникова, Е. В. Дмитриева // Классный руководитель. - 2014. - № 5. - С. 60-61 : 2 фот. . - ISSN 1996-1790
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): ппг -- задача ппг -- оценка работы ппг -- положение о ппг -- проблемно-творческие группы -- формы работы ппг Аннотация: Проблемно-творческая группа создается для решения наиболее актуальных проблем воспитания. Приведено положение о проблемно-творческой группе. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Дмитриева, Е. В. (педагог-организатор) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (30.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Первые рекомбинантные трехпетельные токсины гадюк: ингибирование мышечных и нейронных никотиновых холинорецепторов / Я. В. Макарова [и др.] // Доклады Академии наук. - 2018. - Т. 479, № 6, апрель. - С. 708-711 : 3 рис. - Библиогр.: с. 711 (15 назв.) . - ISSN 0869-5652
Рубрики: Биология Общая биохимия Кл.слова (ненормированные): змеиный яд -- нейротоксины -- нейротоксические фосфолипазы -- никотиновые холинорецепторы -- блокировка токсинов Аннотация: Показано, что трехпетельные токсины гадюк являются антагонистами никотиновых холинорецепторов нейронного и мышечного типов. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Макарова, Я. В. Крюкова, Е. В. Шелухина, И. В. Лебедев, Д. С. Андреева, Т. В. Рязанцев, Д. Ю. Баландин, С. В. Овчинникова, Т. В. Уткин, Ю. Н. Цетлин, В. И. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |
Биотехнологический способ получения и характеристика рекомбинантного антимикробного пептида авицина а из Enterococcus avium / С. В. Баландин [и др.] // Доклады Академии наук. - 2019. - Т. 484, № 4, февраль. - С. 491-494 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 493 (9 назв.) . - ISSN 0869-5652
Рубрики: Биология Общая биохимия Кл.слова (ненормированные): антимикробные пептиды -- бактериоцины -- листериоз Аннотация: Разработан биотехнологический способ получения авицина, дана характеристика его структуры и биологической активности. Выдвинуто предположение о возможном механизме антимикробного действия авицина A. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Баландин, С. В. Финкина, Е. И. Нурмухамедова, Э. К. -А. Тагаев, А. А. Умнякова, Е. С. Кокряков, В. Н. Швец, В. И. Овчинникова, Т. В. Нет сведений об экземплярах (Источник в БД не найден) |