Рубцова, Мария Олеговна (кандидат психологических наук; доцент). Толерантность личности как условие ее профессиональной активности / М. О. Рубцова // Сибирский педагогический журнал. - 2013. - № 5. - С. 106-109. - Библиогр.: с. 109 (5 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): профессиональная активность личности -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- социальная активность -- толерантность -- эмпирические исследования Аннотация: В статье представлен анализ содержания понятий толерантность и профессиональная активность личности. Толерантность личности рассматривается автором как условие профессиональной активности. Профессиональная активность понимается как способ взаимодействия субъекта профессиональной деятельности с профессиональной средой, нормами, традициям требованиями профессиональной деятельности. Профессиональная активность характеризует степень зависимости от субъекта развития его профессиональной деятельности, профессионального становления. В статье приводятся результаты эмпирического исследования взаимосвязи показателей толерантности и профессиональной активности личности у учителей, а именно, чем выше уровень развития толерантности, тем выше уровень профессиональной активности педагогов. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (12.11.2013г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Рубцова, Мария Олеговна (кандидат психологических наук; доцент). Толерантность личности как условие ее социально-психологической адаптации / М. О. Рубцова // Сибирский педагогический журнал. - 2014. - № 6. - С. 173-177. - Библиогр.: с. 177 (7 назв. ) . - ISSN 1813-4718
Рубрики: Психология Социальная психология Кл.слова (ненормированные): вузы -- социализация -- социально-психологическая адаптация -- студенчество -- толерантность -- университеты Аннотация: В статье представлен анализ содержания понятий социально-психологическая адаптация и толерантность личности. Адаптация рассматривается как процесс формирования социальных характеристик личности, обеспечивающих его нормативное функционирование. Толерантность рассматривается как условие социально-психологической адаптации личности, обеспечивающее согласованность ее внутренних установок и реализацию действий в социальном контексте взаимодействия с другими. В статье приводятся результаты эмпирического исследования взаимосвязи показателей толерантности и социально-психологической адаптации у студентов, а именно, чем выше уровень развития толерантности, тем выше уровень социально-психологической адаптации студента. Держатели документа: Тюменская ОНБ : ул. Орджоникидзе, 59 Доп. точки доступа: НГПУ. 2 \о нем\ Новосибирский государственный педагогический университет. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (15.01.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Киселева, Елена Васильевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор). Современный подросток мегаполиса: исследование интересов, характеристик, потребностей = The Modern Teenager Of The Megalopolis: Research Of Interests, Characteristics, Needs / Елена Васильевна Киселева, Мария Олеговна Рубцова, Светлана Дмитриевна Юдина // Народное образование. - 2023. - № 3. - С. 125-138 : 15 рис. - Библиогр.: с. 138 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика -- Россия -- Новосибирск Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- мониторинги -- подростки -- подростки мегаполисов -- подростковые интересы Аннотация: Представлены частные результаты исследования, реализованного Сибирским институтом управления — филиалом РАНХиГС при поддержке Министерства образования и Уполномоченного по правам ребенка Новосибирской области. Исследование связано с анализом интересов, характеристик, потребностей подростков города Новосибирска. В статье проанализированы результаты изучения состояний школьников на основе применения методики многомерной шкалы удовлетворенности жизнью; представлены результаты социологического опроса мнений подростков г. Новосибирска об их интересах, увлечениях, взаимоотношениях со сверстниками и родителями, об их отношении к деструктивному поведению сверстников, жизненным трудностям, патриотической позиции и общественной деятельности. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Рубцова, Мария Олеговна (кандидат психологических наук; доцент кафедры; кандидат педагогических наук; директор центра) Юдина, Светлана Дмитриевна (кандидат психологических наук; доцент психологии) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (31.05.2023г. Экз. 1 - 2227.55 р.) (свободен) |