Савченко, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор). Становление системы образования в Магаданской области / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 104-108. - Библиогр.: с. 108 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования -- Россия -- Магаданская область, 20 в. Кл.слова (ненормированные): северные народы -- система образования -- школы-интернаты -- национальные школы -- северные национальные школы -- родительские комитеты -- развитие образования -- реформы образования Аннотация: Рассматривается процесс становления и развития системы образования в Магаданской области. Определены основные этапы развития образования, а также показаны достоинства и недостатки системы образования и его влияние на жизнь людей малочисленных народов Крайнего Севера. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.03.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Савченко, Т. А. (доктор педагогических наук; профессор; декан). С. А. Рачинский о союзе семьи и школы в воспитании учащихся / Т. А. Савченко // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 81-85. - Библиогр.: с. 85 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика История образования -- Россия, 19 в.; 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): педагоги -- ученые -- педагогическая деятельность -- воспитание личности -- педагогические концепции -- сельские школы -- семьи -- принцип общинности -- трудовое воспитание -- самоуправление -- советы школ -- педагогический коллектив -- социализация -- социальная функция школы -- трудовые школы Аннотация: В статье с позиций современной методологии педагогики анализируются взгляды известного отечественного педагога на проблему взаимодействия семьи и школы в воспитании учащихся. Определяются принципиальные основания опыта С. А. Рачинского, актуальные для современной школы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Рачинский, С. А. (ученый; педагог; просветитель ; 1833-1902)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |