Шифр: С977923/2011/1 Журнал 2011г. N 1 Петровский, В. А. Деятельное опосредствование межличностных отношений: феномены, сущность / В. А. Петровский. - С.5-14. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОЛЛЕКТИВ, СЛОИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ, КОЛЛЕКТИВИСТСКОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ Сидоренков, А. В. Микрогрупповая теория / А. В. Сидоренков. - С.17-28. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: НЕФОРМАЛЬНАЯ ПОДГРУППА, ГРУППОВАЯ СТРУКТУРА, ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА Белик, А. А. Теория "Я" Дж. Г. Мида и психологическая антропология / А. А. Белик. - С.31-41. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, МЫШЛЕНИЕ КАК ДИАЛОГ, ОНТОГЕНЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ Собкин, В. С. Представления современного российского подростка о значимых личностных качествах / В. С. Собкин, А. С. Буреломова, М. М. Смыслова. - С.44-54. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ПУБЕРТАТНЫЙ ПЕРИОД, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, ЗНАЧИМЫЕ ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ Кондратьев, М. Ю. Социально-психологические особенности взаимосвязи самооценки и личностно-ролевой взаимопредставленности студентов / М. Ю. Кондратьев, Е. В. Емельянова. - С.56-71. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ИНТРАГРУППОВОЙ СТАТУС, САМООЦЕНКА, ЛИЧНОСТНО-РОЛЕВАЯ ПРЕДСТАВЛЕННОСТЬ Погонцева, Д. В. Красивая женщина: социально-демографический анализ представлений / Д. В. Погонцева. - С.73-81. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КРАСОТА, СОЦИАЛЬНО-ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ СТАТУС, ПРЕДСТАВЛЕНИЯ Кочетков, Н. В. Определяющие компоненты субъективного отношения к экологическим проблемам учащейся молодежи / Н. В. Кочетков. - С.83-94. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: КОГНЕТИВНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОТНОШЕНИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОТНОШЕНИЯ, ПОСТУПОЧНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ОТНОШЕНИЯ Зеленова, М. Е. Особенности Я-концепции и успешность социально-психологической адаптации участников военных действий / М. Е. Зеленова. - С.97-108. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ВОЕННЫЙ СТРЕСС, ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОЕ СТРЕССОВОЕ РАССТРОЙСТВО, САМООЦЕНКА Вачков, И. В. Сказочная метафора как средство взаимопонимания / И. В. Вачков. - С.111-117. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: СКАЗКОТЕРАПИЯ, СЕМАНТИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, СУБЪЕКТИВНОСТЬ Шульга, Т. И. Особенности социализации воспитанников интернатных учреждений / Т. И. Шульга. - С.119-124. - Библиогр. в конце ст. Кл.слова: ТРУДНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСКЛЮЗИЯ, ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.05.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Шифр: П110/2011/2 Журнал 2011г. N 2 Смирнова, Е. О. Психолого-педагогическая экспертиза игрушек в Московском городском центре МГППУ / Е. О. Смирнова. - С.5-12. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ИГРУШКАМ, ОРИЕНТИРЫ ИГРОВОГО ДЕЙСТВИЯ, ОТКРЫТОСТЬ ИГРУШКИ Свенссон, Кристер. Экспертиза игрушек в Швеции: культурологический и технологический аспекты / К. Свенссон. - С.13-20. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз. Кл.слова: ИГРА, КУЛЬТУРНЫЕ ТЕКСТЫ, АРТЕФАКТ Абдулаева, Е. А. Независимая экспертиза игр и игрушек в Германии: опыт организации "Играй с удовольствием" / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.21-28. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ЗНАК КАЧЕСТВА, КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА, ПРИГОДНОСТЬ ДЛЯ ИГРЫ Салмина, Н. Г. Психолого-педагогическая экспертиза настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова. - С.29-38. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КРИТЕРИИ ЭКСПЕРТИЗЫ Брандль, Михаэль. Детская игра и военные игрушки сегодня / М. Брандль. - С.39-45. Кл.слова: МЕДИАРЕАЛЬНОСТЬ, МАСКУЛИННЫЕ ЦЕННОСТИ И МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ, ЗНАК КАЧЕСТВА "SPIEL GUT" Абдулаева, Е. А. Роль динамических игрушек в развитии ребенка / Е. А. Абдулаева, Е. О. Смирнова. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ПОДВИЖНЫЕ ИГРУШКИ, ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ, ВНУТРЕННЯЯ И ВНЕШНЯЯ ПЕРЦЕПЦИЯ Собкин, В. С. Игровые предпочтения современных дошкольников (по материалам опроса родителей) / В. С. Собкин, К. Н. Скобельцина. - С.56-67. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: СОВМЕСТНАЯ ИГРА РОДИТЕЛЕЙ С РЕБЕНКОМ, ИГРУШКИ, ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ Соколова, М. В. Персонажи современных мультфильмов в играх и игрушках детей / М. В. Соколова. - С.68-74. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: СЮЖЕТ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ЭКСПЕРТИЗА, ВЛИЯНИЕ МЕДИАКУЛЬТУРЫ Салмина, Н. Г. Построение развивающих программ с использованием настольных игр / Н. Г. Салмина, И. Г. Тиханова, О. В. Черная. - С.75-82. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ, МЕТАКОГНИТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ИГРЫ НАСТОЛЬНОГО ТИПА Алексо, В. А. Влияние игрового материала на уровень развития зрительного восприятия / В. А. Алексо. - С.83-92. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ДЕЙСТВИЯ, СЕНСОРНОЕ ВОСПИТАНИЕ Нельсон, Андерс. Игра как опосредованное действие. Гендерный аспект / А. Нельсон. - С.93-101. - Библиогр. в конце ст. на англ. яз. Кл.слова: ИГРУШКА КАК ОПОСРЕДОВАННОЕ ДЕЙСТВИЕ, Я-ФОРМА И С-ФОРМА, ДИЗАЙН ИГРУШКИ Кулагина, И. Ю. Развитие мотивации в младшем школьном возрасте / И. Ю. Кулагина, С. В. Гани. - С.102-109. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. Кл.слова: УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ДОМИНИРУЮЩАЯ МОТИВАЦИЯ, ДИНАМИКА Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (09.08.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Кросскультурный анализ ценностных ориентаций современных подростков / В. С. Собкин, А. С. Буреломова // Социальная психология и общество : международное научное издание. - 2012. - N 1. - С. 100-112. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): ценностные ориентации -- возрастные группы -- социокультурные группы -- гендерные различия -- национальное большинство -- национальное меньшинство Доп. точки доступа: Буреломова, А. С. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (06.06.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Самоидентификация футбольных хулиганов в социальном пространстве неформальных групп / В. С. Собкин, А. А. Тян // Социальная психология и общество : международное научное издание. - 2012. - N 2. - С. 127-142. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психология Кл.слова (ненормированные): молодежные субкультуры -- "футбольные хулиганы" -- "толкиенисты" -- "панки" -- "экстремалы" -- "скинхеды" -- "антифашисты" -- "кислотники" -- "байкеры" -- "золотая молодежь" -- "быдло" -- "свои-чужие" -- "безопасные-опасные" Доп. точки доступа: Тян, А. А. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (22.08.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Личностные особенности студентов-актеров разных поколений: инвариантность и изменчивость / В. С. Собкин, Т. А. Феофанова // Вопросы психологии : науч. журн. - 2012. - N 4. - С. 32-47. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология личности -- Актерское мастерство -- Исследования Кл.слова (ненормированные): личностные характеристики -- психология актерского перевоплощения -- психология актера -- личностные акцентуации Аннотация: В статье представлены результаты исследования личностных особенностей современных студентов-актеров в сравнении с особенностями студентов-актеров 1970-х гг. Исследование проведено с помощью опросника Р. Кеттелла 16 PF. Выявлен инвариантный комплекс личностных характеристик (общительность, эмоциональность, чувствительность), являющийся ключевым при отборе студентов как в 1976 г., так и в 2010/2011 гг. При сопоставлении двух поколений студентов было выявлено изменение значимости ряда личностных особенностей, связанных с воображением, эмоциональной подвижностью, социальной смелостью. Показано, что в результате тренинговых занятий на первом году обучения развиваются такие качества, как гибкое социальное взаимодействие, рефлексия и дипломатичность. Доп. точки доступа: Феофанова, Т. А. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (29.08.2012г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Представления современного подростка о том, кого должна готовить школа / В. С. Собкин, А. С. Буреломова // Вопросы психологии : науч. журн. - 2011. - N 5. - С. 17-24 : табл. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Возрастная психология -- Психология подростков -- Школа и воспитание -- Исследования Кл.слова (ненормированные): подростковый возраст -- значимые личностные характеристики -- ценностные ориентации -- целевые функции школы -- идеальная модель выпускника Аннотация: Изложены результаты исследования, проведенного с целью выявить взгляды учащихся на приоритетные целевые задачи по формированию личности, которые стоят перед школой. Представленные в статье данные основаны на результатах анкетного опроса, проведенного в 2010 году среди учащихся московских общеобразовательных школ (993 человека). Кроме того, использованы данные мониторинговых опросов, проводившихся Институтом социологии образования начиная с 1988 г. Доп. точки доступа: Буреломова, А. С. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (31.10.2011г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Отношение учителей к ЕГЭ как показателю уровня подготовки выпускников и особенности контроля знаний учащихся / В. С. Собкин, О. В. Белова // Социальная психология и общество : международное научное издание. - 2014. - N 1. - С. 42-53. - Библиогр. в конце ст. на рус. и англ. яз. . - ISSN 2221-1527
Рубрики: Педагогика -- Аттестация школьников -- Единый государственный экзамен Кл.слова (ненормированные): уровень подготовки ученика -- цели контроля знаний учащихся -- типы контролирующих заданий -- модернизация школьного образования Доп. точки доступа: Белова, О. В. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (16.06.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Буллинг в стенах школы: влияние социокультурного контекста (по материалам кросскультурного исследования) / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Социальная психология и общество : международное научное издание. - 2014. - N 2. - С. 71-86 . - ISSN 2221-1527
Рубрики: Психология -- Агрессивное поведение школьников -- Школьная травля Кл.слова (ненормированные): подростковый возраст -- межличностные отношения -- социальные роли -- жертвы школьной травли -- национальное большинство -- национальное меньшинство Доп. точки доступа: Смыслова, М. М. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (25.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. (академик; профессор). Алкоголизация подростковой среды: возрастная динамика, гендерная специфика и кросскультурные особенности / В. С. Собкин, авт. Д. В. Адамчук // Вестник Московского университета МВД России. - 2014. - № 3. - С. 219-225. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2073-0454
Рубрики: Социология Социология групп Кл.слова (ненормированные): алкоголизм подростков -- алкогольная зависимость -- подростки -- подростковая среда -- социологические исследования -- употребление спиртных напитков Аннотация: Рассмотрена проблема употребления алкоголя подростками. На основе опросов, проведенных авторами, сформулированы показатели приобщенности подростков к спиртным напиткам в Москве и Риге. Обосновывается вывод, что что мотивация употребления спиртных напитков, а также мотивация отказа подростков от их употребления имеют выраженную гендерную и национальную специфику. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Адамчук, Д. В. Институт социологии образования РАО Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (06.05.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Адамчук, Д. В. (заведующий лабораторией). Социально-ролевые отношения "учитель - ученик" / Д. В. Адамчук, В. С. Собкин, Л. Е. Курнешова // Педагогика. - 2015. - № 8. - С. 22-31. - Библиогр.: с. 31 (2 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- ученики -- взаимодействие -- образовательный процесс -- учебный процесс -- затруднения учителей -- реализация учебного процесса -- педагогический авторитет -- авторитет педагога -- объективность педагогической оценки -- социально-ролевая позиция -- эмоциональное самочувствие педагога -- педагогический стаж -- социологические опросы Аннотация: В статье отражены результаты исследования, основанного на данных социологического опроса, цель которого - выявление социально-психологических особенностей отношений учителя с учениками, а также роли влияния социально-профессиональных характеристик на позицию педагога во взаимоотношениях с учащимися. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель) Курнешова, Л. Е. (доктор педагогических наук; член-корреспондент РАО; советник при ректорате) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (03.11.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель). О профессиональном самочувствии учителя / В. С. Собкин, Д. В. Адамчук // Педагогика. - 2016. - № 6. - С. 60-72. - Библиогр.: с. 72 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя -- педагоги -- профессиональное самочувствие -- социологические опросы -- профессиональная деятельность -- жизненные ценности -- педагогическая профессия -- профессиональные перспективы -- успешность профессиональной деятельности -- профессиональная успешность -- профессиональная компетентность -- самооценка профессиональной компетентности -- повышение квалификации -- педагогические сообщества Аннотация: В статье рассматриваются особенности профессионального самочувствия педагога, включая такие аспекты, как: значимость профессиональной деятельности в структуре жизненных ценностей учителя; взаимосвязь жизненной и профессиональной успешности; оценка педагогом своей профессиональной компетентности; отношение к повышению профессиональной квалификации; включенность учителей в деятельность педагогических сообществ. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Адамчук, Д. В. (заведующий лабораторией) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (26.09.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель). Современный подросток в социальных сетях / В. С. Собкин // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 61-73. - Библиогр.: с. 73 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- сетевое взаимодействие -- социальные сети -- общение -- сетевое общение -- информационное пространство -- виртуальное общение -- социальные опросы -- мотивы пользования соцсетями -- активность пользования соцсетями -- содержание общения -- тематика общения -- риски общения -- агрессия -- агрессивность сетевого общения -- источники информации Аннотация: Статья посвящена исследованию особенностей отношения современных подростков к социальным сетям. Анализируется место сетевого общения в структуре досуга подростков, степень их активности в использовании социальных сетей. Особое внимание уделено мотивам и содержанию общения подростков в социальных сетях, а также вопросам агрессивности сетевого общения. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (10.11.2016г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Жданов, М. [Рецензия] / М. Жданов // Школьный психолог - Первое сентября. - 2015. - № 12. - С. 60 : 1 ил. - Рец. на кн.: Собкин В. С. Комментарии к театральным рецензиям Льва Выготского. - Москва: Институт социологии образования РАО, 2015
Рубрики: Психология История психологии Кл.слова (ненормированные): рецензии -- комментарии -- театральные рецензии Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Собкин, В. С.\о нем\ Выготский, Л.\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (11.01.2019г. Экз. 1 - ) (свободен) Заказаны экз-ры для отделов: Ф2 |
Собкин, В. С. Учитель о состоянии школьного образования : ( по материалам социологического опроса) / В. С. Собкин, Д. В. Адамчук // Профессиональное образование. Столица. - 2015. - № 4. - С. 2-8 : граф. - Библиогр.: с. 8 (13 назв.) . - ISSN 1999-2262
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Организация образования Кл.слова (ненормированные): внутришкольный контроль -- образовательная политика -- образовательные учреждения -- опросы -- педагоги -- реформа образования -- семейное воспитание -- система образования -- социологические исследования -- социологические опросы -- управление образованием -- учителя -- школьное образование Аннотация: Представлены материалы социологического опроса педагогов из различных регионов, который был проведен в 2014 году Институтом социологии образования РАО. Рассмотрены мнения педагогов о состоянии школьного образования, причинах негативных тенденций в образовании; отношения к управлению в сфере образования. Полученные результаты анализируются относительно временной динамики мнений учителей, их стажа, типа образовательного учреждения. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Адамчук, Д. В. Институт социологии образования РАО. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (27.04.2015г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Собкин, В. С. Просвященный подросток? / В. С. Собкин // Дитя человеческое. - 2014. - № 1 (98). - С. 14-20 : фот.
Рубрики: Социология Социология книги, чтения, библиотек -- Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): социологические исследования -- литературное творчество -- художественная литература -- культурные ценности -- чтение детей -- детское чтение -- литературное развитие -- мотивация чтения Аннотация: Российский детский фонд провел социологическое исследование, посвященное отношению школьников к художественной литературе. Держатели документа: ТОНБ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (24.03.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
С 54 Собкин, В. С. Компьютер в жизни ребенка-дошкольника / В. С. Собкин, авт. К. Н. Скобельцина // Дитя человеческое. - 2014. - № 2 (99). - С. 20-24
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): компьютерные технологии -- дошкольники -- социологические исследования -- социологические опросы -- социализация личности -- компьютерная техника -- анкетирование Аннотация: Данная статья посвящена изучению роли компьютера в жизни ребенка-дошкольника с точки зрения их родителей. Статья основана на материалах, полученных в ходе социологического опроса 1936 родителей, чьи дети посещают детские сады г. Москвы. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Скобельцина, К. Н. Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (14.05.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Собкин, В. С. Подросток: оценка успешности жизненных перспектив / В. С. Собкин, М. М. Смыслова // Дитя человеческое. - 2014. - № 4 (101). - С. 22-25 : фот.
Рубрики: Социология Социология групп -- Россия -- Москва, 2014 г. Кл.слова (ненормированные): социологические исследования -- анкетные опросы -- подростковая субкультура -- подростки -- материальный статус -- социально-групповой статус -- национальная идентичность -- буллинг -- психическое насилие -- негативный опыт -- социально-стратификационные факторы Аннотация: Институт социологии образования РАО провел анкетный опрос среди учащихся 9-11-х классов общеобразовательных школ Москвы на тему оценки успешности жизненных перспектив и выяснили о социальном самочувствии нынешних подростков. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Смыслова, М. М. Федеральное государственное научное учреждение "Институт социологии образования" Российской академии образования. 2 \о нем\ "Институт социологии образования" Российской академии образования, федеральное государственное научное учреждение. 2 \о нем\ Российская академия образования. 2 \о нем\ Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (02.09.2014г. Экз. 1 - ) (свободен) |
Собкин, В. С. (академик РАО). Репетитор: ученики и родители / В. С. Собкин, Е. А. Калашникова // Дитя человеческое. - 2019. - № 1 (128). - С. 12-17 : ил., табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения -- Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): репетиторство -- дополнительные уроки -- индивидуальные занятия -- учителя-репетиторы -- социологические исследования -- образование детей -- репетиторы -- родители -- ученики Аннотация: Проведено социологическое исследование о востребованности у школьников услуг репетиторов, которое позволяет корректно оценить масштабы репетиторства, мотивацию, социальные и другие факторы. В числе опрошенных и ученики, и родители. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Калашникова, Е. А. (кандидат психологических наук) Ким, Ю. Ч. (поэт)\о нем\ Фонвизин, Д. И. (русский писатель ; 1744 или 1745-1792)\о нем\ Пушкин, А. С. (русский поэт ; 1799-1837)\о нем\ Толстой, Л. Н. (русский писатель ; 1829-1910)\о нем\ Чехов, А. П. (русский писатель ; 1860-1904)\о нем\ Имеются экземпляры в отделах: Ф1 (14.03.2019г. Экз. 1 - Б.ц.) (свободен) |
Удовлетворенность родителей школьным образованием / В. С. Собкин [и др.] // Педагогика. - 2017. - № 7. - С. 36-51. - Библиогр.: с. 50-51 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социологические опросы -- родители -- школьное образование -- качество школьного образования -- образовательные учреждения -- общеобразовательные школы -- типы школ -- отношение родителей -- удовлетворенность родителей -- неудовлетворенность родителей -- содержание образования -- успешность обучения -- академическая успешность -- материальный статус семьи -- репетиторство -- репетиторы -- учительские оценки Аннотация: В статье на материалах социологического опроса родителей учащихся школ рассматривается ряд аспектов, характеризующих их удовлетворенность школьным образованием: отношение к школе, оценка школьных знаний, объективность учительских оценок, востребованность услуг репетиторов. Держатели документа: ТОНБ Доп. точки доступа: Собкин, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель) Адамчук, Д. В. (заведующий лабораторией) Калашникова, Е. А. (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник) Коломиец, Ю. О. (заведующая лабораторией) Лыкова, Т. А. (научный сотрудник) Имеются экземпляры в отделах: УЧЗПИ (4 этаж) (13.10.2017г. Экз. 1 - ) (свободен) |